有没有必要上网课不是由孩子在几年级决定的。所有年级的学生都可以上网课，也可以都不上网课，如果孩子某一课程学习薄弱选择上网课，家长和孩子的需求摆在这儿，无可厚非，我看这个问题应该是站在家长角度提问的，家长的本意也许是说孩子年龄比较小，上网课也许会成为孩子的负担，或者说孩子根本就听不懂，又或者说孩子太小完全没有必要。
1、一年级有必要上网课吗？
有没有必要上网课不是由孩子在几年级决定的。所有年级的学生都可以上网课，也可以都不上网课，上不上网课看这样几个因素。第一，上网课的目的是什么？如果孩子某一课程学习薄弱选择上网课，家长和孩子的需求摆在这儿，无可厚非，至于学习效果怎么样？家长和孩子自己评估。毕竟学校的老师是对所有学生上课的，现实版的课堂学习效率都不高，网课的效率又会怎么样呢？如果孩子对网课感兴趣，通过这种形式来弥补课堂学习的不足，那固然是好事。
第二，上网课有没有必要？我还是建议家长跟老师多沟通，重在帮助孩子养成良好的听课习惯，提高学校课堂听课效率，如果学校教学秩序正常，孩子在校学习效率尚可，网课不上也罢，毕竟需要投入大量的金钱和精力，孩子有抵触情绪的话，反而是适得其反。如果说是因为新冠状病毒感染的肺炎疫情等不可抗因素的影响，学生不能正常返校上课，
这时候，教育部门推出的网课是势在必行的。只是正常的在校教学换成家庭自学而已，这样的网课是必要的，我看这个问题应该是站在家长角度提问的，家长的本意也许是说孩子年龄比较小，上网课也许会成为孩子的负担，或者说孩子根本就听不懂，又或者说孩子太小完全没有必要。如果是因为疫情的原因学校统一安排的网课，家长完全不需要担心，因为网课也是根据一年级孩子的年龄特点，是按照学校教学所规定的国家课程的内容来安排教学时间和节奏的，是为了最大程度的抵消被疫情而延误的教学时间，
2、孩子一年级，可不可以不上网课，我自己教？哎？
网课上不上，是要区分对待的。首先要看是什么类型的网话，如果是机构开的网课，是可以不上的，但如果是孩子学校的网课，那就必须要上了，学校的网课，是老师对孩子知识的一个系统总结，特别是在开学不断延后的情况下，学校网课的连续性和系统性就更加突出，而且，老师也会在讲网课时为以后学校上课进行准备和铺垫，所以学校网课必须上。
有的家长认为自己可以教了孩子，学校的网课不上孩子也能学会，这样的认识是不到位的，很多知识家长确实可以教会孩子，但却缺少了一起上课的互动性和交流性，而且家长自己教的知识系统性不完整，不利于孩子以后的学习，很多家长不懂教育与心理学，虽然能教会孩子知识，但却不能培养孩子良好的学习方法和习惯，而这些恰恰是学校网课除了知识外，老师们非常注重的。
对于一年级孩子来说，上网课时，家长一定要陪同听课，一是对孩子起到监督作用，二是关注孩子在学习时良好习惯的养成，帮助孩子纠正因为自律性差而出现的贪玩、走神问题，三是与孩子一起去学，网课只有孩子一个学生，如果老师讲课中出现交流环节的话，家长与孩子就是一个交流学习的小组了，四是家长要及时将孩子上课中出现的问题与老师沟通，以便老师对网课进行不断的优化，
3、一年级孩子上网课迷上游戏戒不了，该怎么戒掉。急？
我觉得如果说这个一年级的孩子是我的孩子，我肯定会想方设法让他戒掉游戏的，第一，家长的态度一定要坚定，跟他明确规定除了上课时间，其余时间都不允许玩手机。第二，家长自己也要做好榜样，不能自己天天抱着手机玩游戏，刷抖音，然后跟孩子说:你不能玩手机，这样子的话，小孩子肯定会不听你的。第三，小孩子爱玩游戏，肯定是觉得无聊，没事可做，
那家长平时有空就要多花时间陪伴孩子，让他一刻都闲不下来，他就不觉得无聊，就不会想去玩手机。第四，家长要告诉孩子，为什么不能沉迷于玩游戏，适当的游戏可以放松心情；但沉迷于游戏不仅会导致眼睛不好，而且不利于身体健康，第五，小孩子还比较小，作为家长就要多多和他去交流谈心，多多引导孩子，毕竟才一年级，这时候的孩子还不会很叛逆，应该比较好沟通的。
