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五月花综合,成都五月花计算机专修学院的三维教学是什么意思有何特点

来源:整理 时间:2022-10-06 13:45:25 编辑:合肥本地百 手机版

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1,成都五月花计算机专修学院的三维教学是什么意思有何特点

【特色教育】 以技能教育体系为主,融相关学科知识为 一体变分科教学为综合教学,避免知识技能的 衰减;变间接经验传授为直接经验积累,提前获 得行业经验;变被动学习为主动探索,培养学生的学习能力;变章节教学为案例教学,直接培养学生解决问题的能力;变科任教师制为主讲教师制,建立新型“师徒”关系。【素质教育】 通过国学教育教人懂感恩、知孝敬、明荣耻、能吃苦、有责任;通过军事化管理教育教人服从命令、严守纪律、身强志坚、知难奋进;通过现代素质教育教人阳光心态、工作激情、忠诚企业、团结协作、超越自我、细节严谨、追求效率、高尚生活,追求美好。【学历教育】 在校一年,接受“素质教育+技能教育”。从第二年起,以半工半读形式利用晚上或周末等工余时间到指定的校区内完成参加成人学历教育的课程学习、考核,办理相关毕业手续,在规定的学制期满后,即可获得国家认可的成人高等学历教育文凭。在校两年制。第一年接受“素质教育+技能教育”,第二年接受“技能教育+学历教育”。若在第二年的学习期间不能完成学历教育教学任务,在就业实习期间继续完成。

成都五月花计算机专修学院的三维教学是什么意思有何特点

2,好的职业学校排名

第一:成都郫县希望职业学校成都郫县希望职业学校,简称希望职校,是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校。校园内绿树成荫、繁花盛开,假山池沼、亭台楼阁、小桥流水、林荫小道相互辉映,景色宜人,是读书学习的理想场所。学校总投资3亿元人民币,占地500余亩、建筑面积达25万平方米,硬件设施完善,布局合理、功能齐全,能同时容纳20000名学生在校就读。学校专业实力雄厚,开设有 航空服务专业、旅游管理专业、学前教育专业、电子商务专业、互联网专业、UI设计专业、影视多媒体专业、游戏动漫设计专业、建筑装饰设计专业、软件开发专业、财务会计专业、汽车运用与维修专业、 护理专业、烹饪专业、服装设计与工艺专业等20多个王牌专业,并斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备。学校坚持“就业为导向”的办学思路,重视高端就业,与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国大型企业建立校企合作。近几年合格毕业生就业率保持98%以上,学生就业满意率达95%以上。第二:成都五月花高级技工学校四川五月花高级技工学校创办于1991年,是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校,是按教育部的标准评估批准的全国首批西南地区第一所独立设置的普通高校,成为我国首批(7所)、西南地区第一所纳入国民高等教育系列、具备独立颁发普通高等教育文凭资格的民办高校之一。办学理念以服务西南地区社会经济发展为宗旨,以全日制专科学历教育为主体,建立与完善符合社会需要和学生满意的质量标准,走产学结合的道路,培养德智体美全面发展,以能做、能说、能合作为主要特征,并具备生存与发展能力的应用性人才,将天一学院办成一所社会认可度高的优质教学型高校系部专业。第三:成都机电工程学校学校简介:学校位于川西腹心地带、成都市西北部的郫县古城镇,东靠金牛、青羊、武侯、成华、锦江主城区,西连都江堰、彭州市,交通便捷,文化底蕴浓厚,自然风光秀丽。学校占地170亩(出让地100亩,组用地70亩,待征地742亩),投资3.8亿元,建有行政办公楼、教学楼、综合楼、实训中心、膳食中心、师生公寓、实验实训室等10万余平方米及近10000平方米标准的塑胶运动场、篮球场、足球场、排球场等。现有中职、成教及自考大中专教学班210个,在校学生11000人,专家、教授、工程师、技师、博士、研究生等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的教师队伍388人,开设有航空服务、飞机维修、铁道运输与管理、铁道车辆运用与检修、航海技术、轮机管理、汽车制造与维修、机电技术应用、建筑工程技术与管理、金融事务、学前教育等专业以及100 余家国际国内行业巨头定制班、定向班。是莘莘学子学习的圣地和成人、成才、就业、创业的摇篮。

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3,成都五月花计算机专业学校有哪些专业

四川新华电脑学校简介. 四川新华电脑学校隶属于著名的新华教育集团,是经四川省劳动和社会保障厅批准成立的一所大型计算机教育机构,是西南地区最大的计算机应用人才和网络技术人才教育基地。学校拥有在职教师两百余名,其中副教授以上17人,高级工程师26人,四川省计算机协会常务理事4人,主干课程主讲教师全部由四川大学、西南交通大学、电子科技大学、四川师范大学等著名高校知名电脑专家担任,并定期聘请电脑专家作学术报告。 目前学校教学区可容纳近 10000名学生同时学习、生活,双流校区位于双流蛟龙工业港,是政府扶持开发的重点地区,学校占地近100亩,环境幽雅,学风醇厚,学府氛围浓郁,新校区的投入使用,大大增强了学校的容 纳量、优化了教学资源,四川省发展与改革委员会领导视察并充分肯定了学校的成绩及教学管理,而我们也必将为社会输送大批的优秀人才。 学校建设有国际互联网机房、电子分屏教室、大屏幕投影教室、苹果美术设计室、安装网络实验室、图形图像工作室等。是美国MACROMEDIA授权培训认证中心、国家信息化计算机培训认证中心、美国微软MICROSOFT授权培训认证中心、美国ADOBE授权培训认证中心、美国苹果美术设计师考试认证中心、美国微软MLC授权培训认证中心、美国CIW授权培训认证中心。 2004年,随着新华电脑教育与微软(中国)MLC强强联合设立1000万元奖学金,四川新华电脑学校在两年内分别为多位优秀学员颁发此奖,新华---微软MLC1000万奖学金必将激励着更多的有志青年用自己的汗水去开辟自己的一片天空。 为适应时代发展,学校与电子科技大学强强联手,联合办学,共同推出“技能+学历”领先专业,合格学员颁发国家承认的电子科技大学正规文凭;同时,学校与上海交通大学Cisco网络技术学院合作办学,共同培养网络技术精英。此外,共青团四川省委还特授予我校为“四川省城市创业青年培训基地”,以表彰我校在职业教育领域所起的示范作用和为西部大开发所做出的杰出贡献。 2006年,四川新华电脑学校受到广大读者的积极支持再次荣登华西都市报,成为“诚信培训机----IT类”的五大培训机构之一!同年,在Adobe FY06渠道年会暨教育峰会上四川新华电脑学校荣获“2005年度Adobe快速成长奖”。 学校交通方便,有近20辆公交车直达;校区生活设施齐全,拥有篮球场、足球场、乒乓球台、食堂、学生公寓等。学校还在北京、上海、昆山、广州、深圳、南京等地设立就业办事机构,专人负责推荐就业,并与万余家用人单位建立长期稳定的合作关系,拥有完善的就业保障体系。 “十年树木,百年树人”,四川新华电脑学校顺应市场要求,依据社会强大的脉搏,严谨办学,教育树人,在国家方针政策的指导下,积极推动国家现代化建设,为社会培养出优秀的电脑人才,合格毕业生就业率保持100%。

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4,四川天一学院附属中小学原五月花中小学到底怎么样

成都市金牛区五月花学校隶属于四川希望教育产业集团,坐落在著有“城市绿肺”之称的非遗公园旁,绿色的屏障、洁净的校园、鲜美的花草,窗明几净的办公楼、教学楼,把校园装扮得格外温馨;牙黄色大理石校门,昭示着五月花独有的育人理念;两边门柱黑色大理石上激人奋进的对联、四个希望”的办学目标彰显了厚重的文化底蕴,红色的校名在阳光下熠熠生辉,闪烁LED屏幕仿佛是五月花人不知疲倦的心;“五月花,我的家,我在这里快乐长大”成了每个学生的心声,每个人的希望都在这里开始起步和无限延伸。 五月花中小学,这所集学前教育、小学、初中为一体的寄宿制特色教育示范学校,拥有一支师德高尚、业务精良、具有开拓精神的教师队伍。专任教师73人,其中四川省有突出贡献的优秀教育专家1人,特级教师1人,省市学科带头人5人,省市优秀青年教师9人,中高级教师38人,教师先后在国家级、省市级刊物发表教育教学论文120余篇。学校教学设备先进:理化生实验室、语音室、微机室、形体室、绘画室、音乐室应有尽有。学校配套设施齐全:塑胶操场松软宜人,课余饭后走一走,坐一坐,疲惫和烦恼便就一扫而尽; 35人左右的小班教学,使每个孩子都受到同等教育;多媒体、数字电视给孩子们带了无限的乐趣,饮水机、图书柜一应俱全;学生公寓里卫生间、热水器、空调,专职的生活老师,让感受到家的温馨;课后托管,让你和你的家人工作放心,玩得开心,生活顺心……封闭式的管理,开放式的教学营造了快乐的学习氛围。“培养优秀品质,开发学习潜能,培养艺术特长,着眼未来发展”的办学指导思想切实可行。钢琴、声乐、舞蹈、美术、武术等二课堂有效培养学生的兴趣。 “和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念先进;办人民满意的教育,办社会向往的学校,让学生喜欢,教师幸福,家长放心。五月花中小学成长迅速,曾多次受到了教育行政部门的赞许:2007年11月,获金牛区教育局“初中学校教学管理团队奖”;2008年获金牛区教育局“社会力量办学先进单位”奖;2011年12月,获成都市教育局“素质特色学校”称号;2011年获金牛区教学局“教育教学管理综合评定一等奖”;2011年在集团读书活动中,王瑧、张春华分别获得一等、二等奖;2011年10月,我校周宇枫老师参加金牛区教育局首届中小学班主任竞赛,获得二等奖。2011年12月,在金牛区文化旅游体育局的“6+6让我玩足球系列中”获“道德风尚奖”;2011年12月,教师徐璐获金牛区“初中优秀学科教师”奖;2011年12月,教师唐勇军获金牛区教育局“初中班主任管理”奖;2008年至今,获得国家、省、市、区各级奖项1的学生120余人。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。五月花,这个在国人心目中只是职业教育的先锋,又涂上了“基础教育、特色教育”的重彩。如今,五月花基础教育人正以“强常规,重规范,强质量,促发展”的理念阔步前进。“做最好地自己,办更好的教育”。这不仅是五月花基础教育人的长远目标,更是五月花人心理的一杆天平,一颗启明星,一道永不失色的风景…… yx
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