小孩子之间相互打闹嬉戏，这本是他们的天性，作为老师应该在保证孩子个性发展的同时，给予对于的引导和约束，而不是大打出手，拳脚相向。这个话题很有趣，题主似乎已知道女教师的出路在哪里，当时她的大儿子和本博是同学，记得当时国家为了扫盲在各个生产队办有夜校，公办老师负责包队利用晚上给年轻一点的社员进行文化课的教育。
1、小学男教师的出路在哪里？
哈哈！这个话题很有趣，题主似乎已知道女教师的出路在哪里？其实我也知道小学(不知道中小学的教师其出路区别有多大？)男教师的出路在哪里？1.生活上，在爱人、在家庭。如果未婚，便在未婚女教师或其它未婚女青年身上；当然更需要稳定的工资哦！2.工作上，在学习、在教材，如果能力不足，更应该努力学习，认真工作；显然更须要端正的态度哦！3.观念上，三观取向不同，所谓的“出路”自然不同。
2、焦作姚老师事件你怎么看？
据网上报导，姚老师本来各项考核总分排第二名，最后的民意测评投票一项后，姚老师变成了倒数第二名，姚老师欲哭无泪，咽不下这口气，一怒之下把学校和教育局告了。看了这段新闻，人们自然而然产生疑问，实力分很高的姚老师，怎么会由最后的民意测评投票而发生突转，变成倒数第二呢？是不是有人故意做了手脚？为了内定人员和关系户的上位而拿下了本来稳稳进档的姚老师呢？这种狸猫换太子的做法在有些人才招聘活动中也时有耳闻，
3、你是否还记得小学老师的姓名、模样以及与老师、同学、学校之间的故事呢？给你留下了怎样的回忆？
本博上小学一到二年级时，是有一男一女两位老师既当班主任又是任课的老师。男老师姓王，是我们邻村一位刚刚初中毕业的年轻人，属于民办教师，除了国家每月有六元钱的补助外，其余由生产队记工分，女老师姓杨，正儿八经的师范学校毕业生，当然是公办老师。王老师威而不严，多才多艺，不仅教我们语文、算术，有时还教学生画画，
偶而利用上体育课，将学生们拉到村外的荒岗坡上做游戏。那时的学生家长绝大部分都不识字，同学们都是从O学起，如何用铅笔写字，连手握铅笔的方式都不会，老师真可谓是手把手来教的。记得第一次写作业汉语拼音中的a、o、e三个字母圆圈都画不圆，并且用力较大，将作业本上的纸都扎烂了，而杨老师是一家人住校的。当时她的大儿子和本博是同学，记得当时国家为了扫盲在各个生产队办有夜校，公办老师负责包队利用晚上给年轻一点的社员进行文化课的教育，
杨老师包的是本博所居住的村子，一个星期至少去辅导两个晚上，到了下课以后由大一点的年轻学生送她返回学校。杨老师发挥她女人所特有的温柔性格，对刚刚入学的萌童不厌其烦，耐心教育，除了教我们主科外，还教我们唱歌、折纸和小朋友们喜欢做的游戏，留在个人记忆深处，几十年前本博上小学时的情景，被题主所命的题而唤醒。忆往昔少年时不知好歹，也曾因调皮捣蛋把老师气得鼻子歪，
本博上小学一年时的两位老师都已作古，Te们年轻时的音容笑貌仍然历历在目。上世纪六十年代初，全国人民响应伟人号召:“向雷锋同志学习”，每个人经过长时间的灵魂净化，社会生活呈现出勃勃生机。老师们对待学生可以说象对待Te们个人的孩子一样，言传身教，不仅教育学生学习知识，还潜移默化润物细无声地教学生如何做人，
4、您对近日某些人质疑郭老师曾说过的“商演代表成功论”有什么看法？
我的看法是什么主流和非主流，整天互相论是非，文艺团体特别是相声一律要改革，国家不能担付起他们的工资待遇，都要下海商演，自已挣饭吃，想看以前，相声就是地摊完艺儿，‘拿白粉笔地下写字，也有用白粉写字招拦人，说小段，说好赏钱，多少随意，现在中共把他们解放了，有了好政策不致摆地摊了，有工资了，就分两派，主和非，养了一群主，改革就要改体制，都没工资自已挣饭交待险，那才体现真夲事，也只有改革才能叫懒人站位不拉屎，整天吹牛逼，打击这个打击那个，还什么军级待遇师级待遇，你们都要感恩共产党，否则什么都不是，老老实实去自已挣饭吃，整天瞎折腾！就是不忙，没事找事，有夲事，都下来，自已干，那老百姓才配服你！。
