我的母亲3，我的妈妈作文用动词三单形式

本文目录一览

1，我的妈妈作文用动词三单形式
2，初一我的母亲优秀作文
3，胡适的我的母亲中可以分为几段每段都是什么意思
4，初二我的母亲作文
5，我的母亲邹韬奋摘抄与点评
6，我的母亲话题作文
7，三年级作文我的妈妈300字
8，我的母亲话题作文
9，我的妈妈
10，小学三年级作文我的妈妈
11，初二语文下册语文我的母亲课后第三题是人教的谢谢

1，我的妈妈作文用动词三单形式

主语是你妈，当然用三单～文中句子不是你妈作主语的话，就不一定了

你好！.....仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

我的妈妈作文用动词三单形式

2，初一我的母亲优秀作文

　　母亲在孩子的心里，就是一座山，一座神山，一座没有人可以触犯的伟大的神山，给大家分享了我的母亲作文，一起来看看吧！　　我的母亲作文1 　　母亲，一个一生养育并且用心照料我们的人。我的母亲真是这样一个关怀、爱护我的人。　　还记得那一次…… 　　阳光明媚、万里无云，不时微风阵阵，让每个人感到舒适、惬意，而我的心情却糟糕透了，想乱麻似的紧紧地缠裹着我，让我无法呼吸。唉，要问为什么，那就是考试考砸了。当我刚听到这个消息时，我不禁一震，心想：难道我这几个星期的努力，都会被这次考试化为乌有了吗？怎么办？怎么办…… 　　回到家，看到的却是母亲那动人的微笑。我的心情也顿时好了许多。可是，当母亲问起考试的成绩时，我的心又不由的提了起来。母亲问我什么，我总是回答的牛头不对马嘴，母亲仿佛看出了我的心事：“说吧，没关系，呵呵……”唉，母亲说的如此轻松，我却一而再再而三的隐瞒。终于，困惑与悲伤在顷刻间倾泻出来。“我……我考试……考砸了，呜呜呜……”“没关系，我相信你已经很努力了。下次一定可以考好的。”妈妈边说边抚摸着我的头，晚饭过后，母亲没有说太多话，而是早早的回了房。我迈着轻慢的脚步走过母亲的房门，从里面传出了甜蜜、动人的声音——“明天，帮儿子多买些课外书，让他多增长些知识，争取让他下次考出好成绩。　　我的泪水如瀑布似的倾泻下来，我感受到了母亲对我无至的关怀。　　我的母亲作文2 　　都说，母爱是一汪源泉，源远流长。我说，母爱是一杯清茶，经久沁香。　　记得刚开学住校时，我在学校打电话向我妈撒娇诉苦，说：学校的饭菜不如你做的好吃，学校都没有洗澡的地方，我想回家！　　我妈接到电话总是说：出门在外，哪有那么好的条件？将就着吧。我听后心里很不舒服，抱怨着妈妈一点都不关心我。母亲总是笑笑：习惯就好了。　　每个星期我都要回家一趟，在回家前，我总会给母亲打个电话告诉她一声。母亲每次接到电话都用很惊奇的语气说：咦？又到星期五了？那语气好像一点都不盼望我早点回家似的。母亲淡淡的态度对于我来说没有丝毫影响，每次星期天要回家时，我仍是兴高采烈的。因为每次回家母亲都会做很多好吃的。　　又一个星期五，学校那天下午因为考试放学特别早。我想着回家做好饭给母亲和父亲一个惊喜，便没有打电话给他们，自己坐着车回到了家。　　到家门口，我正准备开门时，却听见屋内传来了母亲的说话声。　　“今天又是星期五，一会小孩就该回来了，今天多做点好吃的，小孩说学校的饭菜没有我做的好吃。”那语气里透露着一份得意。父亲“嗯”了一声。母亲又说：“小孩还说学校床板太硬，你去给她的床再铺一下，软一点。” 　　我在门口听着母亲的话，突然间发现，母亲总是叫我小孩，在她眼里不管我多大都是一个孩子。我的心里像是一颗小石头投在了水池里，泛起一波一波涟漪。　　终于，抬起了手，敲响门。母亲打开门，看到是我，母亲又惊又喜，故作抱怨的问：“咦？今天又是星期五？这孩子，也不提前打个电话？！”而我，鼻子一酸，眼泪不争取地涌了出来。怕母亲看见，我赶紧抱住母亲，撒娇地说：“人家想给你一个惊喜吗！”泪，却打湿了母亲后背…… 　　母亲温暖的怀抱让我感觉到了一种爱，它像一杯清茶，始终飘着淡香，一点一滴，沁入心房。　　我的母亲作文3 　　最善良、最伟大、最美丽、最温柔、最勤劳、最无私，用这些来形容我们的母亲是最恰当不过了。　　我们每个人都有一位母亲，虽然母亲对待每一个孩子的方式都不同，但她们都是爱我们的。我的母亲她的个子不高，人长得也一般，常常梳着一个马尾辫，她还有一双大大的眼睛，这双眼睛非常的厉害，只要是我做错了事，怎么也逃不过她的眼睛。她的手非常灵巧，做什么像什么，我家的邻居都常常夸她。我非常爱我的妈妈，但我也很怕我的妈妈。　　记得那还是上学前班时，我不愿意去上学，每天都装生病，骗妈妈，可是学总得上呀！为了不去上学，我就拽着大门不松手，又哭又闹，邻居都以为出了什么事，都跑过来问，这可把妈妈气坏了，把我拽到屋里痛打了一顿，半个屁股都打青了，可我就是不去，妈妈又给我讲了很多道理，我似懂非懂的一边听着，一边哭着，我偷偷的瞅着妈妈，妈妈一边给我讲道理，自己也在流泪，我当时真的很恨妈妈，甚至还怀疑我不是她亲生的，出手那么重。自从挨打以后，我不再排斥上学了，而且有了学习兴趣特别愿意学习。我在家里都是很自由的，妈妈从来都不约束我，只要是我要的有用的，她都会费尽心思的去给我找，只有在学习时，她立马变成了另外一个人，特别严厉，不许我犯错误。这时我常想：“她真的不是一个好妈妈，让人觉得害怕，真想换个妈妈。”可每次成绩单出来以后，我的手里拿着奖状时，我就了解妈妈的一片苦心了，当初妈妈打我时，我虽然疼，但妈妈的心是在流血呀！她为了我以后有个好的将来，不惜让我去恨她，世上哪有母亲不爱不疼自己孩子的，我真的是太不听话了，妈妈为了我把工作都辞了，每天风里来雨里去的接送我上下学，天热怕我晒到，天冷怕我冻到，自己病了却从不出声，每天都陪着我学习，为了我牺牲了一切，真的很辛苦，也正是这样让我害怕的妈妈给了我无限的爱，我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。　　我发自内心的说一句：“妈妈我永远爱你” 　　我的母亲作文4 　　从学校出来，见到了相隔一个星期的母亲，可母亲的脸上却有些许哀伤。回家的路途中，我从母亲口中得知了二外公出意外去世的消息，心里也涌起悲伤之感。　　二外公已经火化，去到老家时我再也没有看到二外公的笑脸，看到的只是桌子上摆放的一个冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁泪流满面，泪水顺着她脸上苍老的纹路滑下，一滴一滴浸湿了她的前襟，她的头发似乎比上一次更白了，红肿的眼睛已经成了一条缝。那一瞬间，我的心像是被谁捏了一下，胸口说不出来的闷，泪水慢慢多起来，在我的眼眶里打转。我轻轻走过去握住曾祖母冰凉苍老的双手，声音微微有些哽咽，”您别伤心，您看，二外公在这里，他也不希望您这么难过，您一定要注意身体，您可不能再出什么事了，别哭了，伤身体。“曾祖母的声音因为长久的哭泣而变得嘶哑，她痛苦地闭上眼睛说：”我的儿子呀，他就这么去了，我心里这个难受呀。我宁愿替他去死，我老了，他才六十不到呀。“ 　　听到曾祖母的话我愣住了，一个母亲宁愿代儿子去死，这就是人们常说的母爱吧。她的爱给了儿子；她的痛因为儿子。我默默在心里祝福二外公在天上过得好些，也想起了我的母亲，她也是一样的爱我啊！　　

初一我的母亲优秀作文

3，胡适的我的母亲中可以分为几段每段都是什么意思

4大段1——3段段意：小时候“我”对童年生活的回忆和惋惜4——7段段意：我收到母亲严父班的管教与慈母般的关爱，学习上的督促，做人上的训导8——12段段意：我亲身体验到母亲作为后母的当家之难13段段意：母亲对我的深远影响

胡适的我的母亲中可以分为几段每段都是什么意思

4，初二我的母亲作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的初二我的母亲作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初二我的母亲作文篇1 　　我得妈妈是一名小学语文教师兼班主任。她不是很胖，高高得鼻梁上架着一副近视眼镜。妈妈得眼睛虽然不太大，但是笑起来很漂亮。我最喜欢妈妈得地方呀就是她负有童心和责任心。　　记得那是一个星期二得下午，我被我们班得“老大”欺负了，心里很难受。回到家看到妈妈也没打招呼，对着墙壁猛抽乒乓球。我平时最爱打乒乓球，特别是心里不高兴时更是抽得猛烈。妈妈见我这么发火也没有问原因，便装成我平时玩手语游戏得可爱样，向我撒起娇来，不一会我被妈妈逗乐了。记得每一次当我生气、郁闷得时候妈妈都是这样逗我得，妈妈就是这样富有童心。　　我得妈妈不但负有童心，而且还很负有责任心。　　我记得那是前年得“六一”儿童节，我得妈妈得了急性阑尾炎动手术住院了。爸爸告诉我妈妈得了阑尾炎动手术了，我一点也不相信。我想妈妈平时那么活泼、健康，怎么可能得病呢？我就跟着爸爸来到了医院。刚到病房外就听到屋内有乱哄哄得谈话声。我推门一看，原来是妈妈得学生们趁儿童节放假来看她了。妈妈让我招呼哥哥姐姐吃水果，他们边吃边和妈妈聊天。不一会吃午饭得时间到了，妈妈留他们在医院得食堂吃饭。妈妈让食堂得老板准备了一桌丰盛得饭菜，手捂着还没长好得伤口陪着她得学生吃饭。饭桌上妈妈祝他们节日快乐，学生们也一个个祝妈妈早日康复，早点回去给他们上课。（因为他们是毕业班）其中有一个大个子哥哥说：“田老师生病都是累得，每天给我们上课，批改作业已经够累得，可是每天还要天不亮往学校赶，晚上放学往家赶，来回在路上要两三个小时，转了几趟车，晚上到家都快八点了。老师真得很辛苦。”哦！我知道了，妈妈对学生对家太有责任心了才累病得。妈妈常对我说：“一个人得责任心取决于他做事认不认真。” 　　我得妈妈就是这样一位富有童心和责任心得好妈妈。初二我的母亲作文篇2 　　每个成功的男人背后，都有一个伟大的女人。每个成功孩子背后，都有一个含辛茹苦、支持和疼爱你的妈妈。　　从一个孩子的品行可以看出父母的素质怎样。俗话说“有其父必有其子”自然这话说的不对。有可能父母很好，却疏忽了对孩纸的教育。也有可能父母不好，但孩子奋发向上，发愤图强，靠自己而成才。　　不是我“王婆卖瓜自卖自夸”我感觉自己就不错，因为我有一个不错的母亲。如果大家认为我不像自己所说的，但我的母亲还是那么完美。一般中年妇女一般素质不好，就像有的家长教自己的孩子一些不好的话，就如叫他们讹人一样。但有些天真善良的孩子是学不会的，因为他们不会说谎。　　妈妈一直细心教导我不能说谎，就算有一点不对也要向他们道歉，做得不对，妈妈就会打我，虽然我知道，打在我身，痛她身。所以，我尽量不做错事，免得让她心痛。　　有一次，一个女孩下车不小心踢到了妈妈的腿，那个女孩也摔倒了。显然，那个女孩非常生气。妈妈就赶紧主动道歉，看着妈妈这样，女孩也没有多说什么就走了。事后我问妈妈为什么先给他道歉，明明是她先踢到你的腿的。妈妈给我讲她们两个都有错，要宽容。　　这就是我的母亲，一个在我眼中完美无瑕的母亲。　　天空依旧蔚蓝，河水依旧清澈，犹如涓涓细流淌过我的窗前，从远处传来了阵阵清香，我嗅到了芬芳。　　年幼的我是个野蛮的孩子。总是东蹿西跑，妈妈却是那个跟屁虫，常常伴着我。　　小时候。清晨，妈妈总会捏着我的鼻子喊：小懒虫起床啦，起床啦，太阳都晒屁股上啦。我依旧纹分不动，母亲总会轻轻地走到我身旁，抚摸着我，宝贝，到点啦母亲还给我穿着衣服嘴里嘟囔着。母亲虽然搅合了我的美梦，却给了我i一个美好的现实。中午，母亲总会在十字路口舅舅张望，晚上回家时饭碗早已悄然而至。　　因父亲外出打工的原因，我的慈母兼任严父。　　小学时。我和同学约定好去玩，可是到那天下起了倾盆大雨，我扭扭捏捏的望着这天气。突然，从背后传来了熟悉的声音；你不是约好和你的同学去玩么？这都几点了，你怎么还在这儿啊，快去吧！我推辞着妈，就别去了，雨下这么大，他们一定不来了答应别人的事就一定要做到，要信守承诺！母亲的言语柔中带刚，我不得不去了，原来他们都自愿地等我。　　我的母亲不仅是我的严父，更是我的好友。　　犹记得，升入初中的第一次月考，那样的成绩、名次终于从成绩单中挪了出来。我哭了，但我不放弃。因为曾经优秀过那就证明我不是差的。　　但对于这个名次我想隐瞒，也终究逃不过老师的家长意见啊。　　回家时，从书包里拿出沉甸甸的成绩单，我久久不敢开口，母亲看着我通红的脸说；宝贝，有什么心事呢！”母亲看见了，夺过去。仔细地看着。　　“女儿，怎么这么失败啊——” 　　母亲从我的书包里翻出了卷子，在一道道的帮我分析原因，并鼓励我说笑到最后才是成功者，不要哭泣，笑对挫折，那才是真正的强者！　　母亲是黑暗中的灯塔，照亮我前进的方向。　　哎，成功的时候谁都是朋友，只有母亲是失败时的伴侣。　　经过岁月的沧桑，风雪的洗礼—— 　　母亲的皱纹深啦，交给了我将心比心。　　母亲的声音苍老啦，教给了我信守承诺为先。　　母亲的白发长了，而我进步啦！　　亲爱的妈妈谢谢你做的所有，总是竭尽全力把最好的给我。感谢一路上有您。初二我的母亲作文篇3 　　我的母亲很和蔼，很慈祥，也很美丽。　　我对母亲的第一印象应该是我在3岁时。我记得一天夜里，我刚刚睡醒，睁开眼睛，看见一个美丽的.女人走了进来，叫着我的乳名，就把我抱了出去。我依稀记得外面灯火通明，有好多人坐在客厅里，还有许多小孩穿着新衣服，手里拿着烟花在放。哦，我明白了，此时是大年三十，那些大人应该是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母亲是为了让我一饱眼福才去我房间抱我出来看看的。顿时，我感受到了浓浓的母爱。这是我对母爱最初的印象。　　母亲最喜欢看电视剧，尤其是那些苦难主题的电视剧。每当她看到电视里主人公的悲苦情节时，就会为主人公哭，我看见母亲一个人在那哭，就很不明白母亲为什么要哭，心想：母亲每天喝很多水吗？水都从母亲的眼里流出来了。现在想起，母亲的情感是那么的丰富，而自己幼时的想法是那么的幼稚！　　我四到五岁时，刚上幼儿园，就由于阿拉伯数字里的一个2不会写，父亲就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的红痕，母亲坐在床上，泪如雨下，还勉强地说：“打得好，重点打。”被父亲打了好多回，2还不会写，父亲恨铁不成钢，就使出了好多力打，母亲见状，就用手来挡，父亲一打下去，母亲的手就肿起来了，但她没哭。看见这情景的我，就拼命地练这个2，终于，我好不容易把2摆平了，父亲才扔下棒子走了。母亲把我抱在床上，用湿手巾擦我的伤口，我的伤口上时常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母亲为我心痛而落下的泪。那一晚，我是在母亲温暖的怀抱中睡着的。那一晚，我想我睡得很香，由于我是伴着浓浓的母爱入睡的。　　当我7岁时，家里的农活基本上都是母亲做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母亲，我想，母亲肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母亲，结果真在自家地里找到了母亲，我一下子就哭了。　　母亲是伞，我们是伞下的孩子；母亲是豆荚，我们是豆荚里的豆子。　　由于有了母爱，我们才能茁壮成长。

5，我的母亲邹韬奋摘抄与点评

《我的母亲》邹韬奋 1.说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道她有什么名字！只知道、不知道：说明母亲没有丝毫社会地位，这是母亲的悲剧，也是旧社会广大妇女的悲剧，作者在痛心的感慨中包含着对旧社会的谴责。 2. 我的母亲在我十三岁的时候就去世了。就：对母亲不幸早逝的无限痛惜，也是对旧社会吞没女性的揭露。 3.课文的四个片段：○1元宵夜母亲背我看灯 ○2母亲给妹仔讲故事时泪珠涌流 ○3母亲见我挨打时的矛盾内心 ○4母亲深夜为我做鞋 4. 我现在想来，大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负我出去一饱眼福。看了好几次：既希望自己的孩子能和其它孩子一样享受到元宵节的乐趣，又不愿惊醒自己的孩子，爱子之情令人感动。

6，我的母亲话题作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的我的母亲话题作文5篇，希望能够帮助到大家。我的母亲话题作文篇1 　　《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。　　母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。　　再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。　　直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。　　母亲，在她身上发生的事情太多太多，可她做的每一件事却都是为了我，我恐惧这个题目，是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发，如今，母亲早已自觉身体一年不如一年，而我要走的路还很漫长。母亲，你是荷叶，我是红莲，如果没有你，心中的雨点来了，谁还是我在无遮拦天空下的荫庇？　　母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！我的母亲话题作文篇2 　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。每当想起这句话，仿佛走进了一个深痛的画面，想起受苦受难的母亲。　　每当思恋发痛，闭上眼刹那，便能捕捉到细腻的月光，仿佛回到从前我的故乡见到我的母亲。　　在饥荒的岁月里，瘦小的母亲用颤抖的双手撑起希望的明天将心酸荡在风中。　　在多病的时光里，将疼痛装在心头却在屋角流下苦涩的眼泪。那寒夜的深处那微弱的灯光那粗糙的双手却织出儿的新衣留下牵挂藏在心中。　　在富裕的年代里，不忘曾经的心酸，那茂盛的野菜，是否还残留着曾经的欢笑。如今，时光腐蚀着曾经的记忆，却带不走您叮嘱的话语。　　无论儿在天涯海角，故乡永远镌刻在我的手掌，那里有剪不断的丝线、那里有童年的幻想。在魂牵梦萦的山水里，始终荡漾着您的目光。　　您如一座高高的山，无论我有多大的困难，您总是我依靠的屏障。您高耸的身躯，为我遮风挡雨却不求回报。您不懂得儿的心思、却懂得照顾儿;您不懂得如何教育我、却懂得如何关心我。　　您哺育着我，犹如不老的清泉，最后却老了您的容颜。　　您老了，岁月消瘦了您的身躯，时光带走了您的容颜，却换回儿的青春。您老了，从您那满头银发中，我明白了您的牵挂;您老了，从你深深的皱纹中，我看出了您的操劳。　　母亲啊，有你在的夜晚为何别样美丽?有你的梦为何别样甜美? 　　慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果我的母亲话题作文篇3 　　教学过程：　　一、导课　　1、前些日子我看到有位同学写的随笔，老师在这里捡其中的一一部分说一下，咱们同学从中体会一下文中的两个人物当时的心理想法。　　（口述学生的随笔：我放学回家，一路上肚子里唱着“空城计”，刚进家门，母亲说：“锅里我刚做好了羊肉，你饿了吧，先吃吧”我掀开锅盖一看，只有小半碗，心想就给我留着一点儿，我甩手进了自己的房间。）学生讨论文中“我”和母亲的想法，从而引出亲情的话题。　　2、得出结论：在很长时间里，我们沐浴在父母对我们的浓浓的爱意中，我们没有能够去了解我们的父母，没有用感激的心情去观察我们的父母。在很多时候我们往往忽视了那时刻包围在我们周围的父母之爱。当我们抱怨自己生活太苦，学习太累时，可曾想到我们那背朝苍天面向黄土的父母，可曾想到他们为了供给我们上学所付出的艰辛劳动。下面咱们同学听一篇文章—《娘》　　思考：　　（1）文中的娘是怎样的一位母亲？　　（2）当我上车时娘说遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘说这句话给我听的目的是什么？　　（3）文中在些我们家庭困难时，多次写道母亲为了让我们读书，出外借钱，从中你有什么感悟？　　（4）文中三次谢我的眼泪，这三次流泪有什么不同？　　总结：1、文中的母亲是一位坚强有骨气的母亲，他也希望自己的孩子能如他一样，不管遇到怎样的困难都能坚强的面对，尽管家里那么穷，但是母亲始终没有忘记自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撑着这个困难重重的家庭，这不能不令我们为之而深深的感动。有这样一位伟大的母亲，就有这样一位争气的儿子。　　 3、品读《母亲很丑》　　讨论下面问题　　①文章的线索是什么？　　②文章选取了母亲的几件事？　　③文中表达了“我”对母亲怎样的感情？　　或许文中的母亲是千百万普普通通的农村妇女中的及其普通的一员，他们为了自己的子女能够成才，默默的奉献，我们能不为有这样的父母而自豪吗？我们的父母为了自己的儿女不仅能吃苦耐劳，在最危急的关头，他们不惜献出自己的生命，还记得歌星韩红唱的那首歌《天亮了》吗？你知道这首歌的来历吗？　　 4、播放歌曲《天亮了》。　　这首歌的背后有一个动人故事。1999年，贵州麻岭游览区发生了一起缆车坠毁事件，23个游人只有一个两岁的孩子幸免于难，他之所以生还，是因为他的父亲在缆车坠地的一瞬间把他举到自己的双肩上。用自己的生命挽救了儿子。这位伟大的父亲，离开了人世，然而他的这一壮举却深深的感动了所有的人，歌星韩红就创作了这首感人的歌曲。　　播放结束后让学生谈体会，讲感受。我的母亲话题作文篇4 　　假如你的父母，在你很小很小的时候就去了外地打工，我不会哭也不会闹，因为我知道他们是为了养家糊口才会去的，所以我想对你们说：“Iloveyou！” 　　我就是这样一个孩子，我小的时候都是姥姥照顾我，所以我并不知道什么叫母爱；直到后来我渐渐地长大了，我会写字、说话、画画了，也可以干力所能及的活了，当然我对妈妈的身影也越来越深了。　　果然功夫不负有心人，在我4岁生日的那年，我的父母终于回来了，只见他们穿着干净利索的晚礼服，抱着一个大大的泰迪熊走到我跟前，说：“宝贝，给你。”“哇！这个泰迪熊真可爱！”我抱着泰迪熊，脸上露出快乐的面孔，谁知妈妈脸上的表情就不一样了，妈妈一下子就哭了起来，我幼小的心灵里说道：哈哈！原来妈妈是个爱哭鬼呀！　　我告诉你，其实我的爸爸说漏了一个小秘密那就是：只要妈妈在，就要来检查我的被子又没有盖好；在我6岁的一个夜晚，父母正好在家，当妈妈得检查我被子盖没盖好，我突然一个表情感觉我非常难受，就来用手摸我的脑门，“呀！好烫！”妈妈说道。真不愧是母子连心呀。妈妈赶紧叫醒爸爸，爸爸和妈妈连衣服都没来得及换，鞋也没来得及穿，就开车送我去医院，那时已经是半夜了，星星也早已困的眨眼了，医院里只有那急忙的脚步声。　　第二天我终于醒了，我发现我旁边的椅子是坐着一个人，那个人就是我的母亲。我当时就泪如雨下了，我也一动都不敢动生怕惊醒了熟睡的母亲，同时我也知道了4岁那是妈妈不是爱哭鬼，而是一个光荣、伟大的.母亲，而这种精神就叫做母爱。我突然想起了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　　父母之恩，水不能溺，火不能灭。我爱我的母亲！我爱我的父亲！我爱我的家！我的母亲话题作文篇5 　　“母亲”一个既平凡而又伟大的词。我想，每个人都不会对这个词感到陌生吧，但是，却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人，也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切…… 　　200X年5月的夏天，我降临到了这世上，母亲用温和的眼神看着刚出生的我，我知道，这是母亲忍着巨大的痛苦把我这个小生命生下来的，让我来到这个美妙的世界。　　我的母亲长得不是特别的漂亮，但在我心中就是我的女神。她有一头乌黑的秀发，弯弯的睫毛下有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑豆，又黑又亮。一双樱桃似的小嘴，能说会道，每次批评我的时候，从不饶人。　　人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？母亲给予我的爱实在是朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中，我的思绪回到了童年。每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲！　　有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。

7，三年级作文我的妈妈300字

例：我的妈妈我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容.妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我.有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了.谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查.我一时不知怎么样才好.妈妈见我的样,什么都明白了.把我叫到身边说：“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的.”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了.哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写.过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说：“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴.这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!

我的妈妈我有一个平凡而又伟大的妈妈。一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。妈妈见了，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读念叨。还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带了一把伞。走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透了，我一下子明白了怎么回事。这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。

8，我的母亲话题作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的我的母亲话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的母亲话题作文1 　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。每当想起这句话，仿佛走进了一个深痛的画面，想起受苦受难的母亲。　　每当思恋发痛，闭上眼刹那，便能捕捉到细腻的月光，仿佛回到从前我的故乡见到我的母亲。　　在饥荒的岁月里，瘦小的母亲用颤抖的双手撑起希望的明天将心酸荡在风中。　　在多病的时光里，将疼痛装在心头却在屋角流下苦涩的眼泪。那寒夜的深处那微弱的灯光那粗糙的双手却织出儿的新衣留下牵挂藏在心中。　　在富裕的年代里，不忘曾经的心酸，那茂盛的野菜，是否还残留着曾经的欢笑。如今，时光腐蚀着曾经的记忆，却带不走您叮嘱的话语。　　无论儿在天涯海角，故乡永远镌刻在我的手掌，那里有剪不断的丝线、那里有童年的幻想。在魂牵梦萦的山水里，始终荡漾着您的目光。　　您如一座高高的山，无论我有多大的困难，您总是我依靠的屏障。您高耸的身躯，为我遮风挡雨却不求回报。您不懂得儿的心思、却懂得照顾儿;您不懂得如何教育我、却懂得如何关心我。　　您哺育着我，犹如不老的清泉，最后却老了您的容颜。　　您老了，岁月消瘦了您的身躯，时光带走了您的容颜，却换回儿的青春。您老了，从您那满头银发中，我明白了您的牵挂;您老了，从你深深的皱纹中，我看出了您的操劳。　　母亲啊，有你在的夜晚为何别样美丽?有你的梦为何别样甜美? 　　慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果我的母亲话题作文2 　　在我的日常生活当中，有一位非常特别、重要的女士，那位女士像是一朵美丽的郁金香，温柔、慈祥、又坚强，每当我遇到挫折时，或是犯错的时候，她总是会用温柔的口气对我说：「遇到任何的困难都要想办法把它克服，只要不要气馁，只要缜密的思考，随时随地的想着做每件事情后的前因后果，这样就能减少犯错的机会，做任何的事情才会能得心应手，顺顺利利的。」她给了我最大的勇气，让我心中感到了无比的温暖。每当我最需要别人陪伴我的时候，她总是时时刻刻的在我身边陪伴着我，安慰着难过时的我、保护着受伤时的我，不让我受到一丝丝的伤害。每当我在求学的过程中，往往稍微的遇到不顺或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨着不公平的时候，她总是会换一个角度为我着想，让我学到了许多的人生哲理和做人处事的方法，使我的生活变得多彩多姿、洋溢快乐。而给我最大的勇气、不让我受到任何伤害，让我生活变得多采多姿的那位伟大的女士就是──我美丽、温柔的妈妈哦！　　我的妈妈是一位非常普通的女人。她有着一副平凡的面孔，额头上有几条鱼尾纹，有着一头普通的头发，她的衣着很普通，只有屈指可数的几套衣服。但是，她那高超如厨师般的手艺，让我吃的津津有味，她那快速如机器般的头脑，让我大开眼界。我的母亲是位贤妻良母，妈妈她每天都很早起床。起床后，便开始忙着做家事，煮饭、洗衣服，工作、上班等……，但她却从不说累，让我打从心里尊敬她。　　我的妈妈就是这样的一位女人，她有着一副平凡的面孔，还有一颗善良的心，她就是这样的普通，但在我眼里她永远是最别的。我的母亲话题作文3 　　目标：　　动情感悟，跳出个人自身的小圈子；　　真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。　　要求：　　1、由粗到细，有侧重点；　　2、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生；　　3、题目自拟，字数不限；　　4、提倡写散文，能有亮点。　　文题：　　自己的父母可以都写，也可以选择其中的一位，题目自拟，字数一般不超过六个，要创新，要体现文意，要言简意赅。　　教学过程：　　1、统计有多少人知道自己父母的生日，又有多少人清楚的知道父母的口头禅。　　2、导出结论：我们没有足够的时间去了解我们的父母，没有用感激的心情去观察我们的父母。　　3、播放一段《牵手》，让学生闭眼，回忆自己与父母相处的生活片段。　　4、教师感情朗读刘墉的《母亲的伤痕》，悟情。　　5、再次播放《牵手》，让学生谈谈感悟，谈谈自己的父母那些小的事情，小的动作，那些留在你记忆深处的让你至今感动的事情。　　6、进行一些个性化、特征化的技巧指导：　　（1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节。　　（2）作者语言风格前后一致，并且，找到适合自己的叙述风格。　　（3）特征化的细节要反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征。　　7、播放《天亮了》，并简介故事背景，渲染气氛。　　8、让学生谈体会，讲感受。　　9、再次播放《天亮了》，生再次闭眼回忆，要求脑海中以电影小片段的形式闪现与父母的生活片段。　　10、播放歌曲《妈妈》，让学生始终在感动的氛围中抒写心曲。我的母亲话题作文4 　　我记得有位名人说过：天底下最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。在母亲心中，你无论多大，在母亲看来你永远是她心中的小宝贝，百岁老母牵挂八十儿啊！　　每次给母亲打电话，她总说：“我挺好的，你们不要挂念我，你们安心工作。”可我深深的明白，她老人家对我们的想念，多么希望我们经常回家和她聚聚。　　每次回家，母亲总是忙前忙后，给我做好吃的小吃，把平时亲朋好友送给她的礼品，自己不舍得吃，拼命地塞给我，忙着并乐着，幸福和满足在心底倘佯！看见母亲满头的白发和岁月在脸上留下的皱纹，我总忍不住眼泪在眼眶里打转。　　每次要离开的时候，母亲眼睛总是红红的，有太多的不舍和牵挂，总是有很多的话语要嘱咐，总是把我送了又送。“儿行千里母担忧”，只有自己的母亲时时刻刻在牵挂着你。普天之下的母亲的爱都是那样朴实，那样的伟大，那样的无私，那样的甜蜜，从来都不求回报。　　自小，病弱的我得到了母亲无微不至的呵护，母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己！可如今，我却有没有腾出一个空间给我的母亲，不能陪伴在年迈的母亲左右，每每想起心里真的不是滋味，有太多的自责和内疚，做女儿的对母亲的关心太少了。　　这世界上，没有人比母亲更爱我；这世界上，也没有人能取代母亲在我心里的位置。如果时间可以轮回，我愿生生世世做您的孩子。只要有母亲在一起，就会有很多的温暖涌上心头。　　母亲，无论在哪里，我永远爱您！我的母亲话题作文5 　　“母亲”一个既平凡而又伟大的词。我想，每个人都不会对这个词感到陌生吧，但是，却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人，也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切…… 　　200X年5月的夏天，我降临到了这世上，母亲用温和的眼神看着刚出生的我，我知道，这是母亲忍着巨大的痛苦把我这个小生命生下来的，让我来到这个美妙的世界。　　我的母亲长得不是特别的漂亮，但在我心中就是我的女神。她有一头乌黑的秀发，弯弯的睫毛下有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑豆，又黑又亮。一双樱桃似的小嘴，能说会道，每次批评我的时候，从不饶人。　　人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？母亲给予我的爱实在是朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中，我的思绪回到了童年。每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲！　　有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。我的`母亲话题作文6 　　我的妈妈有点胖，眼睛大大的，炯炯有神，鼻子上架着一副黑眼镜，嘴巴不大也不小。说起话来，像让我吃了蜜一样。　　她就是个大忙人，像陀螺一样转个不停。这不，昨天下午，约5点钟时，“叮铃铃”，门铃响了，我打开门一看，妈妈回来啦！不一会儿，她换好鞋，就一屁股坐到了沙发上。可没做多久，又就传来“叮铃铃，叮铃铃”，但这不是门铃声，是妈妈的电话铃声，她接通电话，就面露难色，给我吃“蜜”了：“宝贝，刚刚单位打电话给妈妈，让我再回去一趟，你在家里要好好听话哦。”说着，“嘭”的一声，妈妈走了，留给我的背影，仿佛是一个转不停的“陀螺”。　　这还不算。记得上个周末妈妈在家。吃完早饭，妈妈答应带我去公园玩，我们带着一大包的食物出门了。到了公园，我快乐得像只小鸟，心想：这次趁妈妈休息好好玩玩。可我们刚到公园门口，就听到妈妈的包里，有东西在“呜呜”直叫。一打开，原来是妈妈的手机。我想：难道又是妈妈单位打来的？果然，不出所料，妈妈接完电话，又给我抹“蜜”了：“对不起，因为这几天单位比较忙，很多事情还要处理。”说完，她又急急忙忙地把我送到家，又留下一个“陀螺”样的背影，我心想：妈妈，你什么时候才是头呢？　　这就是我的大忙人妈妈。她像陀螺”一样转个不停，但是我很爱她。我的母亲话题作文7 　　我的母亲，她没有渊博的知识，却总是会教给我很多有用的事。　　我的母亲，她看书的时候总是很慢，当我已经看完两行，急着想要看下面的情节，妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读，也要学会思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的细细品味。　　我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，她不会让我干任何家务，让我好好学习，自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。　　但是在我假期期间，妈妈会让我做很多家务，她说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。她会将我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好，你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。　　我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。　　我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间；她跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考；她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位；她跟我说，要多看报纸，多看新闻。　　我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。我的母亲话题作文8 　　我的母亲是一名厨师，虽然性格暴躁，但人品却是美好的。例如：别人拜托她的事情，即使艰难，也一定要达到最好。别人叫她去买菜，在同乐市场买不到，便赶到五区市场去买。　　那是一个阳光明媚的周末，晚上石宇阿姨拜托她去买菜，她十分爽快的答应了。　　当第二天黎明的钟声敲响时，母亲趁天不亮的时候去买菜。还不时的说：“我可得快点，不然晚了就买不到新鲜的菜了。”她风风火火的出发了，骑着速度如火箭一般的电动单车出发了。　　到了市场，母亲便更忙了。一会儿奔到东，一会儿奔到西。买齐了所有的菜，但就是买不到新鲜的黄瓜了。妈妈急了，一回到家里，妈妈鞋都来不及换就我唤我到门口，让我把菜提进厨房。到了小区里，母亲找遍了，虽然找到了黄瓜，但有一点破皮损伤的都逃不过妈妈的“火眼晶晶”。最后母亲去上班了，心里一直惦记着这件事。　　母亲下班时，连饭也顾不上吃，便出去了，对我嘱咐了一句：“你好好在家里呆着，不要随便乱跑。”“是。”我肯定的回答了妈妈。望着母亲离去的背影我心里十分心痛。母亲再次骑着速度如火箭般的电动单车出发去了五区市场了。母亲东奔西走，终于找到了所需要的五根黄瓜。　　母亲常对我说：“不论你在哪里，别人的嘱咐，一定要以最好、最快、最高的效率达到。做什么事，都要讲究诚信和信用。一定要达到这几点，才等于有了精神上最大的财富——诚信。”我的母亲，她没有渊博的知识，却总是会教给我很多有用的事。

9，我的妈妈

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

10，小学三年级作文我的妈妈

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:sjwcg1我的妈妈我有一个漂亮的妈妈。她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，耳朵尖尖的，半圆形，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，看起来非常漂亮。　　妈妈每天都是六点钟左右起床，给我洗衣服做饭，妈妈做的饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜是做珍贵的，也是最好吃的。我不管别人怎么看，我一样会珍惜的。　　妈妈对我有时候很严厉，是因为妈妈想让我好好学习，将来考上大学，或是想让我养成好的习惯等。　　我的妈妈不仅漂亮，还很善良呢。　　有一次，我和妈妈去超市买东西，回来的时候，我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了，妈妈赶紧把东西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起来，老奶奶的脚受伤了，我和妈妈就把老奶奶扶到了医院，医生诊断完了，我妈妈把药钱给垫上了，然后就送老奶奶回家了。　　老奶奶到了家，连声说：“谢谢你们，谢谢你们，你们都是好人啊。”妈妈说：“不客气，这是我们应该做的。“　　我说：“妈妈，你怎么这么善良啊？”“因为老的是长辈，我们应该爱护来人啊！”妈妈说。　　你看我的妈妈是不是有漂亮又善良，她平时对我也很好，有时候对我是严厉了点，但是，我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈。

提起我妈妈，我的心就像个五味瓶。对妈妈，我有讲不尽的话要倾诉，不吐不快！圆圆的南瓜脸，还有一双千里眼，顺风耳，有些发福的身材，样子真够怪的吧！这就是我妈妈自称的天使的面孔，魔鬼的身材，那是她的个人观点，我可不支持！妈妈是个很小气的人，通俗来说很“抠”。我妈妈的小气可不是一般的小气，一盘辣椒炒肉，妈妈吃了四五天还在吃，舍不得倒掉。不过妈妈小气得还算有点格调，因为妈妈蛮会精打细算的。有一次，过“六一”，我妈妈带我去“金苹果大市场”买衣服(这是我妈和我的专属市场，因为这的东西特便宜)。在一家商店里，我看中了一条带花纹的绿色连衣裙，那条连衣裙不但漂亮，而且不大不小正合适我，妈妈好像也蛮中意那条裙子的，忙问店家多少钱，店老板热情的说：“七十元！不贵！”只听见妈妈一声夸张的尖叫“七十块钱还不贵呀！七十块钱在别家店可以买几套衣服呢！” “您看这质地，跟别家肯定不一样嘛！”“都差不多，能有几件蛮好的！这样吧！二十块钱，卖不卖？”店老板哭笑不得，说：“一口价，三十五元，行不？”“不，就二十，不卖走人！”说着拉着我就要走，步伐是那样坚定，像夏明翰进法场似的，商家一看，嘿！这不是煮熟的鸭子飞了吗？赶忙拉住我们，说：“二十就二十，卖给你了，真是亏本了，没见过这样的人！”当我们转身走的时候，妈妈正在暗庆胜利，但我敢肯定那个商家那天晚上肯定要咬着被子痛哭到天亮，想起来多有意思，哈哈，我发觉妈妈好没“良心”，只图自己便宜，让那些商人没饭吃，然后再到这家店来以更便宜的价格买更贵的东西（我已经记不清楚这是第几次了，平均每一次来这里都会有若干个商家悲惨牺牲，跟鬼子进村好像也没什么去区别，嘻嘻！）。妈妈也是一位非常有气质的女性,长得虽然一般,但她那种高傲的性格和独特的气质还是折服了不少男士(我爸也是其中的一位)。可不知为什么，这点我就是没得到妈妈的遗传，因为我有点驼背，所以更别谈什么气质了，因此我每次跟妈妈走在一起总会怀疑老天爷的公平度。再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨！我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“萱萱，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！”“萱萱，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视！”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。我的妈妈就是这样一个人，一位爱唠叨，会精打细算的母亲，别看妈妈很烦，但我却离不开她。

写作来自生活，平时多观察，留点心，就会发现很多有意义的事。

11，初二语文下册语文我的母亲课后第三题是人教的谢谢

一、通读课文，完成下面各题。 1．课文写了母亲哪几件事？表现了母亲什么品性？ 2．作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？ 3．试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。设置这三道小题是为了帮助学生读懂课文，对课文有一个整体的把握，且这三小题是逐层深入的。第1小题，主要是帮助学生理解全文内容；第2小题主要是帮助学生理解文中的深层内涵和写作方法；第3小题是在理解课文的基础上有所拓展，让学生对学过的课文有所感悟，有所思考。 1．概括地说，写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。具体说来，写对我的管教，主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面，天刚亮时，她把我的衣服穿好，催我去上早学；在做人方面，除了写每天早晨对我的教育外，重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对我的管教，表现了母亲对我既严格又慈祥，即她“是我的严师，我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难，主要写了三件事：（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性格。（3）写母亲受了人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。 2．在本文中，除了写母亲怎样训导之外，还用较多的笔墨写她与家人相处的情形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨，其实不然。我们常说母亲是人生的第一位老师，这主要不是体现在母亲如何“教导”上，而更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响上。因此，可以说，写母亲与家人相处的情形，同样也是在写“母亲是我的恩师”，写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”，更写了母亲对我的“身教”。 3．关于对作者母亲为人、教子的方式的看法，可以见仁见智，但总的来说应该是有教育意义的。作者母亲为人方面，主要是克己谦让，宽容善待，和睦仁慈；而在教子方面，主要表现为严格，有时过于严厉。这是由于旧社会的妇女把“相夫教子”作为“天职”和美德。而对于作者母亲来说，深感教子的责任更加重大。她所敬重的丈夫过早地去世，对孩子的教育责任全部落在自己身上，同时孩子是她精神生活的全部，也是她对未来生活的全部寄托，还有如何才能对得住她去世的丈夫，等等。正是这诸多原因，她容不得孩子有一点坏毛病，生怕他不争气。所以，她对孩子的教育格外深细而严格。二、结合上下文，品味下面语句中划线词语的分寸感。 1．我在这九年（1895—1904）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。 2．在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。 3．如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。设置本题是希望学生通过关键词语的品味，来进一步把握自传的语体特点。 1．用“不能不”双重否定，表达了作者对“打了一点底子”的肯定，但“不能不”这一能愿动词的双重否定表达一种主观上的肯定，因而有主观认为之意，这样既表明了态度，又不显得断然和绝对。 2．说自己“混”了二十多年，表现了作者谦逊的态度。尽管作者当时已是文化名人，而且这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”有暗接之妙。“我”在人海里“混”，应该有人来管束“我”，但却没有，表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想；没有一个人管束过“我”，“我”还能在人海里“混”了二十多年，说明了母亲给“我”的教益是多么大。 3．事实上，作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的，但是在说到这些美德时，前面都加了“如果”这一表假设的词语，意在表明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也非常符合自传的语体特点。三、文章结尾写道：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面？你在哪些方面深受自己母亲影响呢？回忆一下，并与同学交流，然后写一个片段。设置本题主要是让学生联系生活，学会反思，获得教益，并通过这一练习训练学生的口语交际和书面表达能力。这“极大极深的影响”正如作者自道：学得了好脾气，学得了待人接物的和气，能宽恕人，体谅人，以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面，母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性。

我的母亲3，我的妈妈作文用动词三单形式

本文目录一览

1，我的妈妈作文用动词三单形式

2，初一我的母亲优秀作文

3，胡适的我的母亲中可以分为几段每段都是什么意思

4，初二我的母亲作文

5，我的母亲邹韬奋摘抄与点评

6，我的母亲话题作文

7，三年级作文我的妈妈300字

8，我的母亲话题作文

9，我的妈妈

10，小学三年级作文我的妈妈

11，初二语文下册语文我的母亲课后第三题是人教的谢谢

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