重庆市杨宏伟，杨宏伟是否被查

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1，杨宏伟是否被查
2，杨宏伟的介绍
3，杨宏伟的任免信息
4，杨宏伟的人物履历
5，杨宏伟判多久
6，重庆杨宏伟判多久
7，长江师范在哪里好不

1，杨宏伟是否被查

根据华龙网记者从七一网获悉，日前，重庆市委决定：余长明任重庆市黔江区委委员、常委、书记；免去杨宏伟重庆市黔江区委书记、常委、委员职务，另有任用。没有你问的被查的消息。

杨宏伟是否被查

2，杨宏伟的介绍

杨宏伟，男，汉族，1964年6月生，四川省达县人，重庆市垫江县出生，中央党校在职研究生学历，经济师，1984年7月参加工作，1986年12月加入中国共产党。现任重庆市人民政府副秘书长（正厅局长级）。

杨宏伟的介绍

3，杨宏伟的任免信息

2015年7月24日，黔江区召开全区干部大会，宣读市委决定：免去杨宏伟同志中共重庆市黔江区委书记、常委、委员职务，另有任用。 2015年7月30日，重庆市人民政府第100次常务会议决定：任命杨宏伟为重庆市人民政府副秘书长（正厅局长级）。

杨宏伟的任免信息

4，杨宏伟的人物履历

1981.09—1984.07，长江师范学院（原涪陵师专）中文系学习；1984.07—1989.01，四川省涪陵地区行署办公室干部1989.01—1990.05，四川省涪陵地区行署办公室一科副科长1990.05—1992.10，四川省涪陵地区行署办公室四科科长1992.10—1994.11，四川省涪陵地区行署办公室副主任、党组成员1994.11—1996.05，四川省涪陵地区行署副秘书长、行署办公室党组成员1996.05—1997.06，四川省涪陵市政府副秘书长、市政府办公室党组成员1997.06—1998.05，重庆市涪陵市政府副秘书长、市政府办公室党组成员1998.05—1998.07，重庆市涪陵区政府副秘书长、区政府办公室党组副书记1998.07—2001.12，重庆市涪陵区政府秘书长、党组成员、区政府办公室党组书记（1999.09—2001.09，西南政法大学经济法专业研究生课程班在职学习）2001.12—2003.03，重庆市涪陵区委常委；（2000.09—2002.07，重庆工商大学汉语言文学专业大学函授学习）2003.03—2006.12，重庆市涪陵区委常委、区政府副区长；（2003.03—2006.01，中央党校法学理论专业研究生学习）2006.12—2007.02，重庆市黔江区委副书记、代理区长2007.02—2010.12，重庆市黔江区委副书记、区长2010.12—2015.07，重庆市黔江区委书记。2015.07—重庆市人民政府副秘书长

5，杨宏伟判多久

经查：杨宏伟丧失理想信念，背弃初心使命，毫无党性原则，搞团团伙伙，拉帮结派，扭曲用人导向，履行主体责任失职失责，阅读、收藏有严重政治问题的境外书籍，对抗组织审查；违反中央八项规定精神，搞形式主义、官僚主义，违规收受礼品礼金，违规出入私人会所，接受私营企业主安排的旅游活动；在组织谈话时不如实说明问题；工作懈怠、懒政惰政，打探市委巡视谈话情况；经济上极度贪婪，大搞权钱交易，收受巨额贿赂；生活上极度堕落，贪图奢靡享乐，大搞权色、钱色交易，长期参与赌博活动，严重败坏党的形象，是任职地区政治生态的最大“污染源”。据统计，在杨宏伟离开黔江后，该区70余名处级干部因违纪违法问题被立案查处，这些干部的违纪违法行为大多发生于杨宏伟在黔江主政期间，其中，因工程建设领域腐败问题被查处的有17人。这一事实，充分体现了杨宏伟对当地政治环境的“毒化”作用。【拓展资料】在违反党的纪律方面：一是严重违反政治纪律和政治规矩，搞团团伙伙、拉帮结派，履行主体责任失职失责，阅读、收藏有严重政治问题的境外书籍，对抗组织审查等。二是违反中央八项规定精神，搞形式主义、官僚主义，违规收受礼品礼金，违规出入私人会所并接受宴请，接受可能影响公正执行公务的旅游。三是违反组织纪律，在组织谈话时不如实说明问题。四是严重违反廉洁纪律，大搞权钱交易。五是违反工作纪律，工作懈怠、懒政惰政，打探市委巡视谈话情况。六是违反生活纪律。在违反国家法律法规方面：一是职务违法，根据《行政机关公务员处分条例》有关规定，杨宏伟前述违反政治纪律和政治规矩、中央八项规定精神、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律的行为，构成职务违法。二是违反治安处罚法，长期参与赌博活动。在涉嫌犯罪方面：2000年至2019年4月，杨宏伟利用职务便利，接受多名私企老板请托，在工程承揽、工程款拨付等方面为其提供帮助，以及在干部选拔任用中为下属谋取利益，单独或伙同他人非法收受财物，数额特别巨大，根据《中华人民共和国刑法》第三百八十五条第一款之规定，涉嫌受贿犯罪。审查调查期间，经思想政治教育，杨宏伟能够配合审查调查，认错悔错态度较好，如实坦白组织已掌握的问题，主动交代组织未掌握的其他违纪违法问题，并积极退缴违纪违法所得。根据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等有关规定，经重庆市纪委常委会会议研究并报市委批准，决定给予杨宏伟开除党籍处分；由市监委给予其开除公职处分；收缴其违纪所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物随案移送。

6，重庆杨宏伟判多久

重庆杨宏伟判多久“理想信念不坚定，让我最终成为金钱的俘虏??”5月29日，在黔江区开展的“以案四说”警示教育会上，该区原区委书记杨宏伟在警示教育片中掩面痛哭的样子，令昔日同事唏嘘不已。杨宏伟曾在黔江区任职9年，本应不负群众期盼，潜心谋发展，却因热衷于上班时间打篮球，被当地群众戏称为“球书记”；因用权任性、任人唯亲带坏风气，成为“任职地区政治生态的最大污染源”。通报显示，杨宏伟严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律，构成职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，群众反映特别强烈、性质特别恶劣、情节特别严重。信奉“官场性价比之说”2006年12月，杨宏伟任黔江区委副书记、代区长，后又升至区长、区委书记，进入了所谓的人生“高光时刻”，而其本人的变化也在这一时期悄然发生。他对组织的提拔重用没有心存感激，反而寻思“自己朝中无人，没有过硬关系，再上一步的可能性微乎其微”，开始信奉“官场性价比之说”，认为自己“参加工作近30年，到了该歇脚停步、好好享受一下的时候了”。滋生“该享受”的思想后，杨宏伟开始追求优越奢华的物质生活，常常以招商引资、学习考察为名到沿海发达地区，住豪华酒店、吃高档菜被告人杨某某身为国家司法工作人员，在办理姚某、潘某涉毒案件时，受人所托为徇私情，故意违反法律规定对涉嫌构成重罪名的以轻罪名进行查处，并造假材料使姚某获得轻判的行为，触犯了《中华人民共和国刑法》第三百九十九条关于”司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的”规定，构成徇私枉法罪，依法应负刑事责任。辩护人提出的被告人杨某某在办理姚某案件时主观上没有徇私枉法的故意，是由于业务不熟，急于取得工作成绩而犯了一般工作错误，不构成徇私枉法罪的辩护意见，与事实不符，本院不予采纳。公诉机关指控被告人杨某某犯徇私枉法罪的事实清楚，证据充分，本院予以确认。被告人杨某某到案后能够如实供述犯罪事实，系坦白，依法可以从轻处罚，当庭自愿认罪，可酌情从轻处罚。结合被告人杨某某的犯罪事实、犯罪动机、犯罪性质、犯罪情节、认罪态度和悔罪表现，公诉机关提出的量刑建议，具有事实及法律依据，本院予以采纳。依照《中华人民共和国刑法》第三百九十九条、第六十七条第三款之规定，判决如下:被告人杨某某犯徇私枉法罪，判处有期徒刑六个月。（刑期从判决执行之日起计算，判决执行以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日，即自2017年6月14日起至2017年12月13日止。【拓展资料】如不服本判决，可在接到判决书的第二日起十日内，通过本院或者直接向某省某中级人民法院提出上诉。肴，喝名酒、抽好烟，坐豪车、穿名牌。“理想信念的坍塌，让杨宏伟的世界观、人生观、价值观严重错位，放松了思想理论武装，进而蜕变为政治上的糊涂人。”市纪委监委审查调查人员说，这从其言行中可见一斑：党内政治生活走过场，搞无原则一团和气，民主生活会敷衍应付，只求过关；对中国特色社会主义理论不真学、不真信，在家中阅读收藏有严重政治问题的境外书籍；党性观念弱化，不遵守、不执行党的纪律规矩，甚至明知故犯打造利益共同体而这些老板“朋友”则围绕在其身边，充当“马前卒”“钱袋子”。双方达成权钱交易的默契，形成利益共同体。在这个“朋友圈”里，杨宏伟以老大自居，经常与企业老板聚会打牌赌博，自我标榜为“换脑筋”“比智商”。老板们也投其所好，几年下来杨宏伟在牌桌上“赢”了上百万元；为讨情人欢心。直到接受审查调查后，杨宏伟才幡然醒悟：“是我忘记了一名党员干部的品行要求，与企业老板互相勾连，非法牟利??我竟认为这些老板是真朋友，自认为是带领他们共同致富，幻想他们当官发财两条道。混淆了正常的政商关系，错把商品交换的原则带入工作中，杨宏伟最终成为金钱的奴隶，在违法犯罪的道路上越走越远??污染当地政治生态伤害地方发展杨宏伟主政黔江期间，“下午4点之后不要找书记汇报工作”几乎成为当地干部的共识。“他喜欢打篮球，经常在上班时间安排身边工作人员陪其打篮球。”曾与杨宏伟共过事的一名干部说。因此，当地干部群众还送给他一个“雅号”——“球书记”。审查调查人员介绍，杨宏伟在选人用人上大搞“小圈子”，跟他一起打球的能得到重用，他身边的同学、老乡、裙带关系、旧部也常常被破格提拔安置。杨宏伟的所作所为，让下面的干部看在眼里，有的甚至有样学样，不把工作纪律当回事，经常上班时间跑到茶楼打牌，影响恶劣。黔江区委班子多名成员曾数次提出“就近年来发生的典型腐败案件进行一次通报，以警示教育各级党员干部”等建议，但杨宏伟均未采纳。“在选人用人上也形成错误导向，很多干部私下认为想要获得提拔重用，只干工作是不行的，要走些歪门邪道才可以。”市纪委监委有关负责人告诉人们，那段时间黔江流传一句话，“工作干得好与坏不重要，与杨宏伟的关系好才重要”，这严重挫伤当地党员干部干事创业积极性。“我作为一把手，没有发挥示范带头作用，反而在思想、行为、作风上带了坏头，污染了黔江的政治生态。”审查调查期间，杨宏伟这样忏悔：“错把组织的信任当放任，认为黔江地处偏远，山高皇帝远，组织对自己监督有限，很多事情自己说了算；不该为了个人政绩，不顾黔江实际情况，盲目举债发展以换取政绩

7，长江师范在哪里好不

　　长江师范学院位于中国第四个直辖市——重庆市。其前身是1931年兴建的涪陵县立乡村师范学校，1977年建为“涪陵地区师范学校高师班”，1982年经国务院批准成立涪陵师范专科学校，后更名为涪陵师范高等专科学校。经教育部批准，2001年5月，涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并，组建涪陵师范学院。（涪陵教育学院的前身是1962年建立的涪陵地区教师进修学校，1984年更名为涪陵教育学院，2000年涪陵工业学校和涪陵师范学校并入涪陵教育学院。）2006年9月，教育部批准涪陵师范学院更名为长江师范学院。　　在地方文化的浸润孕育下，长江师范学院承袭“诚意正心、钩深致远”的治学旨趣，形成了“学高身正、敬业自强”的校训，确立了“育人为本、质量为先、重学崇术、尚知笃行”的办学理念。　　近年来，学校各项事业发展迅速，办学实力显著增强。2007年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，取得了良好的成绩。学校现有李渡、江东和建涪三个校区，校园占地面积109.44万平方米（1,642亩），建筑面积达50.78万平方米。教学科研仪器设备总值7,549万元。建有校级公共基础实验教学中心1个，校系共管实验教学中心6个及各类专业实验室32个，校内外实习实训基地97个。有1000座的语言实验教学中心，11间现代化微格训练室。图书馆总建筑面积3.86万平方米，有藏书157.09万册、CNKI数据库1,564.5万条、人大复印资料全文检索数据库25.88万条。校园网光缆22.5公里，信息点12,153个。建有篮球馆、体操馆、游泳池、足球场、篮球场、排球场、网球场、乒乓球场、学生活动中心等，各类体育设施完备。　　学校现有文学与新闻学院、外国语学院等19个二级教学单位，设有37个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学等八大学科门类，形成了以文学、理学为主，多学科相互融合、各具特点，以教师教育为优势和特色，师范类专业和非师范类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。现有重庆市“十一五”规划重点建设学科1个，校级重点建设学科5个、重点扶持学科8个。现有市级精品课程7门、市级重点建设课程4门、校级重点建设课程41门。思想政治教育专业是全国高校特色专业建设点。学校是重庆市中小学骨干教师培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、重庆市属高校唯一的少数民族预科教育基地。　　学校现有教职工1300余名，其中专任教师775名。其中具有正高职称的43人，副高职称的199人，具有博士、硕士学位的369人，正在攻读博士、硕士学位的146人。有全国优秀教师2人，重庆市优秀教师2人，重庆市优秀教育工作者1人。享受国务院政府特殊津贴专家2人，获曾宪梓教育基金教师奖9人。重庆市“322重点人才工程”二层次人选1人，重庆市高校优秀中青年骨干教师14人，重庆市高校优秀中青年骨干教师资助计划38人。校级教学名师2人、教学带头人15人、学术带头人50人、中青年学术骨干30人。另有兼职教授26人，外籍教师5人。　　学校现有科研机构14个，其中乌江流域社会经济文化研究中心是重庆市人文社会科学重点研究基地。主办有《长江师范学院学报》、《长江师范学院报》两种全国公开发行报刊和《三峡教育论坛》、《乌江论丛》、《巴渝教育探索》等重庆市内部连续出版刊物。学校紧紧围绕教学工作，服务地方经济社会发展，科学研究特色明显。2004年以来，共承担国家级科研课题10项（国家社科基金4项），重庆市级科研课题117项。2004-2006年，共出版著作74部，公开发表学术论文、作品2,689篇/件，其中，在全国中文核心期刊发表学术论文、作品784篇/件，被SCI、EI、ISTP收录36篇，被人大复印资料全文转载17篇。获省部级以上奖55项、区级政府奖29项。　　学校面向全国28个省（市、自治区）招生，现有全日制在校学生13,827人，其中，本科生10,702人。1977年以来，学校为国家培养了4万多名各级各类人才，毕业生以“下得去、用得上、留得住、干得好、水平高”的良好形象著称，学校因此被誉为“培养三区教育子弟兵的摇篮”。近三年来，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、“珠江钢琴杯”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛、全国高师学生英语教师职业技能竞赛、计算机应用技能大赛等赛事中获国家级奖100多项、市级奖300多项；先后获国家级、重庆市级学生先进集体奖40多项，国家级、重庆市级学生先进个人300多人次。　　学校大力推进对外交流与合作。常年聘请多名外籍专家来校任教，定期邀请国内外专家、学者来校进行学术交流。2004年开始招收来自美国、澳大利亚、墨西哥、泰国、斐济等国的留学生，是重庆市同类院校中招收留学生最多的高校，与新加坡创新计算机学院开展了合作办学。三年来，学校先后与日本立命馆大学、日本活水女子大学、美国查尔斯顿大学以及泰国38所皇家师范大学等高校开展了交流和合作，资助教师到国外进修访学20人次。　　学校是“全国部门绿化400佳单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市文明学校”、“重庆市园林式单位”。先后获得“全国保护母亲河先进集体”、“全国大学生三下乡社会实践活动先进单位”、“重庆市民族工作先进单位”、“重庆市民族团结进步模范集体”、“重庆市先进基层党组织”、“重庆市普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“重庆市高校校园网络工作先进集体”、“重庆市高校档案工作先进集体”、“重庆市高校后勤社会化改革先进集体”、“重庆市语言文字规范化示范学校”等荣誉称号。 [编辑本段]【现任领导】　　党委书记：戴伟　　校长：彭寿清　　副校长：傅之平　　副校长：彭规荣　　副校长：傅显捷　　党委副书记：王官成　　纪委书记：卢吉庆 [编辑本段]【校训】　　学高身正敬业自强　　学高身正。“学高”，是指每位师生应具有的学问、知识和技能要成为后学的师表。子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”（《论语·雍也》）师者惟有“学高”方可“传道、授业、解惑”。“身正”，是指每位师生应具有的品行，在思想、行动、待人方面要光明正大，成为社会的楷模。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”（《论语·子路》）师者惟有“身正”方可立己树人。“学高”和“身正”是教师执业的资本，是其之所以为“师”的根本所系。“学高身正”充分揭示了德与才的内在统一，它不仅是教师从教和做人的基本准则，要求教师在学校里做学生的表率，在社会上也应成为大众的楷模；而且也是学子从学与做人的基本准则，要求学子在学校里既要学业有成，更要为人正直、品行端正。“学高身正”作为我校校训，是学校师范性质的精神阐述，也是实践“以师为师，师从师出”的教师教育理念的文化认同。既具备渊博的学识，做知识传授者；又具备高尚的师德，做道德引导者。　　敬业自强。“敬业”，语出《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”指严肃认真地干好本职工作，对学业﹑职业﹑志业均应敬而重之，且要立志全力追求自身能达到的事业顶点。“自强”，语出《周易》：“天行健，君子以自强不息。”意即人应自强不息，保持顽强的进取精神，“学而不厌，诲人不倦”，具有一种“仁以为己任”和“死而后已”的无畏精神。“敬业自强”作为我校校训，要求广大师生时刻体现出对事业及其社会地位的自觉认同，在本职工作中积极向上、奋发图强，在气节、操守、品德等方面应不屈不挠、战胜自我、永不懈怠，对自己所从事的职业不怨天、不尤人、不自暴自弃、不丧失信心，力求精益求精。　　 [编辑本段]【办学理念】　　育人为本，质量为先，重学崇术，尚知笃行　　育人为本。从教育的意趣上讲，育人为本就是要把教育与人的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来，使教育真正成为人的教育，而不是教育的机器；就是要以学生成长成才为中心，整合学校的教育、管理资源，建立起帮助学生成长，解决学生困难，方便学生办事，维护学生权益的服务体系，真正做到关心学生困难，关爱学生进步。它要求学校把学生全面发展和学生综合素质的提高即人才培养作为首要任务。坚持育人为本就是要坚持一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生的内在积极性。　　质量为先。人才培养质量是学校生存与发展的生命线，提高教学质量，培育优秀人才，是学校永恒的主题，是一切教育教学活动永远的出发点和归宿，集中反映人的充分自由而全面的发展。质量为先，就是把提高教育教学质量作为立校之基、生存之道和发展之本，办人民满意的高等教育。　　重学崇术。“学”是为了“求知”，即探索自然和社会的内在规律、法则及其抽象理论。这是一种“为学问而学问”或“为学术而学术”的态度，其旨趣是“求真”；“术”是为了“求用”，即为人类、为政治、为现实服务。这是一种“为实用而学问”的态度，其目的是“求善”。著名教育家蔡元培先生以为，学为学理，术为应用。学必借术以应用，术必以学为根本，“两者并进始可”。“重学崇术”作为我校的办学理念，强调学、术并举：既注重学理的探索与习得，又崇尚学识的实际运用；既重视学术的生成与完善，又推崇学术的实践与转化。所谓“学随术变，术因学存”。“重学崇术”还倡导教师共同营造钩深致远、精进学业的学术环境和教学环境，审问之、慎思之、明辨之。　　尚知笃行。尚知，崇尚知识，尊重知识，进德修业，使学有所得。笃行，将所学的理论用于实践，见之于行动。只有做到知行统一，才能真正学到知识、获得才干、增强能力。子曰:“知之不若行之，学至于行而止矣。”又云：“知之而不行，虽敦必困。”笃行是有无所学，或学而有无所得的最后检验和落实。“尚知笃行”作为我校的办学理念，意即广大师生在学习过程中求知问学、身体力行，贯彻理论与实际相结合的原则，知行合一。 [编辑本段]【优秀校友】　　宋剑华 1955年12月出生于辽宁省丹东市，我校中文系78级学生，现任暨南大学中文系特聘教授、博士生导师。宋剑华1988获徐州师范大学中文系硕士学位，2000年获武汉大学中文系博士学位。1994年晋升为副教授，1998年晋升为教授，1993年起开始享受国务院特殊津贴。曾任海南师范大学中文系教授，海南省重点学科学术带头人、责任教授，海南省跨世纪人才；湖南师范大学中文系博士导师，现当代文学专业博士点和博士后流动站学科带头人之一，“芙蓉学者”候选人；2004年调入暨南大学中文系，任教授、博士生导师；兼任天津师范大学文学院顾问兼特聘教授、中国现代文学研究会理事，“王瑶学术基金奖”专家评选委员会成员。　　谭大辉 1963年4月出生于重庆市垫江县，我校中文系82级学生，校采石文学社首届理事会理事，重庆市委党校在职研究生学历，高级工程师，现任中共重庆市南川区委书记、南川区人大常委会主任（正厅级）　　杨宏伟 1964年6月出生于重庆市垫江县，我校中文系81级学生，经济师，历任重庆市涪陵区政府副秘书长、重庆市涪陵区政府秘书长、重庆市涪陵区委常委、区政府副区长，现任重庆市黔江区区长（正厅级）　　冉冉原名冉艳丽，女。土家族。重庆酉阳人。我校中文系82级学生，校采石文学社首任社长。1999年西南大学中文系中国现当代文学专业研究生结业。先后在长江师院图书馆、涪陵文联《乌江》文学杂志、重庆《红岩》文学杂志工作。现为重庆市作家协会副主席，《红岩》文学杂志副总编辑，副编审。重庆市政协第二届委员。1985年开始发表作品。2001年加入中国作家协会。诗集《暗处的梨花》、《从秋天到冬天》、《空隙之地》先后获1997年台湾薛林怀乡诗奖、2002年第七届全国少数民族文学骏马奖、2004年首届艾青诗歌奖。