一般毛坦厂中学分数线在680左右，之后是六安金安高级中学一般在620左右。06年8月，经六安市教育局批准，六安二中在原六安海峰学校的基础上创办了国有民办体制的市直属完全中学----皖西中学，利用六安二中多余教室作为教学场所，首先回答一下问题，社会上说的毛坦厂中学我总共是有四个学校，不过我只记得其中三个，六安市毛坦厂中学，六安金安高级中学以及补习中心。
1、毛坦厂金安中学分数线是多少？
首先回答一下问题，社会上说的毛坦厂中学我总共是有四个学校，不过我只记得其中三个，六安市毛坦厂中学，六安金安高级中学以及补习中心。后面两个学校的学生也是混合在一起除了学籍其他没有任何区别，一般毛坦厂中学分数线在680左右，之后是六安金安高级中学一般在620左右。这是我12年去的时候的分数线，现在好像没什么变化。
一般一个班级一百多人前面一二十位同学是毛坦厂中学学籍，后面几十位是六安金安高级中学，在后面就是择校进去的。然后再说一下一楼那个同志说的话，收效甚微可不是可以这样随随便便说出来的。如果没有作用也不会每年高考聚集那么多焦点，它的声望不单单是因为人数，有没有用读过分析过才知道。我认识的同学中还没有说在毛坦厂读书没有用的，
2、六安皖西中学怎么样？
说到我的母校，内心感慨万千，能进皖西中学也是机缘巧合。怎么个机缘巧合，那还得从他的前史说起，1999年，六安二中被省教育厅批准为省示范高中，按照有关规定，六安二中原初中部必须与高中部分离，根据六安市委、市政府有关教育扶贫和帮扶薄弱学校的指示精神，在市教育局的直接领导下，由六安二中于1999年8月创办了六安二中帮扶五中教学班。
帮扶班租用六安地区工商银行干校作为教学场所，2002年8月，六安二中帮扶班历经3年，完成帮扶薄弱学校的任务后，在市委、市政府的亲切关怀下,在市教育局的直接领导下，由六安二中在帮扶班的基础上，创办了国有民办体制的六安海峰学校，校址暂时迁回六安二中，利用六安二中多余教室作为教学场所。2006年，根据六安市政府《关于在六安城区南部新建两所学校的专题会议纪要》（2006年第6号）精神，为统筹六安城区南部经济社会和谐协调发展，进一步加快城区南部教育配套设施建设步伐，促进六安城区教育布局趋向合理，市政府决定在六安城区南部建立皖西中学，由六安二中承建，
2006年8月，经六安市教育局批准，六安二中在原六安海峰学校的基础上创办了国有民办体制的市直属完全中学----皖西中学，利用六安二中多余教室作为教学场所。2007年1月，皖西中学新校区破土动工，2007年8月，皖西中学第一期建设工程竣工，学校由六安二中迁入新校区，2011年9月，随着体育运动场的完工，学校基本建设完成并全面投入使用。
所以我一个奔着二中去的结果成了皖西中学的第一批学生，那时候学校为了抓教学质量提高生源，低分录取重点培养，老师也都是新聘用的年轻老师，学校为了抓教学质量，对老师也实施压力，学生分数提不上来老师也随时面临开除的危机，层层打压也出了不少优秀的学子和老师，近几年学校发展迅速，随着教学设施的不断完善，升学率的不断提高，皖西中学成了学子们都努力想考进的中学之一，作为皖西中学第一批毕业生，我经历过皖中的高压政策，我见证着皖中的一步步成长，那曾是我最想逃离的地方，如今也是我最怀念的时光。
