这个问题最有发言权，背了新概念半年时间，期间也找过很多新概念英语APP，不论视频还是音频，只要搜索新概念，会有很多资源，但是，自我感觉，很多APP不好用，除了听力，课文翻译，没有别的用，但是两个月前，却是找到新概念英语学习的重要APP，不管英语日语，不管新概念还是网课视频，还有专业语法知识，口语视频，走遍美国，美国小学生原版课程。
1、新概念英语跟谁学？
如果家长有时间，不妨陪着孩子一起学。这是一个漫长的过程，但是我认为很值，我家孩子的新概念英语，从第一天开始，我们就一起学习。现在我家孩子四年级了，下学期将五年级，我一点都不担心孩子今后的英语学习，本学期期中考试的时候，孩子考了七年级期中英语卷，120分卷子，去掉20分作文，100分基础考了90多分吧。
平常孩子做听力练习题，都是快进1.5倍或者2倍速度播放，一遍做完，很少出错，孩子在幼儿园大班的时候，我们已经开始了新概念英语第一册的学习。一开始，我们按照小学生的要求学:听录音，背课文，背单词，做练习，除了课本外，我们还有单词手册，语法练习，词汇练习，workbook。每一课结束，我们就处理练习，把孩子弄得很痛苦，
因为那么小的手，做那么多练习根本不可能。于是，我们就放下练习，听读课文，背诵课文和单词，花大量时间听录音，磨耳朵，模仿录音上的朗读，从语音语调到节奏，我们都要求跟录音高度相似。这个年纪的孩子，背什么都快，特别是我不要求写作业之后，孩子对英语学习更感兴趣。每天就是听录音，哇哇地朗读课文，一遍又一遍。学习新的，复习旧的，波浪式前进，
我们用了将近三年的时间，把新概念英语第一册背完，三本练习做完了。去年暑假，我们又买了一本相关练习册，从头到尾，把第一册复习了一遍，复习的方式，无非就是听录音读课文背课文做练习。我们把练习中出错的内容整理出来，打算今年的暑假再集中过一遍，重点解决错误问题，我对自己陪孩子一起学习新概念英语的效果还是挺满意的。
2、高一英语120～130现在想学新概念英语，学新概念几合适呢，有没有新概念英语网课呢，在哪里找呢？
高一英语的卷子比较简单，高一阶段的120~130分相当于高考90~100分这个水平，这个分数属于“不上不下”，中等分数，如果英语的学习方法适应高中的学习方法，那么分数还会继续往上涨。但是，如果方法不够科学，那么高二高三的时候，分数就会趋近于现在的分数水平，也就是90~100分这个水平，就目前的分数而言，高考90~100这个分数水平是属于高考平均分的水平，也就是正常的高中水平，选择新概念教材应当是选择“新概念3”。
但是，由于新概念英语并不是针对高考出卷模式设计的教材，因此新概念英语教材并不和高中英语完全契合，就我个人观点而言，新概念算是还可以的补充教材，但是更加有效的教材应当是抓住高中的常规教材，也就是学校上课用的教材。如果你要把《新概念英语》作为学习的补充，那么建议你把《新概念英语》的学习过程当做一种阅读补充，
千万不要浪费大量的时间去背诵新概念英语的课文，这样往往会得不偿失。对于那些记忆力超群的学生而言，新概念的课文能够做到每篇文章都过目不忘，这样的记忆力即便不背课文不浪费那个时间，也能考130、140，但是对于大多数普通学生而言，背课文的后果经常是背了后面忘了前面，还占用其他学科的时间，最终反而影响总体分数。
学英语你得抓住“什么是死的，什么是活的”，单词是死的，不管你是“巧记巧背”还是“死记硬背”，你只要能够记住就能够发挥作用。但是，阅读能力是活的，你应当把你死记硬背下来的单词灵活运用在阅读理解之中，而不是大量死记课文，不管你花多少时间背了任何一篇英语课文，你都没有办法在高考中遇到这篇文章。因为，高考必须要避嫌，《新概念英语》这么出名的教材，上面任何一篇文章都会被高考“完美”地避开，
高中难度的英语文章有百万篇，你想要背，一辈子都背不完。但是高中范围内的单词只有3500个，只要花点时间就能够背得完，背好单词就是“抓住不变的单词，应对万变的文章”，以不变应万变，这就是亘古不变的有效学习方法，这就像你学数学只要背好公式就能够应对各种各样的题目一样，学英语也是类似的，只不过英语的公式比较多，是3500个单词和大学1.5万个短语而已。
