四辩主要的任务是最后总结自己方的辩词的,但是中间也可以跟2遍3辩一样参加自由辩论阶段,第二辩手和第三辩手属于攻辩,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理辩论赛中,四辩的作用是什么,对四辩有什么特殊要求,就一般普遍用的赛制来说,四辩是负责总结陈词的,当然四辩也应当参与自由辩论环节,辩论赛四辩的职责是什么。
一辩主要是立论,充分阐述你方观点。立论范围最好有广度。攻辩小结,指出某种意义环节对方漏洞,简单叙述我方观点,强调一下即可。第二辩手和第三辩手属于攻辩。他们在公辩环节中提出问题和回答对方问题。在自由辩中双方互辩让立论的含义生动化,理解更进一步。四辩,是进一步巩固本方观点,指出对方的漏洞。总结陈词语言要优美。其实一场辩论赛就是一幢建筑,一辩是打基石。二,三辩是建房子主体部分。一辩的攻辩小结是进一步巩固这个建筑框架。四辩则是装饰这个建筑
就一般普遍用的赛制来说,四辩是负责总结陈词的,当然四辩也应当参与自由辩论环节。对四辩来说,把握并归纳整场要点并且流畅表达的要求比较高。因为一辩的话可以事先准备好稿子,反正我是先说的嘛。但是四辩背稿的话效果就会大打折扣,有种“我管你们怎么说我说我的”这种感觉。在总结陈词中最好是对对方整场的漏洞有个系统的归纳和短但有力的回击,然后就是再次梳理我方的观点(但是不宜突然提出全场比赛都没有提出的新观点),如果可以最好还能有价值观的升华,会让人眼前一亮。当然除了总结陈词,四辩也应该在自由辩论环节有所担当。如果整场比赛只到总结陈词来个发言,虽然可能一鸣惊人,但是会使你们的团队合作受到影响
3、辩论赛四辩的职责是什么?四辩主要的任务是最后总结自己方的辩词的,但是中间也可以跟2遍3辩一样参加自由辩论阶段。攻击自由辩论阶段(不管哪个阶段,有必要的、好反击的都可以抓)对方出现的漏洞(这里需要大家的合作,其他的人找到漏洞是可以通过小纸条传到四辩手中),弥补己方的差错(由于时间到了,一二三辩没说完的观点,这个时候可以补充)。最后重申本方的观点(对应一辩提出的立足点展开,最好加一点个人的例子和新意进去),时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处。