天津市小学语文期末试卷，小学语文六年级下册期末考试题

来源：整理时间：2023-01-13 23:09:36 编辑：天津生活手机版

1，小学语文六年级下册期末考试题

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小学语文六年级下册期末考试题

2，小学语文苏教版期末考试试卷急求

小学语文国标本苏教版二年级（下）期末考试卷班级姓名等第一、我会写这些字。（24分）má què zhǔn bèi jiàn kān? xún hán? yī shēn?yǎn? yù zhēn? zhàn sī kǎo fǔ mō wēi fēn?兰/P>xiōn? è yóu xì chì bǎng ?括?n? jù yǒu qùwǔ yì ?括★ qián? shuǐ yuán chōn? zúzhuān xīn zhì zhì dōn? zhān? xī wàn?兰/P>二、我积累了许多成语。（12分）灯彩缤纷身力聚堂私情生活风雨盛开立求歌泣领先水山三、我会背这些优美的句子。（12分）1、好雨□□□，当春□□□。《春雨》2、春□不□□，□□□啼□。《春晓》3、谁言□□□，□□三春晖！《游子吟》4、读书要“三到”：□□、□□、□□。四、请按要求写字。（9分）1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有、和也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个、、。3、请写出三个带有“隹”旁的字，、、。五、照样子，再写两个和它们同类的词语。（8分）1、春节中秋 2、杜鹃海鸥 3、碧绿火红 4、裙子毛衣六、查字典。（9分）要查的字要查的部首总的笔画数读音乃就鹿七、在下面句子中找出意思相反的词语。（6分）1、每天早上，小明总是按时上学，从不迟到。（）（）2、木兰脱下战袍，穿上心爱的女装。（）（）3、八路军打败了敌人，取得了胜利。（）（）八、连一连。（10分）替父从军爱迪生为民服务安培劈山救母徐虎发明电灯花木兰聚精会神沉香九、你能用上下面词语中的四个词语写一句或几句通顺的话吗？动动脑筋，你一定行！（10分）觉得 ……一边……一边忙着鲜艳花园可爱早晨欢乐

小学语文苏教版期末考试试卷急求

3，六年级语文期末试卷

苏教版小学语文六年级下册期末试卷一、字词部分。 1、读拼音写字，组成词语。(5分) lín líng xié lián zhuāng 甘（）（）晨威（）低（）银（）素裹（）峋（）听和（）（）系浓（）淡抹 2、把下面的成语补充完整。（5分）顾（）思（）迫不（）待腾云（）雾（）山峻岭明（）秋（）万（）俱寂（）往知来（）人不倦二、积累与运用。 1、照样子，写词语。（4分）粉骨碎身（相近）承前启后（相反或相对）大自然多像一位伟大的母亲！________________是她宽广的胸怀，___________ _是她飘逸的长发，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮语…… 4、生活模仿秀。（2分）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就；如果你是，就。 qiè yì______ cán rěn_______ rónɡ qià_______ juàn liàn______ 给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。 ①广玉兰那_______花朵常常引得我驻足观赏。 ②双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我__________。 ③夜晚的星空可真美，让人产生了无限的__________。 ①__________、___________，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。忘不了__________的小学生活，忘不了_________的老师，忘不了__________的同学，我真诚地祝愿同学们________、_________，祝愿老师们__________.（4分）汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。爱___________,___________________.爱，__________，______ ___ ____。 ②例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。春天来了，各种各样的花都开了。 ____________________________________________________________________。

六年级语文期末试卷

4，请大家帮忙找找三年级语文期末试题

三年级语文期末试题一、读拼音，写汉字。 can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning （）增（）冻（）（）（）（）教（）（）视 yu zhou pei feng suo （）（）同 ( ) 二、比一比，组词。碌（）峡（）跨（）揭（）剥（）狭（）垮（）歇（）钓（）榆（）融（）隐（）钩（）偷（）隔 ( ) 稳（）三、读下面的句子，用——标出用错的字，然后改正过来。篮天上漂着一朵朵白云。太阳照着大地。花圆里，鲜花尽情的开放，小蜜峰在忙着采密。农民伯伯在田里幸勤地动者。（）四、查字典。要查的字音序部首除去部首有几画在词语中的意思（用 “v”标出）严寒酷暑（1）极（2）残酷遗产（1）丢失（2）忘记（3）留下景色奇异（1）不相同（2）惊奇（3）特别检阅（1）看（2）察看（3）经历五、修改病句。 1、同学们非常爱护时间。 2、花坛里盛开着五颜六色的红花。 3、在晚会上表演了精彩的节目。 4、爷爷的身体。 5、我忘不了那件有意思的趣事。六、把下面句子排成一段通顺的话，序号写在括号里。（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那么专注。（）原来他也在一旁暗暗地认字啊。（）妈妈叫了几遍后，要我从卡片中找出“伯”字来。（）记得我小时候，妈妈坐了很多卡片，叫我人“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”这些字。（）我没找到，弟弟已经伸出胖乎乎的小手，把那张卡片挑了出来。七、根据要求和课文内容天空。 1、热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋林的马路，像___________________。一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。偶尔过往的车辆，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、我们学过的成语故事很多，如亡羊补牢、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等，你课外阅读的最感兴趣的成语故事是＿＿＿＿＿＿。 3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，树阴照水爱晴柔。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，早有蜻蜓立上头。这首诗的题目是《》，请把这首诗后两句的诗意写下来或者画下来。八、仔细阅读短文，完成下面各题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼睛像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊快把它放了它是益虫我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、为带点的字选择正确的读音，对的打“v” 蜻蜓（qin qing ）捉住（zhuo zuo）乘凉（niang liang）玻璃（li li） 2、给第二自然段缺少标点的地方加上适当的标点。 3、在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。美丽（）喜爱（）突然（）轻轻（） 4、用“————”画出描写蜻蜓漂亮的句子。作者描写“大蜻蜓真漂亮”，具体写了大蜻蜓的＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。 5、抄写短文中一个打比方的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、“我”非常喜欢大蜻蜓，后来又把它放了，是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、作文。同学们，你们一天天长大，经历的事也越来越多了，请想一想，哪件事印象最深或者感到最快乐，请用日记的格式把这件事的经过具体的写下来。

每年的都不一样。。。。你还是靠自己的本事考吧。只有自己真正的本事才是最好的

5，六年级语文上学期期末试题

　　一．拼音（10分）　　1．看拼音写词语　　kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　2．给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“——” 　　歼灭（jiān qiān）目睹（zhǔ dǔ）似的（sì shì）挑剔（tiǒo tiāo）　　明月何时照我还（huán hái）成绩差（chā chà）　　三．字词（15分）　　1．把下面的词语补充完整，并解释所填的字。（6分）　　开国大（）________ 目之所（）________ 应接不（）________ 　　盛气（）人_________ 各（）已见_________ 大公无（）__________ 　　2．写出下面词的反义词。（3分）　　稳定（）制约（）诞生（）　　3．找出词语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。（4分）　　惨酷（）威协（）急燥（）辨论（）派潜（）　　诀对（）咳漱（）叛断（）　　4．照例子，把下面词语填在小括号内。（2分）　　错误生活工作制度品种　　改正（错误）改进( ) 改善（）改良（）改革（）　　四．句子（17分）　　1．选择关联词语填空。（3分）　　没有……就没有…… 无论……都…… 只有……才…… 　　一旦……就…… 只要……就…… 　　①（）调查研究，（）发言权。　　②有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。　　③上课的时候，（）同学提出多少问题，王老师（）能耐心回答问题。　　2．判断下面句子运用了什么修辞法填在括号里。（6分）　　①枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来。（）　　②细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（）　　③这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）　　④溪中有好多溪石。那溪石多么好看；有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸来。（）　　⑤我们能让困难下倒吗？不能，绝对不能。（）　　⑥石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（）　　3．按要求做题。（8分）　　A．缩写下面句子。　　①深秋的香山到处飘舞着红叶。_______________________ 　　②英勇的红军踏着没膝盖深的积雪一步步向山顶前进。____________ 　　B．用修改符号改病句。 ①人们脸上洋溢着愉快的心情。　　②这次到会的只有50人左右。　　C．改为第三人称转述。他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。　　________________________________ 　　D．武松打死了老虎，这是事实。（改为反问句） _____________________ 　　E．扩写句子。天空挂着圆月。____________________________________ 　　五．按照课文内容填空。（7分）　　1．解释加点的字的意思。　　一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。　　虽_______ 之___________ 鸿鹄________ 援________ 缴_______ 　　2．《竹石》一诗中，假如根会说话，那么咬定青山不放松的根会说些什么？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　六．阅读下面文章，按要求做题。（12分）　　雨花　　傍晚，雨依旧淅淅沥沥。　　冬天的雨好冷，每一个雨滴就像一个冰球，硬硬地打在地上，河里，几乎还未来得及激起一朵浪花，就凝固了。　　冬天的雨，好“亲热”人，不管是对闲情散步的人，还是对匆匆过客，它都亲热地拍拍你的肩，亲亲你的脸，在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。　　当我撑起伞，将头向竖起的毛领里缩了缩，步入雨中时，我懂得冬雨的心理了，怪不得它那么“亲热”人哟。原来，它是有意在催开五彩缤纷的大雨花—伞—的盛开。　　恰逢下班，远视大街，不见有人，只见一条流动的花河，变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊，即便是技艺绝伦的画师，此时也要惊叹这冬雨的杰作了。　　记得我上小学一、二年级，那里农村还很穷，家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞，就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞，还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子，那把伞自然归我独占了。每逢雨天，我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”，顶着雨去上学的时候，心里美滋滋的。　　过了一年。我转到街上中心小学读书，看到街上的孩子在雨天里，有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学，心里真是羡慕极了，但我知道家里困难，不敢异思天开。后来大概是因为母亲最疼爱孩子吧，竟攒钱为我买了一把，记得我当时高兴得扛着它满街跑。　　现在特别是近两年，伞的式样和色彩都空前地变化了，自动伞，自动折叠伞，还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样，应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村，哪个村姑，哪个乡女，哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。　　我这样想着走着，不觉已到了转盘路，路旁有十来个孩子围在一起，里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去，未及到跟前，孩子们突然散开了点，接着又让开了一条路，只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩，小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因，只听得一个小女孩说：“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上，旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子，看年龄，他们大概是幼儿园的孩子，果真，他们走进了幼儿园的大门。　　雨依旧淅淅沥沥地下着，我继续朝前走，望着走进门里的那群孩子带着的小花伞，心里只觉得一阵潮热，这不正是开在祖国大地上的“希望的雨花”吗？　　1．根据下面各句所说的意思，分别在文中找出相应词语写在括号内。　　①独一无二的，没有相比的。（）　　②想法不切实际。（）　　③应该有的全都有了，表示一切齐备。（）　　2．“……我懂得冬雨的心理了。”这句话中“冬雨的心理”是什么？　　_____________________________________________________________ 　　______________________________________________________________ 　　3．文章第五节中“美丽的花流”指的是什么？　　___________________________________________________________ 　　4．为什么“我”把伞布已经发黑的竹柄还称为“宝贝”？　　_____________________________________________________________ 　　_____________________________________________________________ 　　5．文章标题“雨花”有几层含义？分别是什么？　　_____________________________________________________________ 　　_____________________________________________________________ 　　_____________________________________________________________ 　　七．作文（30分）　　“啊！我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。注意把发现了什么及发现的过程写清楚。把题目补充完整。