我要的自由，我要的自由是什么

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1，我要的自由是什么
2，我要的自由是什么歌
3，我要的自由作文

1，我要的自由是什么

你的自由~~ 很广拉！没有约束，不一定就是自由

我要的自由是什么

2，我要的自由是什么歌

说爱我主唱:梁一贞我的眼睛并不向往另一片天空禁止进入爱情是我说的谁也听不见这种孤单真可怜多爱一次就多些寂寞你为什么还是不懂我要的自由一句话就让你离我远了别让我以为快乐最后会粉碎人最孤单的时候绝不会掉眼泪说爱我在我的耳边对我说我已经真的太久忘了这种心动爱太难了解了我们还看不懂那一些心酸快乐有多少还很真呢说爱我用你的手心温暖我就算你不能证明爱我能爱多久我知道你想过我要的并不多一起看天空好吗最后一分钟----music----你为什么还是不懂我要的自由一句话就让你离我远了别让我以为快乐最后会粉碎人最孤单的时候绝不会掉眼泪说爱我在我的耳边对我说我已经真的太久忘了这种心动爱太难了解了我们还看不懂那一些心酸快乐有多少还很真呢说爱我用你的手心温暖我就算你不能证明爱我能爱多久我知道你想过我要的并不多一起看天空好吗最后一分钟说爱我我知道你想过我要的并不多一起看天空好吗说好爱我

歌曲名:我要我的自由歌手:林熙专辑:斗牛场词曲：耿珞一场大雨后彩虹划过天空美丽再次绽放我要我的自由插上翅膀后再抓住我的手不用找借口我要我的自由我渐渐学会坚强未来我自己主张像海鸥勇敢飞翔一样眺望每个人都有梦想努力随你张扬甩开一切行囊宇宙有多宽广我要我的自由世界都在我身后说走就走不用理由我要我的自由感觉一起享受爱就是这样从容有你有我就足够

我要的自由是什么歌

3，我要的自由作文

或许，我真应该好好的问你，我要的自由呢？它飞了吗？如果是的，那么，就请你那着网去把它捉起来。那样，我想，我要的自由会来的。可是，它呢？在哪儿？我为什么什么也感觉不到？连一点自由的气息也闻不到。它走了吗？如果是的，那么，就请你开着车去把它接来。那样，我想，我要的自由会来的。可是，它呢？在哪儿？我为什么什么也感觉不到？连一点自由的身影也看不到。它生气了吗？如果是的，那么，就请你当初像哄小孩子的那样弄它开心，那样，我想，我要的自由会来的！可是，它呢？在哪儿？我为什么什么也感觉不到？连一点自由的笑声也听不到。你告诉过我，你是神圣的，但是，你能把我要的自由带来吗？你点了点头。承诺了，我好开心，因为，终于能有一个人给我自由了。我要的自由呢？你给我了吗？你说要把它当作我的生日礼物送给我，让我每天都开开心心的。但是，我要的自由呢？它为什么会抛弃我，一个人飞了呢……它不知道，我真的很需要自由……它飞了，随着风一起飞了，随着鸟儿飞走了。我要的自由，你一定要在那儿等我，我一定会追上你的！希望，我要的自由…不再抛弃我…

自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……” “我要飞得更高” 面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……” 自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。

我要的自由作文