怎么记英语单词又快又牢，怎么把英语单词记得牢又快

本文目录一览

1，怎么把英语单词记得牢又快
2，英语怎么记单词记得快又牢固呢
3，问英语单词如何记得又牢又快
4，如何记英语单词又牢又快
5，怎么记英语单词记得快而牢
6，怎么记单词又快又牢
7，怎么才能记英语单词又快又牢

1，怎么把英语单词记得牢又快

单词的记忆基本规律就是多重复，除此之外还要找到人类的遗忘曲线，研究表明，人在记忆后的一段时间内，短期遗忘的最快，所以背新词的时候，要及时复习，一般是在第一次背完后的1小时.12小时.24.小时.3天.7天背诵。建议你买新东方出版的《17天搞定GRE单词》里面详细讲解了，记忆单词的规律，作者17天背了1万单词。非常有效。有兴趣可以加我好友探讨英语 313140071QQ 方法是重要的！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

先记词义和读音，音标和词义记牢的话，然后再有意识的去记单词的拼写就事半功倍了

怎么把英语单词记得牢又快

2，英语怎么记单词记得快又牢固呢

你可以把单词记在小纸条上，随身携带，时不时拿出来看看建议你把单词放到课文中记忆，边读边记，就不太容易忘记了~~

形像法记单词

用心去记。

在记的过程中边写边默读，掌握技巧，如beautiful一词，每个词的发音都有特色，而且要熟记语法，这个词可分四个音节默写，如bea三个字母在一起读bi,其实后面的ea读i.u就读它本身音，ti，如同汉语拼音一样，拼出来的。ful后三个字母就在拼音fu后长读“奥”音，因连贯起来要体现流利，会轻读ea音，最终读成了，butefuo

英语怎么记单词记得快又牢固呢

3，问英语单词如何记得又牢又快

1 采取巧记：长得差不多的一起记，但意思不能搞混 2 分音节（初一老师会教你如何分音节）：一节一节记 3 联想法：例如：change（改变）分为chang e 联想为嫦娥 4 大声读多背也很重要

多写几遍，根据它的读音去记单词（某些特定的字母的发音）只要会读就会写！

用根据他的发音来记一定有效但要保证那些字母发什么音你要很清楚

朗读，背诵，使用一定按音标来记单词别用拼写记

反复复习背过之后连接复习几次至少五次在句子中运用

站在人多的地方，大声朗读

问英语单词如何记得又牢又快

4，如何记英语单词又牢又快

1、反复记忆、字面复习 2、词尾、词根归类着背 3、相同意思归类着背

一、找规律,眼脑并用,效率高英语单词看似繁杂其实它们的组成是有规律可循的。如元音字母(a,e,i,o,u)在开、闭音节中的发音规则;元音字母组合(ea,ee,oa,oo等)的发音规则;r音节(ar,er,ir等)及一些辅音字母组合(ch,sh,th,wh等)的读音规则等。在教学中我注意培养学生“细观察、勤思考”的好习惯,让他们潜移默化中已学会了用读音规则记忆单词。二、物以类聚,巧记单词不怕多引导学生进行词义联想,促进记忆。如将单词分为水果类、动物类、交通工具类、日用品、身体部位、服饰、职业、颜色等等。三、甄别比较,认清面目印象深对一些容易混淆的词(如table与desk,cup与mug等)或同音词,反义词(come与go等等),在教学中可设计一个场景让学生在对比中加深词汇的认识,达到记忆深刻的效果。如在教学go一词时,教师可对一个学生说:Come here,please.待学生走到讲台后,教师指另一个地方说:Go there ,please.让学生在真实的语境中辨别、体会两词的不同。值得注意的是,用此方法设计情景教学时,最好是在对比词中只有一个是生词的情况下进行。否则学生很容易混淆不清。四、直接呈现,生动形象,记得牢英语中相当部分的单词,如水果、文化用品、食物、场所等在学习时可借用道具或简笔画进行。目的是手脑并用,以利于激发学生兴趣,提高学习效率。而对于一些表示动作的单词,可采用全身反应法的游戏。如单词run,walk,eat等,可让学生边读边做动作,便于记忆。五、发挥想象,声、形并茂不怕难在学习单词时,有时可通过单词的象形来帮助记忆。如eye一词,让学生仔细观察。学生会在教师的启发下很容易地将眼睛(e)与鼻子(y)的位置对应,这样学生就能很深刻地记忆眼睛这一单词了。有时也可将单词编成儿歌或小韵文来背诵。如“苹果apple圆圆的脸,西红柿tomato酸又甜;草莓strawberry瓜子脸,香蕉banana月儿弯。”此类儿歌似的朗读对初学者来说,有趣,朗朗上口,易于接受,方便记忆。六、构词联想,化难为易有新招有些单词,是在一个词后(前)面加后(前)缀构成的。如在学习teacher一词时,可引导学生联想出加后缀er(e)或o*的词,如**rmer,worker,driver,visitor等,而有很多单词则是由另外两个词组合而成的。如pencil-box,note-book,sitting room等等。七、边玩边学,记忆单词乐趣多在学习单词时可组织学生开展如识词、读词或猜词的游戏活动;待学生有了一定的单词量后,可组织学生以开展单词竞赛的游戏来写单词,看谁记得多,反应快。如以接龙方式(如not—tea—an…),移位法(如eat→tea),加减法(he→the;note→not→no),Bingo游戏等,在轻松又刺激的氛围中,学生既能感受学习英语的乐趣, 又在不知不觉中巩固记忆了单词。以上这些“妙招”对你是否有用,取决于你“武艺”的精湛程度。而要练就一身高超技艺,全靠你平时多读、多说、多写、多练。一、找规律,眼脑并用,效率高二、物以类聚,巧记单词不怕多三、甄别比较,认清面目印象深

5，怎么记英语单词记得快而牢

不要硬背就是找到一些窍门比如多读几遍自然就背下来了

超级背单词方法 1.每天记忆单词的最佳量应在200到300之间 2.先选择一本托福/GRE单词书，然后以一周为一个单位，进行记忆 3.周一看每页的第一个单词，换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量 4.翻页的速度要快，每个单词就是扫一眼，不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完 5.一天选择十个这样的5分钟，来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的，而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟，场景越特殊，效果越好 6.不要用正规时间来背单词；一般人每天要浪费20个以上的5分钟，把其中十个捡回来，做记忆单词用；正规时间用来学习其它知识，而且正规时间记单词的效果最差（这是心理原因） 7.周二看每页的第二个单词，同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个，否则时间就无法控制在5分钟之内。 8.以此类推，到周五时，就过了一千个单词，周六和周日复习一下；下一周开始新的一千个，一定要向前走。 9.三周过后，一本托福单词书就背完了，达到的效果是大概认识了其中20%（假设本来一个都不认识），甚至不到。但不可重新背该书，一定要换书，换另一版本的托福书（这对心理很重要） 10.基础好的朋友换到第三本书的时候，基本就OK了；基础弱一些的，可能要换到第五本。当你换到第五本的时候，会非常欣喜地发现，这书还没背呢，这么多都认识，心中欣喜异常该方法的最紧要之处：200个单词翻一遍的时间一定要控制在5分钟之内，否则该方法崩溃。5分钟的意义在于： 1）在你厌烦之意产生之前，一遍已经扫完，常有意犹未尽的感觉 2）在我们的生活学习过程中，随时都有不经意流失掉的5分钟，找出十个这样的场合和机会很容易 3）5分钟的时间，给我们一种很随意的感觉；迅速的翻书给我们一种不求甚解的感觉；恰恰是这种感觉让我们觉得背单词不再是枯燥乏味的事情，而是一种心情的调节、注意力的转移、甚至精神的寄托进一步解释 1.有很多记单词的方式，没有最好的方法，只有最合适的方法。往往别人的方法还要结合自身特质，最后变形成为最适应自己的方法。 2.该方法可以迅速提高可识别的单词量，的确不能完全解决拼写问题。 3. 在记忆单词时，心里进行了默读。但会读一个单词，并不能完全保证拼写正确；所以考试前一天，建议默写作文中可能用到的高档词汇。 4.几个人形成一个竞争小组，一起比赛记单词，效果特好。当时我用此法狂背单词之时，整个宿舍为之动容。连从来不学英语的人都买了两本托福单词书，至今想起来都很funny(因为他几乎从来没翻过，最后因为英语没过，没拿到毕业证书)。而另两个同学，与我同呼吸、共记忆，最后我们都通过了六级（当时六级的通过率极低极低）形成背单词小组后，还可以互相交换单词书，更加刺激了竞争性，顺便还节约了成本。 5.记得当时，记忆了一个月后，觉得单词量大涨，很是得意，故意挑衅班里其他同学，号称某本书上的单词我全认识，很多人自然是不信，于是与我打赌，以饭票为赌注。那几个月，我的饭票实在是吃不完啊，还帮助了班里一些困难的学生。 6.自从单词量解决后，我觉得英语的其他困难都迎刃而解了，单词的确是英语学习中的无法绕过的一关，但一旦通过了它，前面道路相对平坦。 7.很多同学会发现，有些单词总是记不住，往往是些很重要的面貌平常的动词和形容词，怎么办呢？我把它们写到了数学课本每一页的四个角上，所以平时听专业课，就顺便扫一眼，效果奇佳。但当时数学学得很不佳。

6，怎么记单词又快又牢

做什么事都要念，

人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关)，斩五将(听、说、读、写、译)，相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8干至1万，基本词汇量为4千。一般地说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1．逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。 2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(竖琴)。3)外新内旧，如：cleave (劈开)看成c+leave；tact(机智)看成t+act。 2．联想记忆： 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。 3．分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4．卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5．感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6．软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 7．构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。 8．图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9．游戏记忆：通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。 10．歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 11．阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 12．同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。 13．反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 14．词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 15．复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 16．商标记忆：通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。 17．比较记忆： 1)英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。2)单复数的比较。如：good-goods,spmtspInts wood；woods 3)同音词的比较。如：right-write，eye—1 4)词的阴阳性的比较。如：actor-actress host-hostess 18．理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 19．联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文。2)联系短语和搭配。 20．综合记忆：　　记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点，达到最优的记忆效果。。。满意请采纳。

多次记忆，

理解记忆法

其实英语就是要多练才行的，尤其是单词，你得运用，还有就是背单词要少量多次，不要一次性就被那么多，这样忘的也快的。可以每天抽出一点时间去背，只要平时一有时间就可以去复习一下。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。不能孤立地记单词，记忆单词最小的单位，至少是词组或短语以及把记忆的单词溶在句子中记忆，最科学，最捷径，因为这样记忆，单词的词性“语法”用法都记住了，还不易忘记。还有就是背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为这样才有新鲜感。

7，怎么才能记英语单词又快又牢

1．大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过3遍，就可以拚出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要决就是把它读出来，不管你的发音怎样，只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。 2．结合语境（Context）。要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功的！人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。那有些人可能又会说，背中文释义已经够累了，再加上背例句，那岂不是更麻烦？事实上，并不是这样的。背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多。就好比说，第一次见到一个人，你要马上记住他的面容不大容易（至少对我来说很困难：）），那我们往往采取这样的办法：就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征（比方说，他经常带一条花斑狗：））。这跟通过语境来掌握单词是一个道理：通过语句或者短语来记忆单词，是最有效也是最轻松的手段。 3．结合听磁带。听磁带的记忆方法，简单来说有这样的几个优点：首先，不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其他事件有相当好的兼容性；其次，可以大大提高学习效率；最后，不易疲劳。具体的方法是这样的：先背书，背个三四分熟，这时候就可以通过反复的听磁带来强化记忆。现在，有的单词书配有磁带，有的没有；其实自己就可以录这样的磁带。我背俞敏洪的GRE词汇精选（97版）的时候，没有磁带，就自个儿录了六盘磁带：挑自己不熟的单词，念一遍、然后念中文释义，对于拼写不合规则的单词，再把拚写念一遍，中间再留一些空白以加强记忆，这样，一个单词差不多*秒钟就过去了。一面磁带可以念将近200个单词，也就是说，听半个小时的磁带，你就把200个单词又复习了一遍。这几盘磁带是我随身必备的物品，我几乎是走路听、坐车听、吃饭听、睡觉的时候还听。我同学很奇怪我每天没头没脑听的是些啥，就问我，我告诉他们是李扬·克立兹，他们拿过去听了听，居然还信了，一个说，没想到李扬·克立兹还出GRE词汇的磁带；另一个说，好像李扬·克立兹的发音不是很准？（我faint）关于听磁带背单词，还要强调两点：一是一定要先背书，把书背个三四分熟再听磁带，这样才会有效果；二是这样的记忆方法可能使你对单词的发音非常熟悉，但对于单词的拼写不大敏感，所以一般过一个礼拜，就要坐下来，一边听磁带，一边看书，再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。 4．每天大剂量地记忆。有的同学觉得一天背个50个单词已经很不错了，但我要说，这还不够，一天至少要背100个。怎样的背法呢？每天抽出两个固定的时间段，每个大约一个半小时，专门进行词汇的记忆。这对于词汇基础较差的同学来说，是绝对有效的方法。因为背单词非常讲究一个周期，一天背50个，3000词的一本书就要背两个月，这就难免看了后面忘了前面；而如果你一天能背150个，20天就可以搞定它了。这两个时间段可以这样安排：第一个时间段专门背新词，第二个时间段则用来温习刚刚背的新词和定期需要复习的已经背过的单词。 5．掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法的，跟我们汉字的造字法是一样。这里，套用我的一位朋友的话，英文单词是非常有美感的东西，用心体会，你会发现其中的乐趣的。这里随便举几个例子：第一个单词，magniloquent，可能大家不太熟悉，但是如果知道magn(i) = big, great（大）、loqu = language（语言、话）、-ent是一个形容词后缀，那应该可以猜到这个词的意思：夸张的。第二个单词，malodorous，其中的词根和词缀：mal = bad, evil（不好的），odor 就是气味，还有-ous是形容词后缀，那它的意思就是"有臭味的"，引申为"不合法的（illegal）"。怎么样，是不是很有趣？就象我们见到这样一个汉字：孬，就知道是"不好"的意思一样。就考研来说，需要掌握的常见词根词缀并不多，所以值得花时间做一下这个工作。具体的掌握方法其实也不难：不一定专门找一份词根词缀表来背，那是相当乏味的，只要在背单词的过程中，留意一些常见的词根词缀再用心记一下，保证下次在另一个单词中见到它时认识就可以了。 6．把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说，有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。还是通过举例来说吧：第一个单词，maim（v.使残废），可以看出来，它和我们熟悉的main（主要的）形近。那我们就可以通过main 来联想maim，记住"主要的，使残废"，就记住这个单词了。第二个单词，reverie（幻想），和revere（尊重）形近，也可以放在一起记忆：尊重幻想。第三个单词，grate（v.磨碎，使人烦躁），和单词great（伟大）音同，就可以通过great 来联想grate，记住"伟大磨碎"就行了。第四个单词，rein（n.缰绳，v.控制），和rain（雨）音同，可以通过"雨中缰绳"来记忆。 7．采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的"邪门方法"了，也是背单词的乐趣之一。可能有些人对这种歪门邪道非常不屑，但是为了能记住单词，也就"无所不用其极"了，这也可以算"黑猫白猫"理论的一个推论吧。单词的分割，就是不管它是不是词缀，如果把它拆开容易记，那当然拆它没商量了。还是举几个例子比较容易理解：第一个单词，sloop（小帆船），可以拆成s + loop ，可以这样记 small（小）+ loop（圈） = sloop（小帆船）。第二个单词：kinetic（运动的），可以拆分成 kin（亲戚） + net（网） + ic ，可以这样记"亲网运动的"。呵呵，是不是有些无厘头？不过关键问题是，你记住了这个单词。第三个单词：leaven（发酵剂，影响力），可以拆分成 leave + n ，记住"离开n 就影响发酵"，就记住这个单词了。第四个单词：incandescent（白热的，热烈的），可以拆分成 in（不）+ can（能）+ descent （降下）。那就可以这样记：不能降温下来--可见白热化的程度喽。谐音记忆单词，也是比较极端的技巧。这里也通过举例来说明吧：第一个单词，gollop（v. & n.大口吞咽），它的发音很容易让人联想到"高乐高"，哈哈，跟"大口吞咽"还算搭得上边。是不是很有趣？第二个单词，pariah（贱民，被社会遗弃者），发音象"泼赖"，意思也差不多。记起来是不是很容易？第三个单词，pectoral（a.胸部的，胸的），谐音是"拍可疼呢"，好记吧。这里介绍的邪门方法，完全是因人而异的。每个人见到一个单词的联想可能千差万别，你要做的就是怎样用自己的方法来达到记住单词的目的。还有一点非常重要，需要提醒大家：以上提到的前5种方法是背单词的基本方法，而6、7则是辅助记忆的方法。所以千万不要本末倒置，一心想着走旁门左道，这样可能导致严重的后果，具体我就不说了，你要是试过的话，别忘了告诉我：）。好了，关于背单词的心得，我已经和盘托出了。最后要说的是：这样记住的单词仍然很容易遗忘，所以要和它们保持亲密，很重要的一点就是：经常去接触它们，就是要经常翻词汇书、做词汇练习和阅读练习。套用一句广告词，我们的目标是：没有生词！

多背诵。多练习