孩子小升初，可以利用暑假的时间预习初中语文，具体的预习方法可参考如下建议。此外，预习时不必刻意做大量题目，如果想检验预习效果，适当做一些相关的习题即可，题量不必多，以上预习语文的方法，希望能够对孩子有所帮助，我家孩子今年也是小升初，我是这样想的，希望对你有帮助。
1、小升初，怎么预习初中语文呢？
孩子小升初，可以利用暑假的时间预习初中语文，具体的预习方法可参考如下建议：1、背记初一语文课本中的文言文、古诗词文言文、古诗词是初中语文学习中的一个重点，建议孩子在暑假期间便可提前背记。除了背记全文，最好能够结合注释，将其中涉及的相关文言文、古诗词知识加以了解，做好预习笔记，如果有不明白、不理解的地方，做好标注，开学上课时认真听老师讲解，
2、阅读初一阶段推荐的课外名著中考有一部分课外名著阅读的考察内容，这些内容分散在初中三年的不同阶段，建议小升初的孩子在暑假便可先行阅读初一阶段推荐的课外名著。课外名著阅读的部分内容在语文课本中也会有所涉及，孩子可以参考语文课本，在阅读名著的时候同步预习相关课文，建议孩子在阅读名著时能够做读书笔记，这样阅读的效果会更好。
3、通读初一语文课本中的文章，进行圈点勾画，将重点、难点、疑惑点圈画出来除了背记初一语文课本中的文言文、古诗词外，其他文章可进行通读，以对文章内容有一个整体性了解，在通读过程中，可同时进行圈点勾画，将文章中的重点、难点、疑惑点圈画出来，也可做好相关标注，这样在开学上课时，可以更有针对性地聆听老师讲解，学习起来也会更加有的放矢。
以上预习语文的方法，希望能够对孩子有所帮助！需要提醒的一点是，预习的目的是为了提前对所学内容有一了解，并不是让孩子必须把所有内容都吃透，预习中遇到不懂、不解的地方很正常，可以鼓励孩子先通过查找资料的方式，尝试解决问题，也可以让孩子做好标注，开学后认真听讲，如果仍有疑问，可以向老师请教，此外，预习时不必刻意做大量题目，如果想检验预习效果，适当做一些相关的习题即可，题量不必多。
2、小升初假期怎么复习？
题主你好，我家孩子今年也是小升初，我是这样想的，希望对你有帮助。因为是小升初，所以这个假期是孩子六年来唯一一个没有必做作业的假期，期末考结束，小学生涯结束，孩子先放松了一周，后来我俩就商量这个假期怎么过。这个假期虽然没有作业，但也不能尽玩一个假期呀，一则对不住这溜走的时间，二则玩得心散了不好收回来，于是我们初步做了以下安排:每天8：30开始古诗文朗读半小时，她先读的七年级课本里的，就当预习了，读完后读课外的，积累古诗文，培养语感。
之后休息20分钟，练习英语口语，有个软件叫“英语趣配音”，挺好的，孩子很感兴趣，英语配音练口语，再后来是练字20分钟。上午就这三件事，之后的时间就是她自由支配了，下午是读书和自学七年级数学。课外书目前读的是《西游记》，这是我们这七年级的必读书目，所以先读它，读书也是孩子非常喜欢的事，自学数学她有些不情愿，所以她放到了最后来做，我就鼓励着督促着学一学，有问题了教一教，就当预习吧。
3、小升初的暑假期间，应不应该提前预习？
小升初的暑假该不该提前预习？幼儿园讲健康，小学讲习惯，初中讲方法，高中讲能力，大学讲智慧！也有人说：小学靠记性，初中靠灵性，高中靠悟性，大学靠智慧！我觉得：肯定应该预习，原因有五：一：小学和初中学习课程不同，课时安排不同二：小学和初中老师教课方法不同，因此学习方法不同三：学习心态的转变四：作息制度的转变五：孩子还要做好这些能力的训练！小学和初中学习课程不同，课时安排不同在课程设置方面，除了小学开设的课程语数外以外，初中增加的课程会更多，有政治，生物，历史，地理，物理，化学，而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化。
