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重庆教育管理学校官网普通话成绩(重庆教育学院官网普通话)

来源:整理 时间:2022-11-25 23:26:06 编辑:重庆天气 手机版

1. 重庆教育学院官网普通话

现在又两个校区,老校区在南坪四公里,很好找,在四公里站下了对面就是。新校区在南山上,环境要比下面好些。现在在政策是专科全部在南山校区读,本科在老校区读。如果你是今年新生打算读教育学院的话,就读新校区了。

2. 重庆大学普通话官网

社会人员可以到当地的语委办(普通话测试站)报名,该机构设在当地的教育局,是官方专门管理并组织国家普通话水平测试的官方机构。

  非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次,由应试人本人到市测试中心报名。

  各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两场。 测试前,由区县语委办统一到市测试中心报名。普通话考试没有地域或者年龄和教育程度限制的,只要到自己所在地的语委报名考试。

3. 重庆大学普通话报名入口官网

2021年教师资格证 统考改革.考生每年两次报考机会.考试时间:「3月」与「9月」.报考要求:①年满18周岁; ②中专师范或大专以上学历.③具备普通话二乙

4. 重庆教育学院官网普通话成绩查询

7月11日在重庆测试站考的普通话,可以查到成绩之后,大概需要半个月左右的时间就可以拿的到普通话证书。

5. 重庆教育管理学校普通话报名系统

涪陵区考普通话,到区语委办(涪陵区教委403室)去报名,区语委办组织统一测试,一般测试结束后15天内可以拿到证书。

6. 普通话重庆大学

考核目标、内容及要求

一、台词

(一)考核目的

重点考查考生的普通话、音质、语感,以及朗诵作品的感受力和表现力。

(二)考试内容及要求

考生现场抽取文学作品片段(小说、寓言、现代散文、现代诗歌),经过一定时间准备后进行朗读。朗读时间1分钟以内。

二、声乐

(一)考核目的

重点考查考生的基本乐感、音准,以及节奏感、表现力和感染力。

(二)考试内容及要求

考生现场演唱自备中文歌曲一首(内容应健康积极),无伴奏。演唱时间1分钟以内。

三、形体

(一)考核目的

重点考查考生的身体协调性及动作的灵巧性、表现力、节奏感等。

(二)考试内容及要求

考生现场展示自备的形体片段(舞蹈、武术、戏曲身段、体操等),无伴奏。表演时间1分钟以内。

四、表演

(一)考核目的

考查考生的外部形象、个性特征与表演综合素质。表演综合素质包括考生的信念感、感受力、想象力、理解力、表现力、应变能力等,以及小品的构思与完成能力。

(二)考试内容及要求

由4-5名考生组成小组进行命题小品表演。现场抽题后,小组成员根据命题经过一定时间讨论、构思后开始表演。考生需明确各自的角色和任务,建立情境和人物关系,并按照生活逻辑展开合理想象,演绎小品主题。表演时间3分钟左右。

7. 重庆教育学院普通话报名系统

无忧考网从重庆市国家通用语言文字培训测试基地发布的《2021年1月普通话测试安排》得知,重庆市国家通用语言文字培训测试基地2021年1月普通话考试时间及考试地点已公布,1月11日或12日或13日举行考试,具体详情如下:

时间

网上报名及缴费时间

准考证打印时间

测试时间

测试地点

只测试不培训

培训及测试

1月

1月1日-1月6日

1月8日

1月11日或12日或13日,

具体时间以准考证为准。

1月14日

重庆第二师范学院

学府大道校区内

(详见准考证)

8. 重庆教育学院官网普通话报名

一、加强宣传,营造氛围

首先召集校会,要求师生在日常的学习、工作和生活中,使用普通话语言,利用学校可利用的宣传阵地,张贴标语口号。比如有的学校张贴出 “规范语言,沟通心灵,和谐发展”等口号,使推广普通话活动在校内外深入人心。通过以上各种宣传措施,提高了学生对这次推广普通话活动的共识,营造了积极的学习氛围。

二、周密部署,认真实施

1.在教师中积极开展推广普通话活动,教师是学生的施教者,也是各种社会活动的影响者。鉴于教师的这种特殊地位,学校要做的工作主要有两方面:

一是在教学中使用标准的普通话语言,施教给学生;

二是在社会活动的参与中使用正规的普通话语言,影响社会。

2.在年级进行普通话知识竞赛,让学生从最基本来了解普通话的意义。

3.在学生中进行古文朗诵大赛活动,由领导、教师作评委。通过这次活动,促进了学生普通话水平的提高,展示了我校师生的风采和精神面貌,同时提高了教师和学生对古代作品、博大精深的中华文化的欣赏能力和欣赏水平。

4.教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间开展互监互察活动。这次活动主要是在教师平素的授课过程中和学生发言时,师生之间互相纠正、学生之间互相纠正读音;学生在游戏中,教师在组织学生的娱乐中,有意识地设置一些在某些读音方面易犯的错误,认真纠正作文及作业中出现的错别字等。

5.在学生中开展征集、创作推广普通话宣传口号活动。

6.有些班级还利用课前才艺展示时间,开展普通话训练或展示,如朗读课文、背诵古诗、讲故事、成语接龙、激励语等。

9. 重庆教育管理学校普通话官网

1、网站输入“国家政务服务平台”。点击搜索。

2、搜索结果往下拉,可以看到“国家政务服务平台小程序”,点开。

3、将“国家政务服务平台”往下拉,在教育中找到普通话水平测试成绩查询。

4、点开后输入:姓名和准考证号

5、显示出来的就是自己的考试结果了。

10. 重庆大学普通话培训

重大本科2013届老学长。

重大强势专业:机械、电气、土木 。这三个专业除了电气就业还行,其他两个在知乎上属于劝退专业。电气就业主要对口电网等,竞争激烈,待遇也在下降。

社会强势专业:计算机、金融、会计、法学等。这些专业社会需求较大,薪资较高,工作环境较好,职业发展在横向和竖向上都较好。工作经验能较好的体现在简历上且具有较好的通用性,能被市场较好的定价。这些专业也是公务员需求较多的专业,毕业生就业专业对口率极高。然而重大这些专业都很一般。

重大目前分数相对挺高的,这其中有重庆是直辖市因素。但是重庆这座城市属于生活化的城市,不太利于职业发展。交通相对闭塞,文化较为保守,去重庆得做好你用普通话而对方用重庆方言的心理准备。同时工资较低,同学多是四川重庆人,产业以重工业为主。四川、重庆以及云南、青海、甘肃等地区学生可以考虑,但不建议中南、东南等其他地区同学报考,你们有更好的选择。

综上,不建议报考重庆大学。相同分数请考虑一线城市211社会强势专业。

ps.不要觉得自己努力就可以,进到不好的专业以及一般的学习环境,如果努力的方向不对,努力是没有用的。许多人在这种条件下,是丧失了努力的资格的。承认并接受自己是普通人的前提下,去做出符合自己优势以及历史进程的选择,比坚定的认为“行行出状元”、“没有不好的专业,只有不优秀的人”等唯心主义强多了!

文章TAG:重庆教育管理学校官网普通话成绩

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