两学一做的特点两学一做学习教育取得了良好效果，各级党组织积极响应党中央的号召，结合各地情况纷纷制定了符合自身实际的落实方案，全体党员以实际行动积极参与到学习教育中，争当合格党员，目前两学一做学习教育已经实现常态化制度化,,两学一做是学党章党规学系列讲话，做合格党员。
“两学一做”的说法来源于2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员的简称。该通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证
两学一做是学党章党规学系列讲话，做合格党员。是党为进一步加强党的作风建设，推动党内教育向广大党员拓展向经常性教育延伸，而进行的一次党内广泛的集中教育，两学一做学习教育面向全体党员，把党的思想建设放在首位。两学一做的特点两学一做学习教育取得了良好效果，各级党组织积极响应党中央的号召，结合各地情况纷纷制定了符合自身实际的落实方案，全体党员以实际行动积极参与到学习教育中，争当合格党员，目前两学一做学习教育已经实现常态化制度化。充分发挥了在管党治党提高党员党性修养和加强党的作风建设方面的作用，两学一做学习教育是推进思想建党组织建党制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去
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