微商现在可以说是无孔不入，打开手机，朋友圈充斥的基本上都是微商的广告，很多老师也加入了微商的行列，但是大多数老师都只是在自己朋友圈发发广告，甚至很多老师自觉地屏蔽了学生和家长，这样的兼职只要不影响到正常工作的话，也没什么不妥。这位家长快人快语，直接开火，质疑“你是做直销的还是老师。
1、盐城生物工程高等学校老师工资怎么样？
盐城生物工程高等职业技术学校隶属于盐城市人民政府，为正处级事业单位。学校是公办单位，对上同时接受省农业农村厅的指导，部分职教教育教学和管理同时接受盐城市教育局的指导，学校还是江苏联合职业技术学院的分院。学校有正教授、副教授近百人，正常副高职称的老师，月薪1万起步早已经是几年前的事情了，还有各类福利、假期、平时过节也有福利。
2、盐城一数学老师卖保健品，家长微信群里“开怼”：“您是老师还是做直销的？”你怎么看？
老师能不能做兼职？我认为并没有什么不可以，很多老师业余时间，寒暑假去跑跑滴滴，去搬个砖，做个微商，开个店什么的，并没有什么问题，但是必须遵循以下几点原则：首先主业副业要分清楚，不能喧宾夺主，不能因为兼职影响自己的本职工作，既然选择做老师，那么这份职业就是你的主业。在保证主业尽心尽力的基础上，时间精力允许的情况下，搞一点兼职，用自己的勤劳换取报酬，没什么不可以，
其次，兼职不能从事和自己职业相关的行业，比如在教育培训机构做兼职老师，或者干脆自己开办培训机构，这是被教育主管部门严令禁止的！被发现是要面临严厉处罚的。再次不能利用自己教师身份的便利，利用自己的教育资源从事商业活动，比如老师不能贩卖教辅资料也不能向学生推销教辅资料和其他的学习用品，老师经商不得在学生和家长中做宣传广告，不得在家长微信群中发布广告。
老师做微商并无不可，但是在家长微信群中发广告不允许，被“怼”也是咎由自取！微商现在可以说是无孔不入，打开手机，朋友圈充斥的基本上都是微商的广告，很多老师也加入了微商的行列，但是大多数老师都只是在自己朋友圈发发广告，甚至很多老师自觉地屏蔽了学生和家长，这样的兼职只要不影响到正常工作的话，也没什么不妥，题中这位老师为何被怼？只因为在家长群中发微商广告。
老师做微商，家长本来心中肯定有意见，会认为老师不务正业，做兼职也需要花费大量时间，势必影响主业（教学）的时间投入，老师还在家长群发广告，利用自己的影响力做生意，这更是很多家长厌恶的，只是大多数家长碍于面子敢怒不敢言而已。这位家长快人快语，直接开火，质疑“你是做直销的还是老师？”我认为怼得好，家长还真不能惯着老师的这样的行为，否则势必会得寸进尺，影响教学工作，
3、我爸是教师，到2024年9月满41年，退休后与在职期间工资有何不同？
必须看到，这是真正跨越退休中人十年过渡期的，具有政策阶段性意义的一个典型案例。其典型示范作用，就在于适用政策规定上，以及待遇计发方式的变化上，此教师2024年9月滿41整年，可理解为视同和实际缴费年限滿41整年。按十年过渡期政策规定，过渡期末年从2024年1月1日起，到2024年9月30日止，在此期间的退休中人，发放中人办法高出老人办法的100%，也就是不再打折扣减了，
这就等于直截了当的告诉人们：从2024年1月1日开始，退休中人十年过渡期，就已提前结束了，也可理解为过往新、老计发办法相比较，保低限高的规定也不再有效了，即从2024年1月1日开始，就等于只按中人计发办法的计算结果，执行就OK了！从上述逻辑推理与政策适用变化出发，此教师到2024年9月滿41年整，他此时办理正式退休后的养老金所得，当时的计算结果是多少，此教师就必然拿多少，可以肯定讲不会再有任何变化了。
