整体来从衡水中学毕业的学生可以分为两种人，第一种是考出理想的成绩进入中国的名牌大学，就是每年衡水中学有多少人被清北交复等名校录取的学生，相信他们能力，会成为社会的有用之才。很多人都认为衡水中学和衡水一中是同一个学校，这种说法是错误的，衡水中学和衡水一中是两个独立的学校。
1、衡水中学每年撑不住的人有多少？
你没去过衡水，我去过衡水参观学习过，那边的学生很激情，对学习很热情。那个学习氛围会让你自己不好意思，人家都在努力，你自己不学也没人和你一起玩，至于退学的总是有的，别百分之一了，万分之一吧，总有生病的吧那么多学生。再说衡水也不是你说上就上的，当然如果你有能力可以，大浪淘沙，万锦冲流，不想被淘汰，就努力吧少年！，
2、我想问，衡水中学个个都读书那么厉害，有多少人是事业有成的？
我是非常认真对待楼主提出的这个问题，我搜遍全网，想要找到毕业于衡水中学的毕业生的成功案例，结果是没有找到。我看到的更多是对于衡水中学的教师能力的介绍，对于他们考试高分的报道，就是没有关于衡水中学毕业生事业有成的报道，是人很优秀，没报出来吗？还是没有多少真正优秀的，这就不得而知了。有人说，在学校高分的人，在社会上不一定能吃的开，对此，您怎么看呢？大家接力，
3、衡水中学真的是全国最好的学校吗？
首先，作为当下一个相对公平竞争的平台，高考依然是中国普通家庭改变的最大希望。只要高考存在，那就得以分数高低论成败，分数可以改变个人的命运，也可以改变家庭的命运，至于为了得到这个改变命运的分数所付出的代价和努力，外人无权评论，其次，当前高考选拔制度下，衡水中学的学生绝大多数但是优秀的，他们能够考得高分，可以适应当前高考形势，那样就足够说明他们是优秀的高中生。
对于衡水中学的毕业生怎么样这个问题?其实不好说，毕竟每个学校的学生都不可能全部是优秀的，总有参差不齐，整体来说，从衡水中学毕业的学生可以分为两种人，第一种是考出理想的成绩进入中国的名牌大学，就是每年衡水中学有多少人被清北交复等名校录取的学生，相信他们能力，会成为社会的有用之才。第二种学生，就是考取一般大学的学生，甚至于落榜的学生(没有调查过，衡中有没有?有也很少吧)，
衡水中学，以严治校。可谓没有规矩，不成方圆，即使上不了名校的孩子，衡水中学也培养了孩子的自律能力，吃苦耐劳的品德，敢于拼搏、勇于进取的精神，这些素质，会伴随一个人的一生。不管他以后从事什么工作，这都是一次淬火成钢的经历，因为我们中国现在的年轻一代，多数是独生子女，物质生活相对富裕，普遍存在“软骨病”，缺乏老一辈无产阶级革命家所具有的“一不怕苦，二不怕死”的精神，
4、河北人是怎么评价衡水中学的？
我是河北人，我的孙子、孙女在近两年都考上了一类大学，不是双一流，但还算满意，因为都是就业率极高的专业。今天我从另一个角度谈一下对衡中教学方法的看法，从家长的角度，我的孙子在河北上高中，由于那一年强调学籍管理制度，沒能上衡中，但他所上的邢台二中也是采用衡中的教学模式，作息时间。孩子进校时是2000学生的第700名左右，但在高考时进入了前100名，高考分是河北省的前6%，
最重要的是家长没操一点心，沒有找补习班，沒有求爷爷告奶奶的去求著名的辅导老师，也没有另外多花钱。他自己的努力，学校老师的督促，使他的成绩提高，我的孙女在上海一所高中，放羊式管理，由于父母工作都不能保证晚上可以陪伴她，我为她做了两年陪读。下午5点钟下学，就由她自己掌握时间，依我看浪费的时间比学习的时间多，报了各种辅导班，还请了几位家教，每月花费高于千元，也可能还多，因为一节单独辅导课要200元，
5、应试教育的“航空母舰”：衡水中学是教育的成功还是失败？
