所谓的网课，其实更准确地名称，应该叫做线上学习或者网络学习。如果所居住的小区有孩子的同学，可以把孩子送到同学家一起收看网课，三水三心在藏区支教的时候，就和优质名校协作，开通了网校——授课的是成都的老师，但有当地的老师组织、管理——几年下来，效果非常好。
随着全国的“停课不停学的口号”的号召下，各学校都开展了网上授课。作为家长的我们，也随着疫情的慢慢控制，各单位也陆续复工了，但是最放心不下的就是家里的孩子如何上网课的问题。作为家长的我和你来分享一下我的经验，1，给孩子制定作息时间。每天让孩子按时起床，按时吃饭，按学校课程表上的课程安排，为孩子制定好上课的课程表时间，以及各时间段孩子具体需要做的事情。
这样孩子就不会太盲目，不会不知无从下手了，2，制定好积分制度。比如，利用表格给孩子列出分值，等还下班后，对孩子作业的完成情况以及上课时的表现，给予不同分数得积分兑换。当积分达到一定数量的时候，家长一定要兑现自己的承诺，让孩子有自己的成就感，从而能能信任家长所说的话，才有动力做家长安排的事情。3，家长实时监控，
比如可以在家里留放一个手机，对孩子上课的情况进行遥控监督，实时指导。4，可以和他人一起学习，如果所居住的小区有孩子的同学，可以把孩子送到同学家一起收看网课。这样也可以起到互相监督的作用，互相督促的作用，互相学习的作用，家长不在家，更能锻炼孩子自己管理自己的能力，提高自学的能力，也有助于孩子学习习惯的培养。
2、怎么让农村学生上好网课，家长该怎样做？
由于受疫情的影响，现在可以说全国各地都在如火如荼的开展网上教学工作，当然，因为多种原因的影响，学生学习的效果千差万别，在这个方面，其实家长很关键，我想家长可以从以下几个方面去努力:一是为孩子提供方便快捷的学习设备，如果你能够提供电脑的就尽量提供电脑，因为电脑使用起来很方便，屏幕又大，对学生身体健康有好处。
没有电脑的起码要有一部比较好的智能手机，另外还要确保网络畅通，这是参加网上学习的基本条件，二是家长要起到监管作用。小孩子的自制力毕竟比较差，而且线上教学又是新鲜事物，一开始，学生可能有兴趣，时间长了，学生有可能就敷衍了事，或者厌倦，这个时候就需要家长时时的监督和提醒，要督促学生学习，还要提醒学生做作业，对学生不懂的，还要多辅导。
还要帮助学生拟定学习计划，做到劳逸结合，三是家长要自律，做好学生的表率。现在很多家长喜欢打麻将或者玩手机，如果你在旁边吆五喝六的打牌，或者每天都盯着时间聊天、玩游戏、刷剧，那么你的孩子肯定没有心思好好学习，这个时候就需要家长摒弃这些坏毛病，陪着学生一起，要么一起看学习视频，要么指导学习做作业，要么在旁边看看书，这样，对孩子可以起到潜移默化的作用，
3、重庆市3月2日小学生开始开网课，一些留守儿童祖辈在带，怎么上课？
重庆市教育主管部门日前发出通知，继续延迟开学，开学时间待定。26日，重庆市教委发出“停课不停学”的通知，明确3月2日起全市中小学将全面实施国家课程教学，线上教学将采取“电视＋网络”形式进行，严格执行半日授课制度，中小学每天网上授课时间不超过4个学时，同时严格控制作业量，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”，
幼儿园不开展网络直播教学活动。一些偏远地区的留守儿童上网课，的确存在一定的困难，有很多贫困地区的孩子家里根本没有电脑，用的手机也不是智能机，他们的学习变得异常艰难，但教育主管部门也考虑到这种实际情况，网络课程可以通过电视收看，这就解决了贫困地区学生上网课难的问题，真正做到网络学习全覆盖，政府的这种做法值得称赞。
留守儿童的父母常年在外打工，管教孩子的责任就落在了婆婆、爷爷、外公、外婆身上，这些老年人又不懂当前的教育理念，也没有办法给孩子进行学习上的辅导，这可如何是好呢？对于这部分留守儿童的教育，老师要多给予他们关心和帮助，每所学校都有留守儿童之家，相关负责人根据留守儿童之家的近期工作方案，对留守儿童进行心理疏导和学习上的帮助。
