我们在区别时，直接通过此口诀可以直接进行判断大于小于符号怎么区分大于号的基本解释,1、区分大于小于符号可以看符号的开口方向，大于号是开口朝左，小于号是开口朝右,即a>b（a大于b）大于小于符号怎么区分大于号的基本解释,1、区分大于小于符号可以看符号的开口方向，大于号是开口朝左，小于号是开口朝右。
1、区分大于小于符号可以看符号的开口方向，大于号是开口朝左，小于号是开口朝右。大于号是数学中不等式运算符号的一种。英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>”及“小于”号“.其几何意义可以这样解释：对于任意两实数a,b，都可在同一数轴上找到其对应点A,B若点A在点B右侧，则a>b。举例：a=3，b=1，a比b大。即a>b（a大于b）
1、区分大于号和小于号，最重要的就是查看符号的书写形式，二者在书写时，虽然相似，却也有着本质上的区别。2、大于号的开口方向是朝左的，书写为“＞”，我们进行数字比较时，当前方数字大于后方数字时，我们书写为“＞”即可。3、小于号的开口方向是朝右的，书写为“＜”，我们进行数字比较时，当前方数字小于后方数字时，我们书写为“＜”即可。4、这里，介绍一个记忆口诀，“开口朝哪哪就大，尖角朝哪哪就小”。我们在区别时，直接通过此口诀可以直接进行判断
3、大于号和小于号怎么区分大于号和小于号的区分方法使用大于号和小于号的场景一定是进行数的比较，这是建立在孩子对数量有认识和了解之上的，孩子要有计数的经验基础，并能理解抽象的数字符号是代表一个集合中的数量多少。我们可以用拇指和食指在手上形成的形状来区分大于和小于号，口诀如下：左右藏着小于号，右手藏着大于号，大于号大大的嘴巴朝着较大的数字，小于号尖尖的嘴巴朝向较小的数字，所以就有了另外一个口诀：尖尖嘴巴朝小数，大大嘴巴朝大数。只要记住这两个口诀，孩子基本已经完全掌握了“大于号”和“小于号”的用法，就可以多多做练习。
