通过“3下乡”活动，我国把发展经济、建设小康社会和脱贫攻坚结合起来，服务于农村的中心工作和农民致富；把专注力活动与经常性工作结合起来，做好专注力活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民需要；把面面活动与及时帮扶结合起来，突出工作重点，重点帮扶贫困地区农民；通过“3下乡”活动，引导农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力；通过“3下乡”活动，把各个部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式引导和支持农村文化、科技卫生事业繁荣发展。
1和III下乡Practice活动的举办，不仅推动了中国先进生产力的发展，也帮助和引导了中国大学生按照先进生产力发展的要求成长成才。2.3下乡-1/不仅传播了中国的先进文化，而且帮助和引导大学生接受先进文化的熏陶，不断进步，成就自我；既能考虑人民的根本利益，又能使大学生全面发展。3.3下乡-1/能够体验和了解民情和农村生活的艰辛，从而培养对农民的感情，使他们感受到更贴近农民的心，真正感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，真正树立为“三农”服务的意识，更好地建设社会主义新农村。4.“3 下乡”的发展有利于增长才干，磨炼性格和意志。通过下乡，我们这些象牙塔里的大学生分析和处理事务的能力得到了一定程度的提高。通过与活动中其他人的交流，可以结交更多的朋友，学习他们分析和处理问题的方法，从而提高自己。
2、三 下乡的意义是什么?通过“3下乡”活动，我国把发展经济、建设小康社会和脱贫攻坚结合起来，服务于农村的中心工作和农民致富；把专注力活动与经常性工作结合起来，做好专注力活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民需要；把面面活动与及时帮扶结合起来，突出工作重点，重点帮扶贫困地区农民；通过“3下乡”活动，引导农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力；通过“3下乡”活动，把各个部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式引导和支持农村文化、科技卫生事业繁荣发展。3 下乡对于学生来说，更多的是一种人生体验，更是自律和知识的结合，毕竟书本上的东西只是纸上谈兵，你可以把这些当做人生经历。对于以后的工作，你更贴近现实，做出的东西也不会显得一般。
