才学除了获得名声，还可以用在很多有用的地方，对社会有用的地方,这四个词是同义词，都表示能力和技巧，但有细微的区别:“才学”侧重于知识,这本书是北宋理学家,一个人有才学，说明他的文化水平很高，喜欢大量的诗词歌赋，但是有才学并不一定意味着他一定要获得很高的声望,有才学而且不用担心名气不够,才学是一个人读书的涵养。
这四个词是同义词，都表示能力和技巧，但有细微的区别:“才学”侧重于知识。“才”重在个人能力，比如学习能力、工作能力、领导能力。“才”重在文艺方面的知识和技能，“才”是一个通俗的说法，强调一个人完成任务的能力和表现。
才学是一个人读书的涵养。一个人有才学，说明他的文化水平很高，喜欢大量的诗词歌赋，但是有才学并不一定意味着他一定要获得很高的声望。名气是他能遇到却得不到的东西。有才学而且不用担心名气不够。才学除了获得名声，还可以用在很多有用的地方，对社会有用的地方。
3、“ 才学便须知着力处,既学便须知得力处”,如何理解?任何人在开始学习的时候，都应该知道自己在哪里努力，学习之后在哪里受益。出处:北宋程颢、程颐的《二程遗书》，《程程遗书》又名《河南程家遗书》，共25卷，2000年由上海古籍出版社出版。这本书是北宋理学家，程颢、程颐的弟子记录了程颢平时的言行，大部分是言论。本书是《天地人》系列之一，收录了宋代程颢、程颐的几部哲学著作，作者简介程颢(1032 ~ 1085)宋代哲学家、教育家。字伯淳，号明道先生，河南(今河南洛阳)人，程颐和他的兄弟们在世界上被称为“程二”。他家世代为官，曾祖父程希贞曾被任命为尚书省外交部长保卫部的一员，其祖父程颀为开复仪献第三司尚书，其父程浚在太中为官，为大夫。自幼深受家学影响，尤其在政治思想上受其父程钧影响，以非王安石新法而闻名。
