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月考成绩分析,初一月考成绩分析

来源:整理 时间:2023-04-24 15:23:32 编辑:好学习 手机版

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1,初一月考成绩分析

上初一后经历了第一次的月考,根据我和同学们所取得的成绩,我的分数不是很理想,月考分数很是差劲,这个时候,想想我平时的听课状态,觉得自己确实有点罪难饶恕。所以我根据了我的成绩做了一些规定:1、每天有一定的时间复习各科。2、周末作业尽量在学校里多完成一点,剩余的时间可以复习或者预习。3、有时间的话,做做课前预习,课后抽几分钟空用来复习一下上节课刚学的内容。4、遇到一些不会做或者搞不懂的题,要么问同学要么问老师,不要再像以前一样不好意思问。5、为了拓展知识面,在每天晚自修作业写完的情况下多做一些课外的习题,也顺便当作复习的功课。但更重要的是数学,我的数学本来基础就不好,课上一些一算就一黑板的题,我看了就晕。所以用功还是要在平时。首先就是要改掉粗心的毛病——抄题不能抄错。主要还是要多做题。其次就是要学会检查,不能一做完就无所事事地玩起来。还有一点就是改掉对数学的偏见,这当然是最最重要的。做好一件事,首先就是要喜欢它。这次语文的成绩也不理想,语文不像数学多做题就有效,所以还是要多背一背书下注解和古诗。至于英语这次的考试也没考好,所以还是要多读多背,多做做听力练习。(自己结个尾)
...我真不知道该怎么评价你的成绩地理是一名文理综合的学科,关背是没用的,你又不会的应及时问老师或同学,发到百度上来也可以你现在才初一,时间还挺多的,可以把时间大多数放在弱科上,文科就是背,理科就是理解这是我上初中的经验
考试成绩一般只会在校内网上出现。要想通过一般的渠道是很难找到的。可以问问同学或者老师,如果不便联系,不妨对着答案给自己估测一下分数。你学校如果有官网的话,点击学校网站的教务管理系统,输入学号和密码,选择身份.

初一月考成绩分析

2,急求月考考试分析500字以上

月考考试分析一学生情况分析7.3班有49人,参加考试的有49人。学生水平各有高低,两极分化比较严重,高分学生较多,但低分也很多而且很差,中间段相对较弱,还有几个因身体原因水平较难提高。尤其是低分情况非常不理想,这样的学生又比较多,造成严重的拉分情况。7.4班有49人,参加考试的有47人,高分人数较少,低分人数较多,但低分相对三班分数稍高。中间段发挥不好,以往这部分是四班的优势,差生水平较难提高。二内容分析本次测试内容包括二元一次方程式组和不等式、不等式组。二元一次方程组主要内容包括:利用二元一次方程组分析与解决实际问题,二元一次方程及其相关概念,消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组,三元一次方程组解法举例。其中,以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知数的问题是重点,同时也是教学中的难点。实际问题始终贯穿全过程之中进行的。消元思想是基本策略,是产生具体解法的重要基础,而代入法和加减法则是落实消元思想的具体措施。不等式与不等式组主要包括:一元一次不等式(组)及其相关概念,不等式的性质,一元一次不等式(组)的解法及其解集的几何表示,利用一元一次不等式(组)分析、解决实际问题。期中,分析问题、解决问题是重点,一元一次不等式及其相关概念、性质是基础,掌握不等式(组)的解法及几何表示是技能。还要注意数学与实际的关系,掌握其中的建模思想和化归思想。本次测试题目难度适中,但成绩不够理想。三成绩分析本次试卷7个填空,5个选择,4个解方程组,3个解决实际问题。试卷着重考察学生的基础水平,填空4、5、7错的较多,往往直接解方程组会做,但稍加变化就容易出错,比如需要带入x、y来求a、b这样的题目出错较多;选择1、4、5错的较多,还是实际应用方面缺乏锻炼;解不等式组第四个出错多,往往是由粗心造成的,实际问题基本思路对,但还是找不准关系式。本次测试两班有3个满分,部分学生只错了一点,因为没有仔细检查与满分失之交臂。7.3班A等级以上有12人。 7.4班A等级以上有11人。整体成绩看,因某些学生造成的拉分严重,尤其三班,甚至出现零分。四班相对来说中间部分较3班好,两班高分四班较三班差。四班尖子生分数不理想,好多没发挥出正常水平。其中3班我辅导的学生有国羽,在这次考试中数学成绩是A,他在班里属于中等生,但数学是不错的,这次没发挥出最好水平。他的基础知识得好,但粗心失分。4班我辅导的学生有刘双双、徐陆宇和张俊峰,在这次考试中数学成绩分别是A、B、E,发挥得不理想,前两个学生的水平发挥较正常,还有上升的空间,徐陆宇成绩可以达到A以上。张俊峰基础比较差,反应较慢,需要多训练,还有待于提高。 四采取措施针对这次考试情况分析,发现平时对基础知识抓的还不够牢,压得不够实。以后注意改正,以后我会多注意学生的情况,特别是后进生这一大块,上课多注意他们的注意力是否集中,多强调细节,针对易出错的地方多做练习,课后多关注作业情况,平时针对较薄弱的地方加以辅导、讲解。有不会处理的问题向老教师请教,研究怎样教学、怎样备课,怎样分析问题、怎样讲解问题,做到细致、全面、深入,争取提高整体成绩。 类似这样,请稍作变动
这次考试我考的很不好在班级里的排名也不理想,回家也爱了父母一顿骂想想也是都怪我这学期没有认真学,上课不认真听讲,脑子里想一些不相干的事。作业也不踏踏实实地做,胡乱一下应付老师。数学老师说的也对,现在的学生脑袋里装的都是些什么啊!数学因为考前没认真复习,试卷做好后没有检查被扣了好多得分。语文考的还说的过去比平均分高很多!英语就考的的不怎么样了,导致我假期里比别人多一份作业。现在的感觉真的很懊悔。物理就更不用说了考得差到了极点,简直没脸见人了。月考考的太差。我真郁闷。下次我一定要认真学习好好的做我自己,踏踏实实的学习争取取得前十名的好成绩
月考后的反思 第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了,因为我们的成绩很不理想。 因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。 在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸扔进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。 这次月考已经结束了,可以说这次月考是失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我们一定是最棒的,我们一定可以在期中考试时一举成功。

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