重庆市永川区萱花中学蔡蝉鸿，重庆永川的萱花中学好不好

来源：整理时间：2023-01-12 08:32:48 编辑：重庆生活手机版

1，重庆永川的萱花中学好不好

没个学校都有不好的地方但在永川算不错老

重庆永川的萱花中学好不好

2，永川萱花中学的历任校长

历任校长（按照任时先后排序）：苏邑富、赵支援、陈文心，邓圣泉，屈英灿现任校长：屈英灿

永川萱花中学的历任校长

3，重庆市永川区消防中队萱花中队具体地址谁知道

蚂蝗桥向城里走,月源大厦旁边

重庆市永川区萱花中学的地址是重庆市永川区萱花路238号。

重庆市永川区消防中队萱花中队具体地址谁知道

4，重庆永川的萱花中学好不好

师弟，我要告诉你，那里很不错但是任何学校都有自己的不足，遇到问题自己要《理性》解决！祝你考个理想的大学！

呵呵,其实这个好不好很难说,其实每个学校都有它的利与弊,就看你怎么去分析. 萱花的老师确实不错,但是你要相信,读萱花的大多数都是家庭条件比较好的,所以攀比现象可能会有那么一点点...其实说白了一点就是看你去的真正目的是什么?如果是一心一意的想学习,那么你就选择萱花,毕竟那里的学习氛围蛮好的,当然也不排除一些不好的东西,就看你的定理了!!!随时要记住你去的目的!!

5，永川萱花中学的师资力量

萱花中学自建校起，就享有在市内外优先选拔引进优秀教师的政策优势，因而迅速形成了一支德高业精、结构合理的研究型教师队伍，同时还向其他重点中学培养输出了一大批主要领导干部，成为永川名师成长的摇篮。学校现有教职工350余人。其中全国优秀教师、特级教师、重庆市级以上骨干教师51名，中高级教师180余名，98%的专任教师拥有本科文凭，45%以上的教师完成了研究生课程进修。拥有一大批全国优秀教师、中学特级教师、中学研究员、国家奥林匹克数学竞赛教练等市级以上骨干教师及学科带头人。这些良师以其先进的教育理念，高超的育人技巧引领着萱中学子追寻梦想，超越自我，实现人生的理想。

6，想知道重庆市从永川站到萱花中学怎么坐公交

楼主你好；永川站到萱花中学，你可以用手机导航地图，如果有电脑在跟前可以使用电子地图，还有详细的公交路线图，但是我还是建议你用腾讯地图，里面有详细的建筑物标记，可以计算时间和最近路线，随时更新交通拥堵情况，你可以使用腾讯地图用以公交站位、路线、自驾路线、测距等，更可使用卫星地图和由专业设备采集的腾讯街景地图用以查找更精确的位置和目标，观看街景地图服务覆盖城市的高清全景图像。

其实这两所学校挨着很久，你走路问问就到了。

永川站？25队还是客运中心？25队坐个出租车，只要5元就到了，客运中心大概也只要几元钱的出租车，很方便

7，作文读背影有感

别样的风格，别样的写作手法 —读《背影》有感重庆永川萱花中学初2008级11班李明遥《背影》是朱自清先生早期的一篇极为有名的文章，也是现代文学史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描写了一个片段，却感人至深，脍炙人口。过去，这篇散文曾长期选作教材，正如吴晗先生说的：“这篇短文被选为中学国文教材，在中学生心目中，朱自清三个字已经和《背影》成为不可分的一体了。”记的叶圣陶也讲过类似的话。一篇散文能够久久传诵，不被忘记，这决不是偶然的，它在艺术上取得了很高的成就。读《背影》后，给我的第一个感受是，作者着力表现了人间的至情——真挚的父子之情。这会总感情表现的细腻、真实、深刻。《背影》写于1927年，记写了回忆中的父亲的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父亲徐州烟酒公卖局长的差事也交卸了。办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。这事发生在作者二十岁的冬天。在那特定的场合下，作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。父子间这种真挚的感情，作者表现得淋漓尽致。从不放心茶房而要自己去送；从捡定座位、千万叮嘱；从亲自去买橘子。都体现了父亲的爱。各种事情，都是极其平常的，极其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其珍贵的，它使作者经久不能忘怀，读者读后，也不能不为之感动。作者写的是一篇抒情散文，通过质朴的叙事来抒情。作者笔下的事物，都被感情的色彩所笼罩。它很不同于客观的叙述，而是用叙述做为抒情的工具。行文的字里行间，都流露了父子间的至情，这正是文章能感动读者的地方。虽是事过十年后的回忆，却都是按当时的情形叙述，在那种种细事中，处处透露了父亲爱惜儿子的心。父亲把二十岁的儿子仍然看成小孩子，而儿子却不太满意，处处认为父亲的行为“不太漂亮”，当时儿子不能理解父亲的一片深情。作者在如实记叙之中，加以点拨：“我现在想想，那时真是太聪明了！”“我那时真是聪明的过分”。回忆之中，带有责备自己的意思，明白了当时不能体贴父亲心情的过失。这些地方，都增强了文章的抒情性和感染力。作者能把感情表现得这么深切动人，是与他的深刻感受分不开的。如果作者没有这样的生活，没有这种体会，他决不能写出这样的文章来。当然，我们今天读起来，也许会以为作者的感情过于纤细缠绵，全文的基调过低沉，但这与作者当时的思想有关，也是时代使然。作者写家庭遭遇不幸后的父子离别，调子自然是低沉的；而就中也反映了当时的灰暗世态。而文中所表现的父子神情，则是淳朴的、健康的、自然的！那抒情的方法和技巧，则是高超的、娴熟的。这些多有可供我们学习读《背影》后，给我的第二个感受是，全篇用白描的手法，艺术技巧极为高超。所谓“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辞藻，以朴实的文字，把当时的情景再现于读者眼前。用鲁迅先生的话说，则是“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。这是从白描的本质特征上说的。全文集中描写的，是父亲的背影，所以“背影”二字，也是全文的题目，前后的叙述，都是必须交代的，是中间写背影的铺垫，如果没有种种不可少的交代，细这个特殊情况、特殊场合的背影就不清楚了。要说父亲的背影，那是司空见惯的；但这次要写的，却不是平时常见的，而是特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮，更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形。“父亲是一个胖子，...... ”作者描绘父亲的背影，并不借助于什么修饰、陪衬之类，只把当时的情景再现于读者眼前。这种白描的文字，读起来清淡质朴，却情真味浓，蕴藏着一段深情。正所谓“于平淡中见神奇”。《背影》中的情调是惨淡的、低沉的，作者白描的文字，也是极为素淡的，与全文的情调很和谐。但是，写橘子，特别加了浓烈的修饰语——“朱红的橘子”。这种不协调的朱红色，与全文的情调形成强烈的对比，当时是家遭遇不幸、父子离别，用这朱红色更衬托出全文的基调，增加了凄凉的色彩。作者白描的手段极高，用对比加强力量艺术效果，加强了文章的感染力。在文章中，两次写父亲背影，用笔却一详一略，更见含蓄的力量。买橘子的背影，以白描的手法细细描绘；离别的一刹那的背影却是略写，只一句带过：“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着，我便进来坐下，我的眼泪又来了。这个背影，作者没有再加以描写，但那“走了几步，回过头来看我”，和“再三叮咛”，已把那舍不得和儿子分别的心情，为了谋生又不得不离去的苦况，活画出了。几笔之中，作者当时那种悲酸惆怅的心情，表现得含蓄而深沉。这都是作者文字的技巧和工夫。读《背影》后，给我的第三个感受是，文章的语言朴素、简练。《背影》的语言很简练，细读全文，感到文字很干净，没有多余的话，，没有多余的字，文章写得精粹。比如，全文有四处记载了父亲的话，即：“不要紧，他们去不好！”“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人。”并不是那天父亲只讲了这么几句话，而是这四句较为典型的代表了当时父亲的心情。作者惜墨如金，只用简单的几句话，就反映了当时父亲的体贴、爱怜、一一不舍之情，以少胜多，我们不仅体会了蕴含的意思，还仿佛听见了父亲当时的声音。就此一例，也能说明朱自清语言的简练、精粹。至于文章重的叙事、描写、抒情种种，语言都非常简洁，堪称散文中的典范。《背影》一文，是朱自清先生散文的代表作。我们虽不能用它代表朱自清散文的全部，却的确表现了他散文风格的一些重要方面。人们提到朱自清的散文，往往以《背影》为代表，这不是没有原因的。有人评论朱自清先生的散文时曾说，他的散文“风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来”。这虽然是评论朱自清全部散文的话，但有些方面还是能在《背影》中得到印证。

朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解，但说起散文，大家第一个想到的就是那篇《背影》。《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字，为什么会给人留下这么难忘的印象，它的艺术魅力究竟何在？俄国作家高尔基回忆自己在少年时，读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后，曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉，《背影》比起福楼拜那篇小说来，篇幅更短小得多，情节也更加简短，却同样也激起了读者的感情。《背影》所以能感动读者之处，在于对父亲的这种回忆，最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样，印象最深的是两个片段：一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”写得平静自然，我们吟于心间，会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景，我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。我不知道，也无法预测，将来还会有多少人会被《背影》所感动。