儿童简笔画涂色，简笔画马涂什么颜色

1，简笔画马涂什么颜色

棕色或者黑色看喜欢是么颜色要是儿童画的话不妨大胆的涂色会有意想不到的效果

黑白灰比较好哦~

简笔画马涂什么颜色

2，幼儿简笔画鲨鱼怎么涂颜色搭配

黑白为主的涂色，分享给你这套鲨鱼简笔画大全http://jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=photos&aid=213

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3，儿童涂色画涂色书哪款好

涂色画好。

亲推荐用艺雅72色油性彩色铅笔颜色饱满，画出效果亮丽

秘密花园，让孩子自己画出美丽的花园，让孩子自己思考，想象，从中知道些什么。

儿童涂色画涂色书哪款好

4，如何指导幼儿绘画涂色

每个孩子的成长速度都不一样，这就意味着你的孩子在某些方面的成长速度可能会比别的孩子慢，比如说给涂画着色。有些孩子在给涂画着色的时候，可能对一些精细的东西的控制能力不是那么好。如果你发现你的孩子在努力的抓住蜡笔的话，帮助孩子们提...

5，儿童画涂色有几种方法

答：一种是写实性色彩，一种是创造性色彩。写实性色彩是描写生活中真实的颜色，红的用红色，绿的用绿色画。而创造性色彩是自己独特的创意去上色彩。用自己喜欢的色彩，创造一种艺术化了的美妙色彩画面。涂色时可以给儿童自由，同时又要提出要求。比如画女孩儿的某件衣服时，可以要求：“这件衣服要求用四种颜色画出，给大家十分钟，下面请同学们拿出四支你喜欢的画笔”。“先用第一支笔画衣服里的图案；然后，再用第二支笔画其它的图案；下面再用第三支笔画图案中的图案；最后，用第四支笔添图案边上的空”。定时、定向、定量地提出要求。（一）涂色的方法：常用的有平涂法、重叠法、交替法、图案法等。 1、平涂法：按一定顺序从左向右均匀的涂去，为平涂法，是常用之法。 2、重叠法：涂完一遍色后，在某些局部又重新涂一次色为重叠法。 3、交替法：把两三支笔同时拿在手中，几支笔交替联合使用。 4、图案法：在涂色的同时，可以添加一些图形、方形、三角形及直线、曲线和圆点编成各种美丽的图案。（二）涂色的顺序：涂色的顺序一般从左至右，从上至下，先四边后中间。（三）注意事项：每幅作业要有自己的想法和追求，要做到心中有数。

6，怎样涂颜色

1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。2/62．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后没，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。3/63．色彩并置法（点彩法）：把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。点线的并置，应尽量密实，少留空白。也可采用由密到稀的表现手法。4/64．色彩渐变法：在同类色中，在两种颜色相接处来回揉合，多涂几次，可以使颜色互相融合而自然过渡。在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。如苹果又绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。5/6刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。6/6拓印法：油画棒拓印需要先制版，要采用剪、刻、撕、拼贴、折叠、揉纸等方法制版，表现多种效果。

将需要的颜色用笔式其他工具涂、写在需要涂、写的地方

看是往什么上面涂颜色，不同的地方，涂的手法不一样

生活是多姿多彩，就像颜色一样五颜六色，喜欢什么颜色，就涂什么颜色

建议不要对佛像涂颜色，除非是你自己塑画的

7，怎样教七八岁的孩子画儿童画

●无论辅导老师的方法有多么“高明”，只要把孩子作品的“原创性”给辅导掉了，使画没有了“孩子气”，这个老师就是一个失败的老师。这说明他已经没有资格再教孩子了。●我上课从不教画法，孩子们大都是在画着玩时，不知不觉地上了我的“贼船”的。当孩子们画好一幅很漂亮的画时，他自己并不知道用的是哪“一路”招数。●艺术这东西就这样，你越是急于想找它，它越是不想见你。当你不急了，神情放松了乱涂乱抹时，它又悄悄地自己找上门来，孩子的画更是如此。●没有画法的方法是最好的方法，没有技巧的技巧是最好的技巧，不留痕迹的教育是最好的教育。●只有笨老师，没有笨学生。人人都有艺术细胞，就看老师有没有开启的本事。●教给孩子一招是错误的，教给孩子一种思维方式是对的。对孩子来说，绘画不是一种技巧，而是思维活动。●孩子画的像不是错误，但如果老师要求孩子要画像就是错误了。●我在辅导孩子画画时，好鼓动孩子乱画。因为孩子在乱画时最能反映出他的个性。从中可看出孩子喜欢什么？不喜欢什么？已掌握了什么？还欠缺什么？孩子是一个做事严谨有条理的人还是一个办事热情、快刀快斧,画十分种就完事的人。当你了解了这些后，就好“对症下药”了。●学龄前孩子的画，画得越是很像，涂色越是均匀，越是说明老师的教法出了问题，已经违背了孩子的心理和生理。●孩子们最优秀的作品大都是“乱七八糟”的，一般家长把这类作品称为“乱”，但专家们却把这样的画称为生动、有创见、有灵气。●辅导老师的工作并不是把好多看似很乱的绘画方法统一起来。相反，而是怎么保护好、发展好孩子的“乱画”，鼓励孩子按照自己的想法把“乱”做到极致。使孩子的个性得到了张扬，情绪得到了释放。帮助孩子完成一个痛快的绘画过程。

从简笔画学起比较简单易懂。

首先要培养孩子的画画兴趣,然后让他画自己喜欢画的画或梦想,并且时常鼓励他,然后,再找一个对画画有兴趣的孩子和他比赛,谁赢了,给他适当奖励,激发孩子对画画的兴趣.

以前是不是没有学过儿童画？如果学过的话，应该有基础，只要让他尽情画就可以了，可以让他们在生活中，尽情通过画来表达自已的愿望，通过画来表达外面的世界，平时可以多带他去大自然触发他画画欲望，培养他对画画的兴趣。然后有画画的愿望和想象就可以尽情画了，当然不一定要画得很象，也不要指责他画得好与不好？毕竟学画画唯一的目的，只是展开孩子丰富的想象力，而不一定指望他长在成为画家。如果以前没有学过（不太可能，小、中班就开始学了），就要按正规的开始学了，比如先学直线，学画三角形，画各种形，学会涂色。学画简笔画。。。建议这方面，去专门的兴趣班进行系统的学习。毕竟家长的知识和能力有限。把那些具有教育知识形的任务转给老师，自已做好教育人品行为。。。等方面的工作。这就是老师和家长的根本区别，如果家长能象老师这么系统全面，那么孩子就不需要进学校了。

利用小孩子的模仿天性,自己先写,画,孩子就会跟着学的.学习能力是超强哦,让人刮目相看的..写什么或者画什么看孩子的爱好,可以写一个小的童话故事,边写边读.一样道理,画点简笔画,边画边讲故事,多画点孩子喜欢的东西,因孩子个性而异.不要利用不当的奖励或者比赛模式,适当鼓励还是必须的.小孩子没那么多竞技精神,如果让孩子有目的的学习写字或者画画,最后反而不利于孩子的进步,要培养孩子的感觉,画画就是培养他/她的美感,写字重在培养他/她对字体结构的把握,这样对孩子以后的学习帮助不小的哦!希望能帮到你,我就是这么把几个小表妹培养出来的,嘿嘿~小陶醉下..]对了,要明确自己的基础,自己有多少的水平,做好教学计划,尤其是自己的基本功,如果因为自己的因素影响到孩子,那么...确实比较可惜....