中考计划表，中考学习计划及目标

本文目录一览

1，中考学习计划及目标
2，我今年初三要中考了麻烦帮我制定一个计划表啦要有条理还要
3，中考计划书急
4，中考复习计划表
5，中考倒计时100天复习计划表
6，来份有效的初三中考学习计划表
7，制定中考计划表

1，中考学习计划及目标

计划中学后去找工作，找不到就混黑道，目标有个老婆，过小日子。学习，现在开始学习。

中考不就是为了上个好高中而已，其实只要你努力，在哪个高中都擦不多。

中考学习计划及目标

2，我今年初三要中考了麻烦帮我制定一个计划表啦要有条理还要

每天坚持默写一到两篇的语文课文听写一到两个单元的单词并且背诵一部分英语短语（中考前一定要把学过的全部过一遍有空可以练几篇作文）每天20道数学题 20道物理题（以例题为主）在中考前把政治书仔细看一遍一三五用3个小时背历史二四六用3个小时背地理生物至于打球可以在周日打2到3个小时

我今年初三要中考了麻烦帮我制定一个计划表啦要有条理还要

3，中考计划书急

哈哈林伟你想学习啦！！

上个星期的月考成绩出来了，在这次月考前我没有看过任何一样课的书，平时上课也不听的，我的月考成绩如下：语：74 数：17 征：61 历：34 化：29 物：19 英：52 体：20 当成绩出来的时候我既失望又灰心，对自己没有信心了，但又想在中考拿到450分，我想请你们各位给我写一份适合我的详细中考冲刺计划书，还有我每天上学的时间，早上7：00上课~11：10放学，下午1：30~5：40放学，夜晚7：20~8：40放学，该怎么安排适合我的复习方法？我每天早上5：20起床跑步，锻炼200米跑！我比你还要急呢！

中考计划书急

4，中考复习计划表

6:00~8:00 头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的内容。例如，可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。 8:00~9:00 人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。 9:00~11:00 短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。 13:00~14:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳，如果休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。 15:00~16:00 休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如，做几道复杂的数学计算或者几何证明题。晚饭后到户外活动半小时，调节一下大脑。 19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻，也是学习的好时刻，可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然，在这个过程中，要给自己安排休息时间。例如，每隔一小时休息十分钟。睡觉前把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍，对巩固和记忆知识是十分有利的。。。

5，中考倒计时100天复习计划表

计划不能靠别人定，要找到适合自己的方法，你既然有定计划的想法，说明你是要在最后的时间里好好拼一拼。不能帮你定计划，只能给你一些经验，我中考是580分(满分600)不算高但是也算还行的，100天里每天要练习数学的最后一道压轴题，因为数学拉分的只有最后一道题，要学会总结方法，总结题型，规律。一周最少做一套模拟题。语文要好好背一下课内的文言文和古诗，以及注释，要保证，这种送分的题不能错，剩下的阅读就是要考平时总结，题干怎么问，我该怎么答，要知道，作文的话，事先要准备几篇写的不错的作文，分别关于同学，父母，老师，校园生活等，因为中考离不开这几个素材，这样就可以保证作文的得分。外语，100天要把单词再背一遍，保证阅读的词汇量，英语中考并不是很难，关键是字要写好，作文批卷时字体写的好肯定得高分，因为卷子太多阅卷老师很少看内容。物理化学来说，要把平时练习的经典题目记住，好好温习，总结方法，中考时虽然没有原题但是万变不离其宗，肯定是和经典题型无法分开的。最后，100天要调整好心态，不能紧张，中考发挥很重要，否则可能会得不偿失。最后说一下，初中是人生中最美好的时光，没有之一，初中的朋友是一生的朋友，好好珍惜，一去就不复返，本人现在是985一名大一学生，最好的朋友，还是初中的同学，努力！祝你有一个好的未来，有什么不懂得，可以追问我

1.把每天各科新学的不知识点系统整理,并将完全不懂和有一点懂的分别做上不同记号,并逐渐解决,最好当天 .并隔断时间再次温习.2.文言文是重点,必须要课课要背诵过关,当然课文的主要内容与作者表达情感及文章结构.3.多看<>和<>上的文章.(中)高考作文与阅读题与那上的有相似.4.每个阶段都几差不多.不同的是年级越高所要掌握的东西越多越全面.时间约紧.5.恒心是关键,但同时也要注意劳役结合. 希望对你有帮助。

6，来份有效的初三中考学习计划表

1 什么时候开始最好----最好学完后就开始,我是初三下学期开始复习的 2 怎样高效率复习--这个很简单,一定要注意休息好,这样才能保证上课时的学习效率,总复习时作业会很多,如果写到11:30还没写完,就别写了,早上再补,写不完也没什么,别怕老师骂,要明白你是为自己而学,还有,复习到中后段时,不必每道题都写,主要是往难度上奔,理解解题方法 3 政治历史大概复习几遍,开卷考试,要背什么----老师会领着你复习,几遍听他的就行了,开卷考试题难在与时事结合, 背背目录就行了,建议你在书上做一些标签,翻书时很省时间. 4 数学最后1道大题怎么做---最后做,能做几问做几问,别怕做不出来,特别是最后一问,做不出来的人多了,实在没思路就检查前面的,别把最容易得的分丢了,我今年中考时最后一道题就没写对,但还是考了114(120满分),还有一点,千万要自信. 5 先复习什么后复习什么---这个....没有先后,每门都很重要,各科老师都有自己的复习计划,你只要跟着做就行了. 但一般情况下,老师们会分三个阶段复习:1基础复习,每一单元每一单元过 2,归纳复习,比如数学就会分数于式,方程,圆,函数....把三年来所有知识点总结成各个方面来复习, 3 总复习,就是做题,考试,讲题的循环 6 用什么书 ---当然是课本~不管哪一门,复习到最后都要回归课本,再难的题也要围绕课本出,另外,政治和历史资料书(特别是老是要求你买的)也非常重要,这些书一定要整理好. 7 帮我指定个计划,谢谢---复习时时间是很紧张的,每个老师都有自己的计划,你定再好的计划也不可能实行,因为时间不允许,你只要跟着老师按部就班复习就行了,而且,一定要最大限度利用时间,合理利用时间希望你中考能考出理想的成绩~~~!!!!!!!

早上一起床就放英语磁带，中午回家背《读者---高考作文素材》，很灵。

谁知道你的具体情况啊这又不是三言两语就能说清的啊在我看，这是还是自己做就行了吧。给你些建议吧：1:不要把时间卡死，就是从几点到几点干什么，这些没用，你做不到2：从最弱的开始补，因为上升的空间大3：每天制定当天要完成什么任务，不要脱离实际，也不要做的太少，让时间浪费，具体怎么做，你要自己去感觉自己的能力4：合理安排时间，不要晚上熬夜，白天睡觉，这是事倍功半，晚上休息好，白天听好课才是王道。也就这么多，反正你初三了，时间紧，就把复习的大头放在能多拿分的，还有，不要半途而废，坚持，才能获得成功。希望你能用上，毕竟你是你，别人怎么设计，都是别人的，能针对你么，天衣无缝的？

7，制定中考计划表

一、周复习计划周次日期复习内容 1--4 2.26~3.24 学生自己复习七～九年级重点字词书写、注音、释、义，作文指导 5--6 3.25~4.7 语言积累专题（一）：汉字认读、书写、词语运用（含成语）语言积累专题（二）：句子仿写、续写，拟写广告、拟写标语、拟写对联。语言积累专题（三）：标点、修辞、病句修改，作文指导。 7 4.8~4.14 语言积累专题（四）：名著阅读、信息概括、重点字词在文中的作用、实践探究题语言积累专题（五）：综合性学习，作文指导 8 4.15~4.21 课内文言文复习专题（一）：九年级重点课阅读，实词归类复习：通假字、古今异义、重点字词 9 4.22~4.28 课内文言文复习专题（二）：八年级重点课阅读，实词归类复习：文言句子翻译句式、文言知识整合 10 4.29~5.5 课内文言文复习专题（三）：七年级重点课阅读，实词归类复习：一词多义、词类活用、（五一放假）11 5.6~5.12 虚词复习（之、其、以、而、为、于），文言文习题答题指导，作文指导 12--13 5.13~5.26 现代文复习专题（一）：散文阅读、小说阅读 14 --15 5.27~6.9 现代文复习专题（二）：论说文阅读、说明文阅读、文体比较复习16 6.10~6.16 中考模拟训练，查漏补缺，答疑解难 17 6.17~6.23 中考模拟训练，查漏补缺，答疑解难纵观计划，2007年（上）仅13周却要复习如此之多的内容，甚觉力不从心，主要担心以下几点： 1. 怕时间不够，无法完成计划，何况还会有模拟考试。 2. 现代文阅读专题复习时间过少，学生必要的训练无法落实。 3. 短暂时间内，对于相应内容学生能否通过温故而知新是个问题。二、主要措施与方法1．狠抓语文基础知识的训练，在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考纲作为复习指南。2．重点搞好现代文阅读理解的复习。要以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以“整体阅读——部分阅读——整体阅读”的阅读思路，“读文——读题——答题”的解题思路贯穿整个阅读。复习过程中，兼抓好课外文段的阅读训练，着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。3．重视文言文的阅读训练，对初中六册语文教材的重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段、名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译句子、能了解其主要内容及写法。4．对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结合起来，每周都要布置专题作文让学生训练，并要加强作文的指导和讲评工作，特别要做好“话题作文”、“半命题作文”等开放性作文的强化训练。5．复习时要从学生实际出发，面向全体，注重实效，要理论联系实际，讲练结合，精讲多练，以练为主。复习时应讲知识要点、题型、思路、规律、方法和学生中的难点问题。要求学生练要有计划性、目的性、针对性。布置的练习要有典型性、指导性、灵活性。6．要合理安排复习时间，每课时都要集中解决一个问题，并且要抓“突破口”，不盲目“开快车”。7．在专题知识的测试阶段中，做好学生的成绩统计工作，及时了解学生的掌握情况并根据不同层次的学生做好点拨。8．在综合测试的阶段中，要做好知识点的查漏补缺工作。指导学生分析答卷中的主要失误及其原因，并从中找出规律来，以提高学生的应试能力。突出“测—评—练—讲”的模式。9．在整个复习过程中要做好学生的思想教育工作以及循环复习工作，让学生及时做好笔记，对于一些常见的错误要做好归纳总结，力求要逐一解决。10．做好每堂课的练习题的设计，以及专题测试题和模拟试题的收集、筛选与印刷工作。三、作文指导大体计划周次内容 3 命题、半命题作文写自己事情的作文 5 命题、半命题作文写家里事的作文7 话题作文写成长作文9 话题类型写学校生活的作文11 依照课标要求、中考作文评分标准和作文平改的要求修改自己的作文 13 话题作文写人生感悟的作文15 命题、半命题作文写反映亲情的文章17 话题作文写反映社会感悟的文章