物态变化图，某种物质的物态变化图象如图所示该图象可以反映的是 A玻璃

来源：整理时间：2022-12-11 04:56:31 编辑：好学习手机版

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1，某种物质的物态变化图象如图所示该图象可以反映的是 A玻璃
2，初二上册物理6个物态变化过程图气化液化熔化升华凝华固化百度知
3，物理非晶体与晶体物态变化图这个图有错吗主要是沸腾
4，物态变化图及吸放热情况
5，2如图所示是某种物质发生物态变化时的图像据图回答
6，2017物理物态变化思维导图
7，如图所示的四个物态变化的实例中属于凝华现象的是 A白霜染
8，下列四幅图中所涉及到的物态变化解释正确的是 A如图火山爆
9，如图是水循环示意图1图中的处发生的物态变化是汽化同时
10，如图1是大自然中水循环现象的示意图1请依次写出水循环涉及到

1，某种物质的物态变化图象如图所示该图象可以反映的是 A玻璃

由图知，该物质在熔化过程中温度保持不变，该图象显示的是晶体的熔化过程．玻璃、塑料、蜡不是晶体，所以ACD错误，铜是晶体，所以B正确．故选B．

某种物质的物态变化图象如图所示该图象可以反映的是 A玻璃

2，初二上册物理6个物态变化过程图气化液化熔化升华凝华固化百度知

初二上册物理6个物态变化过程图气化液化熔化升华凝华固化百度知

3，物理非晶体与晶体物态变化图这个图有错吗主要是沸腾

你好，你提供的物理非晶体与晶体物态变化图，其中，（1）第一、二行的熔化和凝固的物态变化曲线没有错误；（2）第三行的沸腾又错误。非晶体没有固定的沸点。且其加热过程应该是曲线。

物理非晶体与晶体物态变化图这个图有错吗主要是沸腾

4，物态变化图及吸放热情况

（1）物质从固态变为液态是熔化，熔化吸热；物质从液态变成固态是凝固，凝固放热；（2）物质从液态变成气态是汽化，汽化吸热；物质从气态变成液态是液化，液化放热；（3）物质从固态直接变成气态是升华，升华吸热；物质从气态直接变成固态是凝华，凝华放热．故答案为：

5，2如图所示是某种物质发生物态变化时的图像据图回答

1、晶体，原因是：有一定的熔点（熔化时温度不变，一直是80摄氏度）2、固　　固液共存　　刚好完全熔化成液态3、液态的物质不断吸热，不断地升温4、80摄氏度5、正在凝固6、熔化，吸热，凝固，放热请点击采纳，不明可追问

首先这一定是个晶体

6，2017物理物态变化思维导图

　　在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化，这也是物理学中最重要的过程之一。接下来我为你整理了物理物态变化思维导图，一起来看看吧。　　物理物态变化思维导图　　物理物态变化的重要性　　物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化(change of state)。　　首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时(持续吸热)就会熔化，熔化时温度一直等于熔点，完全融化后温度才会上升。非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定，如石蜡在融化过程中温度不断上升。晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。　　然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热;物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积;2.加快液体表面的空气流速;3.提高液体的温度;4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和(就是使空气干燥。)。　　最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热(想让固体升华，不能让那种固体达到其熔点，不然会先熔化再汽化)，凝华放热。　　在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热;由低密度向高密度转化时，则是放热。而吸热或放热的条件是热传递，所以物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。例如0℃的冰放在0℃的空气中不会熔化。　　这就是物态变化三者之间的关系，他们转换的依据主要是温度。　　物质从固态变为液态，从液态变为气态以及从固态直接变为气态的过程，需要从外界吸收热量;而物质从气态变为液态，从液态变为固态以及从气态直接变为固态的过程中，向外界放出热量。　　物理复习攻略　　1.知识成网。可提高复习效率。理科综合物理高考所考查的知识点共计131个。在最后复习阶段，考生不妨试着在脑中构造一棵“知识树”，按照力学、热学、电磁学、波动光学与原子物理逐一展开，看看你能否顺畅地理出头绪。　　2.方法成套。每一个规律的运用都有自身的一套操作规程即方法。物理学还有一个特点，抓住重点概念、重点规律的剖析上，尤其是核心和主干概念规律复习上，就可以达到举一反三的效果。　　3.习题成精。首先题不在多，真懂才成。要透彻理解重点的典型题。冲刺阶段，考生一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比较，前者由专家命题，试题科学合理，逻辑性强，而后者则很难保证与考试说明的一致性。因此，这一阶段，考生应慎选或不再做新的模拟题，但应该做一些近3年来的高考真题。

7，如图所示的四个物态变化的实例中属于凝华现象的是 A白霜染

A、霜是空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶，是凝华，符合题意．B、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化，不符合题意．C、雾是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化．不符合题意．D、冰雪消融属于熔化现象，不符合题意．故选A．

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8，下列四幅图中所涉及到的物态变化解释正确的是 A如图火山爆

A、火山爆发时，岩浆喷出后又冷却变成岩石，物质从固态变成液态是熔化现象，故A不符合题意．B、固体空气清新剂放置一段时间后变小了，物质从固态直接变成气态物质是升华现象，故B符合题意．C、土地干涸龟裂是蒸发现象，故C不符合题意．D、水结成冰是凝固现象，故D不符合题意．故选B．

我是来看评论的

9，如图是水循环示意图1图中的处发生的物态变化是汽化同时

（1）图中①是由水变为水蒸气，是汽化过程，需要吸热．②是由水蒸气变为小冰晶或小水珠，变为小冰晶是凝华现象；变为小水珠是液化现象．（2）地球上的水不停地循环着，空气中的水蒸气会通过降雨、降雪、冰雹、雾的方式降落到大地．其中降雨是液化现象；降雪是凝华现象；冰雹是凝固现象；雾的形成是液化．（3）冬天用热水袋取暖，利用水的比热容较大；夏天在地上洒水，利用水蒸发吸热降温．故答案为：（1）吸；液化；（2）降雨；液化；（3）冬天用热水袋取暖，利用水的比热容较大；夏天在地上洒水，利用水蒸发吸热降温．

额

10，如图1是大自然中水循环现象的示意图1请依次写出水循环涉及到

（1）地面上的水汽化后形成水蒸气到达高空，遇冷液化成小水滴和凝华成小冰晶，小冰晶在下落过程中又熔化成水，和小水滴一起下落到地面形成雨．整个过程中包括汽化、液化、凝华、熔化四个过程．（2）汽化和熔化过程是吸热的，液化和凝华是放热的．（3）生活中采用水的再次利用、防止水的跑冒滴漏来节约用水．（4）①太阳能转化为内能，例如太阳能热水器、太阳灶等．②太阳能可以转化为电能，例如太阳能电池．③太阳能可以转化为化学能，例如植物生长时进行的光合作用．如图：（5）蒸发和沸腾的相同点和不同点，如图：蒸发沸腾相同点都是汽化，都是吸热的．不同点在液体的表面进行在液体的表面和内部同时进行比较缓慢比较剧烈在任何温度下进行在一定温度下进行进行时温度不断降低进行时温度保持不变故答案为：（1）汽化；液化；凝华；（2）汽化；液化；凝华；（3）让水重复利用；防止跑冒滴漏；（4）如上图；（5）如上表（选择其中的三个不同点）．