首页 > 天津 > 和平区 > 天津市高考语文复习小说,天津高考语文现代文阅读是什么体裁的

天津市高考语文复习小说,天津高考语文现代文阅读是什么体裁的

来源:整理 时间:2023-01-03 15:41:43 编辑:天津生活 手机版

本文目录一览

1,天津高考语文现代文阅读是什么体裁的

小说和散文一般考散文的可能性大,但是今年就考了小说,往年都是散文.因为小说比较容易得高分不好区分学生水平

天津高考语文现代文阅读是什么体裁的

2,2021天津高考语文考的是散文还是小说

2021天津高考语文考的是散文还是小说?2021年天津高考的作文是如此要求的,如下就是作文内容要求。如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。所以,文体自定,可以是散文,也可以写小说。

2021天津高考语文考的是散文还是小说

3,人教版新课标高中语文教材中小说篇目

1.林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹 2.祝福……………………………………………………鲁 迅 3.*老人与海…………………………………………… 海明威 林教头风雪山神庙……………………………………… 施耐庵 2.装在套子里的人……………………………………… 契河夫 3.*边城………………………………………………………沈从文

人教版新课标高中语文教材中小说篇目

4,高考语文必读名著有哪些

1、《三国演义》《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说,被列为中国古典四大名著和六大名著之一。2、《红楼梦》《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。3、《呐喊》《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集,小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,从革命民主主义出发,抱着启蒙主义目的和人道主义精神,揭示了种种深层次的社会矛盾,对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,表现出对民族生存的忧患意识和对社会变革的强烈希望。4、《老人与海》《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。5、《家》《家》,中国作家巴金的长篇小说,《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》、《秋》。该小说描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽,控诉了封建制度对生命的摧残,歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。

5,如何评价2017年高考天津卷的语文作文题目重读长辈这部书

重读长辈这部书十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。爷爷一辈子有两次遗憾。第一次是当了十年兵之后,赶上一次大裁军,又回到了农村,做回了农民。第二次是回乡之后遇到招工,爷爷被选中了,因为他有一技之长,以前在部队里开汽车。可是命运捉弄,体检时爷爷被查出肺结核,没走成。就这样,爷爷留在了农村。他老到开始翻来覆去说车轱辘话的时候,不知多少次跟我说过这两大遗憾。记得爷爷当时得出的结论是——命天津2017年高考作文:重读长辈这部书天津2017年高考作文:重读长辈这部书。

6,2019年高考语文全国卷小说命题特点及教学建议

2019年高考语文全国卷小说命题特点及教学建议 ----19年12月17日许家豪老师讲座复盘 小说命题特点: (一)选文特点 1、 荟萃中外名家经典, 讲述“求真、务实、向善、追美”的生动故事,回应了评价体系中“立德树人”的核心立场。 (全国卷一是鲁迅的《理水》,全国卷二是莫泊桑的《小步舞》,全国卷三是何士光的《到梨花屯去》。前两位可谓是家喻户晓,第三位我们不熟,但我一查是贵州的著名作家,所写内容也具地方特色,想必中部地区的人也会很熟悉) 三篇小说作品从选文内容和主题上看,都积极回应了高考评价体系坚持 立德树人 的价值导向,讲述 奋斗 故事,倡导 美育 修养,思索生命进程,厚植 家国情怀 ,在青少年的成长过程中注入拼搏的精气神,涵养其精神美德,树立正确的价值观。 2、文本特色鲜明,“显与隐”、“小与大”、“曲与直”艺术呈现,阅读难度适中,有较突出的设题点,精准落实“服务选拔”和“导向教学”。 3、 选文涵盖面更广 ,小说素养考查更加全面。 (分析:中外并举,小说散文不偏不倚) (二)设题特点 1、重视小说创作的基础知识和技巧考查, 设题在“必备知识”上下功夫 。 ——三道客观题12个选项和六道主观题,分别从 文本内容理解、细节分析、语言品味、结构认识、形象塑造、手法鉴赏、场景和景物描写的作用、文本基本特征以及内涵主题理解等方面 做了考查。 2、凸显小说应用、综合的考查要求,设题在“关键能力”上显高低 (1)问题设计更综合。 着眼于小说文本整体特征,从核心人物形象刻画,篇章结构构思,主要表现手法,主题旨趣等角度设计牵一发而动全身的综合性问题。 (2)考察取向更多维。 3、创设小说文本具体、新颖 情境 的考查,设题在“学科素养”上求创新。 (1)是将命题与文本具体的语境紧密结合,创设复杂、生动的答题情境,考查学生真实的阅读素养和鉴赏能力。 (如莫泊桑的《小步舞》中苗圃在情节上的作用考查) (2)是 将命题材料与教材相结合, 创设开放、关联、综合的考查情境。 (如鲁迅的《理水》人物形象分析题) 备考建议: 1、把我们 教材 内小说教扎实。 2、小说复习选择名人佳作,要给学生搭建相对完整的知识体系。 (可根据历年高考题,做一个具体的复习计划) 3、 《外国文学小说欣赏》 选修教材的利用。 (针对不同考核方向去设题,并尝试解答,运用于教学) 4.有效 设计小说阅读具体复杂的情境 ,在语文实践活动中提高学生学以致用,解决具体复杂情境中典型任务的能力。 5.小说复习可以更加紧密地联系教材,不要忽略对教材的梳理和利用,要注重在教材学习中培养学生举一反三、融会贯通的能力。 6.学生 审题读题能力 的培养 一种是任务语 一种是限制语 一种是导引语

7,天津市高中复习时初中的书还用吗

而且分文理之后有的科目就不需要学了答案改一下:不需要,高中知识点教材上都会有
去<a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=swww.pep.com.cn" target="_blank">www.pep.com.cn</a>看看就知道了
高中就复习高中课本但是看你自己的专业我是学文科的但是高中复习的时候自己还是去看了下初中的教材主要是历史和地理因为初中学的不够扎实看楼主高中学什么吧 如果学的不扎实的话 还是留着吧如果学的不错的话 就完全没必要动初中的书
没什么很大的用。。就是英语和数学有点用,如果你的成绩好的话,也没什么用。
不用 高中的都用不完(答题不容易,诚心为你解答,给个好评吧!谢谢啦!!!)

8,求高考语文中小说考察的知识点例如表达方式和其他有哪些之类

小说阅读知识清单 命题预测 文学作品的阅读包括诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式的阅读,散文在过去多年的考查中一直占据了绝对份量,而小说由于受考试时间、试卷长度等的限制,很少在高考中考到。 但是,今年的山东考试说明中关于文学类文本阅读部分有一个明显的改动,即将原来的“了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要手法”改为“了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要手法”。排列顺序的改变,极可能引发命题材料的文体变化,换句话说,很可能会考小说阅读。 认识小说 小说是反映社会生活的一种文学体裁,它以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写,来反映复杂的社会生活的。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。故事情节完整,人物个性鲜明,环境描写逼真,主题思想深刻,构思角度精巧,是小说独有的特点,这样,我们在阅读小说时就应该从这些方面入手,捕捉答题技巧。 考点分析 小说考查着重从人物形象、语言、表达技巧以及情节、高潮、结尾等方面设题考查。同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴,探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。常设置如下类型的题环境类题、人物类题(或“形象类”)情节类题、主题类题、理解含义类题、技巧类题、作用类题 命题特点 1000多字的微型小说(小小说)将是小说考查的重点对象。这种小说只截取生活的一个横断面,或事件中的一个小片段、小插曲,对人物只勾勒轮廓,捕捉其主要性格特征的某种光彩或斑点,兼有特写的特点,写法近似速写。它比短篇小说更短、容量更小、人物更少、情节更单纯。 此外,命题也可能会选取长篇、中篇、短篇小说的一个片段、某一个情节或某一个场景进行考查。我们认为,它应以现当代的中外名家名篇为主,作品内容有具有较强的文学性或审美情趣。 在复习中,要重视《普通高级中学语文新课标(实验)》推荐小说:罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂?吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫?托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧?亨利短篇小说等。要对其内容梗概、主题思想、主要的人物形象,乃至总体的艺术特色有一些了解。 小说类阅读题解题策略 小说的人物形象 1、分析环境描写,把握人物性格。2、分析故事情节,把握人物性格。 3、分析塑造人物的方法,把握人物性格。 ①抓肖像;②抓语言;③抓动作(所做的事);④抓神情;⑤抓心理;⑥抓人物之间的关系。 4、人物形象表述的方法:(答题思路:是一个怎样的人+性格、品质特征+形象的意义) 5、人物形象描写的方法。 ①直接表现:肖像、语言(对话/独白)、动作、心理、细节。 ②间接表现(侧面描写):如正衬、反衬等(以人衬人、以景衬人、以场面衬人)(此外叙述抒情描写结构) 方法点拨: (1)人物形象塑造的考查 解题思路应分四步走: 首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物,可从三个方面入手:1、分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;2、着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;3、思考和发掘人物形象的思想意义。 然后找出小说中关于这个人物生活的环境及言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。接着看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。 小说的环境描写: 首先找到环境描写的语句在文章中的位置。处于不同的位置的环境描写其作用将会是不同的。然后再概括所描写的环境的特点手法作用等。 分析环境描写作用时,可从以下几个方面考虑: ①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景; ②增添或烘托某种气氛; ③衬托或突出人物的性格、心理等。 ④有时有推动故事情节向前发展的作用 ⑤揭示主旨 小说的环境描写 1、自然环境描写作用。 ①推动情节的发展。②烘托人物感情,表现人物性格。③衬托主题。 ④渲染气氛。⑤交代故事发生的时间、地点。 2、社会环境(人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等)描写的作用: 渲染气氛、为情节作铺垫、推动情节发展,突出小说主题。 小说的情节(细节)结构 (小说中用于表现人物性格发展变化的事件,它是生活片断的有机剪辑,又是矛盾发生、展开、发展的过程)。 1、情节的组成:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2、情节安排评价 ①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 ③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写),起到制造悬念 ④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 3、贯穿情节的线索。可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间。 4、看情节的发展如何表现人物性格.(答题思路:按顺序归纳情节,然后指出性格) 5、看情节的发展如何表现主题.(答题思路:先归纳情节,后点出主题) 着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究。解题时要注意其思考的方向 ①是对表现主题的作用。其作用一般来说是点题或突出主题。 ②是对塑造人物形象方面的作用。或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。 ③是对整个故事情节的构成上的作用。一般来说是推动了故事情节的发展。 小说的开头和结尾 小说常用的开头 1、设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。 ①引起读者的思考。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。 2、写景法。交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。 小说常用的结局 1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。 ②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。 2、分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看,能更好地深化主题。 ②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 ③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。 ①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。 4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造。

9,天津高考语文基础知识巩固复习哪好一对一补习收费多少

我知道学大教育的口碑很好,在我们这名气也很大,我们这的小孩都去那里补习,效果很好,家长放心,孩子也开心。对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基矗无论做任何事,兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我这有学大的联系方式,你可以咨询一下,希望对你有帮助。 天津学大教育 【大港区】 大港学习中心一一一一400 8105 006转1244 【河东区】 河东学习中心一一一一400 8105 006转1238 【河西区】 河西学习中心一一一一400 8105 006转1240 【红桥区】 红桥学习中心一一一一400 8105 006转1241 【廊坊市】 廊坊学习中心一一一一400 8105 006转1243 【滨海新区】 塘沽学习中心一一一一400 8105 006转1237 【南开区】 南京路学习中心一一一400 8105 006转1245 南开学习中心一一一一400 8105 006转1239 华苑学习中心一一一一400 8105 006转1242 西北角校区一一一一一400 8105 006转1234 天大学习中心一一一一400 8105 006转1235 【河北区】 小树林学习中心一一一400 8105 006转1236 给您推荐个论坛吧,52求学网论坛,里面有很多免费的学习资料,也有很多家长老师在里面讨论孩子的学习问题

10,11届高考全品语文复习文学常识

  文学常识、名言名句  (10年全国卷Ⅰ)  13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题中任选一题作答,如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)  (1)路漫温其修远兮,____________________(屈原《离骚》)  亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________(诸葛亮《出师表》)  但见悲鸟号古木,__________________。________________,愁空山,(李白《蜀道难》)  (2)自我徂尔,三岁食贫,淇水汤汤,_____________,女也不爽,_______________,士也赠罔极,_____________。(《诗经。氓》)  子曰:“温故而知新,_________________。”(《论语。为政》)  __________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)  (1)吾将上下而求索  此先汉所以兴隆也;  此后汉所以倾颓也  雄飞从雌绕林间。 又闻子规啼夜月,  (2)士贰其行 二三其德。可以为师矣。  (10年上海秋季卷)  【任选6空,超过6空,按前6空评分】  13.(1)青海长云暗雪山,__________________ 。(王昌龄《从军行》)  (2) __________________ ,晋代衣冠成古丘。(李白《登金陵凤凰台》)  (3) __________________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)  (4)师道之不传也久矣! __________________! (韩愈《师说》)  (5) __________________,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》)  (6)伐竹取道,下见小潭,__________________。(柳宗元《小石潭记》)  (7)吾生也有涯,__________________ 。(《庄子?养生主》)  (8)香稻啄馀鹦鹉粒,__________________ 。(杜甫《秋兴》)  答案:(1)孤城遥望玉门关 (2)吴宫花草埋幽径 (3)梧桐更兼细雨  (4)欲人之无惑也难矣 (5)最喜小儿无赖 (6)水尤清冽  (7)而知也无涯 (8) 碧梧栖老凤凰枝  (10年广东卷)  11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)  (1)呼尔而与之,行道之人弗受;_____________ ,_____________ 。(《孟子 告子上》)  (2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。___________,____________。(杜甫《登高》)  (3)_____________,_____________ 。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)  (4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。_____________,_____________。(苏轼《赤壁赋》)  蹴尔而与之,乞人不屑也。  万里悲秋常作客,百年多病独登台。  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。  挟飞仙以遨游,抱明月而长终。  (10年山东卷)  15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)  (1)风急天高猿啸哀,____________。(杜甫《登高》)  外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,____________,____________。(李密《陈情表》)  (2)____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)  是故无贵无贱,无长无少,____________,____________。(韩愈《师说》)  (3)仰之弥高,____________;瞻之在前,忽焉在后。(《论语?子罕》))  ____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)  (4)桃之夭夭,____________。之子于归,宜其室家。(《诗经?桃夭》))  同是天涯沦落人,____________!(白居易《琵琶行》)  (1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)  外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独(孑)立_,形影相吊。(李密《陈情表》)  (2)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)  是 故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)  (3)仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。(《论语?子罕》)  斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)  (4)逃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。(《诗经?桃夭》)  同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》)  (10年江苏卷)  4.2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(5分)  (1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?  (2)请以“小美人鱼”口吻,写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美  (1)安徒生;《海的女儿》  (2)一是要紧扣身份,如外国人、童话人物、首次来中国等;二是要体现祝愿或赞美。  示例:愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中。  愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。  我来到上海世博会,仍然生活在童话之中。  上海世博会为我的故事续写新的篇章。  (10年江苏卷)  四、名句名篇默写(8分)  (1)不见复关,__________。 既见复关,载笑载言。(《诗经.卫风.氓》)  (2)故木受绳则直,___________君子博学而日参省乎己,__________ 。 (《荀子.劝学》)  (3)诗云:“__________ ,半于九十。”此言末路之难也。(《战果策.秦策》)  (4)奇文共欣赏,__________ 。(陶渊明《移居》)  (5)__________ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)  (6)__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)  (1)泣涕涟涟 (2)金就砺则利 则知明而行无过矣 (3)行百里者  (4)疑义相与析(5) 剑阁峥嵘而崔嵬 (6)不知天上宫阙,又恐琼楼玉宇  【解析】“行百里者,半于九十”一句难度稍大,其他都比较容易。其中《诗经?卫风?氓》未选入教材但在《考试说明》规定的39篇之内,然而多年未考,今年再不考查,怕是说不过去。此外,这几年杜甫、苏轼都常考查,而李白一直未曾考过,今年考到实属预料之中。  (10年北京卷)  12.在横线处写出诗文的原句(限选做其中4道题)。(8分)  ① 户庭无尘染 ____________ 。____________ ,复得返自然。(陶渊明《归园田居》)  ② 或取诸怀抱,悟言一室之内;____________ ,____________。(王羲之《兰亭集序》)  ③ 云霄雨霁,彩彻区明。____________ ,____________ 。(王勃《滕王阁序》)  ④ 苔痕上阶绿,草色入帘青。____________,____________ 。(刘禹锡《陋室铭》)  ⑤ 雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。(李煜《虞美人》)  ⑥ 山映斜阳天接水,____________,____________。(范仲淹《苏幕遮》)  ① 虚室有余闲 久在樊笼里  ② 或因寄所托 放浪形骸之外  ③ 落霞与孤鹭齐飞 秋水共长天一色  ④ 谈笑有鸿儒 往来无白丁  ⑤ 只是朱颜改 恰是一江春水向东流  ⑥ 芳草无情 更在斜阳外  (10年北京卷)  4. 下列有关文学常识的表达,有错误的一项是  A. 《楚辞》是屈原、宋玉等人的作品的总集,这些作品有浓厚的楚地色彩,屈原的长诗《离骚》是期中的代表作。  B. 白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有感伤色彩的叙事诗,他的《新乐府》则反映了将强的批判现实的净胜。  C. 《堂吉诃德》是意大利小说家塞万提斯创作的长篇小说,堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。  D.举世公认的文学经典《哈姆莱特》,写的是丹麦王子哈姆莱特为父复仇的故事,该剧是莎士比亚的四大悲剧之一。  答案:C  (10年湖北卷)  15.填空。(6分)  (1)匈牙利是人___________的作品《我愿意是急流》讴歌了纯真的爱情。  (2)孙犁的《白洋淀纪事》被视为中国现当代文学“____________派”的代表作。  (3)中国古典诗词长于抒发感情,如:“日月忽其不淹兮,_____________。”(屈原《离骚》) ①  “_____________,性本爱丘山。”(陶渊明《归园田居》)。“______________,最难将息。”  ② ③  (李清照《声声慢》)“_____________”中原北望气如山。”(陆游《书愤》)  ④  (1)裴多菲  (2)荷花淀派  (3)①春与秋其代序  ②少无适俗韵  ③乍暖还寒时候  ④早岁那知世事艰  (10年天津卷)  14 补写出下列名句的空缺部分。(限选5句)(5分)  (1)君子坦荡荡。______________________.(《论语.述而》)  (2)_______________,长路漫浩浩。(《古诗十九首.涉江采芙蓉》)  (3)固知一死生为虚诞,____________________(王羲之《兰亭集序》)  (4)群山万壑赴荆门,______________________(杜甫《咏怀古迹》)  (5)________________,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)  (6)舞榭歌台,_________________。(辛弃疾《水遇乐.京口北固亭怀古》)  (1)小人长戚戚  (2)还顾望旧乡  (3)齐彭殇为妄作  (4)生长明妃尚有村  (5)叶上初阳干宿雨  (6)风流总被雨打风吹去  (10年重庆卷)  13.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)  (1)铺位韧如丝,_____________________ 。(《孔雀东南飞》)  (2)地崩山摧壮士死,____________________。 (李白《蜀道难》)  (3)长桥卧波,未云何龙?复道行空,____________________。 (杜牧《阿房宫赋》)  (4)____________________,废池乔木,犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)  (5)骈体文在句式方面的特点是骗偶和“____________________”。  (6)英国著名作家弗吉尼亚?伍尔夫的第一篇意识流小说是《__________________》。  (1)蒲苇韧如丝,磐石无转移(《孔雀东南飞》)  (2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)  (3)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧(阿房宫赋))  (4)自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)  (5)骈体文在句式方面的特点是骈偶和“四六言为主”。  (6)英国著名作家弗吉尼亚.伍尔夫的第一篇意识流小说是《墙上的斑点》。  (10年陕西卷)  10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)  (1)故木受绳则直,_______,君子博学而日参省乎己,__________ (《荀子?劝学》)  金就砺则利 则知明而行无过矣  (2)千里马常有,__________。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,__________ ,不以千里称也。 (韩愈《杂说(四)》)  而伯乐不常有 骈死于槽枥之间  (3)莫笑农家腊酒浑,__________。山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》)  丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村  (10年湖南卷)  5.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是  城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。_________ ,此是春来第一声。  A.落红满地乳鸦啼 B.柳梢听得黄鹂语  C.春山一路鸟空啼 D.楼阁新成花欲语  答案:B  解析:本题是诗句填写题,较之去年的对联填写是异曲同工之妙。这种类型题考的就是考生对诗句的理解、对客观事实的关注、对逻辑思维的把握三部分,只要读懂了句子所描绘的“早春雪景空巷无人”的意义,那么就很容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。  (10年湖南卷)  12.古诗文默写。(6分,每空1分)  (1)涉江采芙蓉,__________。采之欲遗谁? __________。(《涉江采芙蓉》)  (2)不违农时,__________;__________,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)  (3)开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。__________ ,__________?(《春夜宴从弟桃花园序》)  (1)兰泽多芳草。所思在远道。(《涉江采芙蓉》)  (2)谷不可胜食也;数罟不入洿池, (《寡人之于国也》)  (3)不有佳咏, 何伯雅怀?(《春夜宴从弟桃花园序》)  (10年福建卷)  1.补写出下列名句名篇中空缺部分。(6分)  (1)既见复关______________。(《诗经?氓》)  (2)吾尝终日而思矣______________。(荀子《劝学》)  (3)伏清白以死直兮______________。(屈原《离骚》)  (4)人非生而知之者,______________。(韩愈《师说》)  (5)挟飞仙以邀游,______________。(苏轼《赤壁赋》)  (6)满地黄花堆积,憔悴损.______________。(李清照《声声慢》)  解析:本题考查考生默写常见名句名篇的能力(能力层级为A)。六句话都是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。《诗经》《离骚》《劝学》《师说》《赤壁赋》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。  误区警示:考查识记能力,需要一字不错,考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。  答案:(1)载笑载言(2)不如须臾之所学也(3)固前圣之所厚(4)孰能无惑(5)抱明月而长终(6)如今有谁堪摘  (10年福建卷)  7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)  A.樊城被曹操包围,诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘备不忍心丢下百姓,派人告诉他们,愿意跟随的就派船接到对岸。百姓 扶老携幼.哭声不断。刘备伤心至极,想投江自杀.被人阻止了。(《三国演义》)  B.宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵 宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃,芳龄永继” (《红楼梦》)  C.就在吴荪甫等待眼前公债市场的斗争能传来一个好消息时,他从王和甫的电话中得知,杜竹斋已将资金投向了赵伯韬,背叛了自己。吴荪甫对着电话,大声地叫道:“我们大势已去了呀!”(《子夜》)  D.隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿,眼看着自己的女儿被官兵抓去,又无力挽救女儿。最后,她咬住刽子手的手,官兵把她使劲一 推.她的头重重地撞在石板地上,死了。(《巴黎圣母院》)  E.欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理,她的母亲发现这件事之后,就把她幽禁在房间里。欧也妮没有火取暖,只有面包和清水度日。查理给欧也妮做点好吃的,只能在夜里给她送去。(《欧也妮?葛朗台》)  解析:B项中“黛玉”应为“宝钗”,“晴雯”应为“莺儿”;E项“母亲”应为“父亲”,给欧也妮送吃的的不是“查理”而是“拿侬”。  误区警示:本题误答原因是对名著情节记忆不准。  答案:BE  (10年福建卷)  8.筒答题。(任选一题,100字左右)(5分)  (1)简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄女的相关情节。 答:  (2)简述桑丘总督狼狈去官的过程。答:  解析:本题考查学生对名著的的理解和认识,考查对名著的某一情节进行叙述。《家》《堂吉诃德》是大多数学生喜爱的作品,对于题目所设情节应该比较熟悉,关键是简洁明了的把情节要点表述出来。  误区警示:熟悉名著作品情节,识记情节要点是解答本题的关键,这也是名著阅读中的难点之一。  答案:(1)(写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”、“老太爷答应婚事”、“觉民逃婚”、“老太爷大怒”、“老太爷让觉慧替婚”、“老太爷死前才同意取消婚事”这六个要点中任意4个。)  (2)(写出“叫桑丘去指挥打仗”、“种种狼狈相(用盾牌夹住身体、被人踩来踩去、晕过去等)”、“假总督身份暴露”、“医师让他走” 这六个要点中任意4个 )  (10年安徽卷)  10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)  (1)积善成德,____________,圣心备焉。 (《苟子?劝学))  (2)乌鸟私情,____________。 (李密(陈情表》)  (3)____________,归雁人胡天。 (王维《使至塞上》)  (4)连峰去天不盈尺,____________。 (李白《蜀遭难))  (5)别有幽愁暗恨生,____________。 (白居易《琵琶行》)  (6)哀吾生之须臾,____________。 (苏轼(赤壁赋))  (7)____________,水随天去秋无际。 (辛弃疾(水龙吟?登建康赏心亭》)  (8)箫鼓追随春社近,____________。 (陆游《游山西村》)  (1)而神明自得 (2)愿乞终养(3)征蓬出汉塞(4)枯松倒挂倚绝壁 (5)此时无声胜有声 (6)羡长江之无穷 (7)楚天千里清秋 (8)衣冠简朴古风存  (10年江西卷)  15.文学常识与诗文填空。(5题限选4题)(8分)  (1)小小说、短篇小说、中篇小说与___________,并列称为小说的“四大家族”。玛  蒂尔德是小说《____________》中的女主人公。  (2)岂日无衣?_________________。王于兴师,_____________,与子偕行!  (《诗经?秦风?无衣》)  (3)《离骚》中屈原自述出生年月日的两句是:_____________________  (4)或取诸怀抱,___________________;或因寄所托,________。(王羲之《兰亭集序》)  (5) _____________,只是朱颜改。问君能有几多愁?_______________ 。  (李煜《虞美人》)  答案:(1)长篇小说、《项链》。(2)与子同裳、修我甲兵(3)摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降(4)悟言一室之内、放浪形骸之外(5)雕栏玉砌应犹在、恰似一江春水向东流  (10年辽宁卷)  10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)  (1)高余冠之岌岌兮,____________。芳与泽其杂糅兮,____________(屈原《离骚》)  (2)水何澹澹_____________。树木丛生,_____________。(曹操《观沧海》)  (3)噫!菊之爱,_____________。莲之爱,_____________?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)  答案:(1)长余佩之陆离 唯昭质其犹未亏  (2)山岛竦峙 百草丰茂  (3)陶之后鲜有闻 同予者何人  解析:本题考查默写常见的名句名篇。  (10年浙江卷)  24. 《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的思想。(4分)  “大凡君子与君子以同道为朋,小人鱼小人以同利为朋,此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》)  参考答案:君子喻于义,小人喻于利。  《论语》告诉我们,君子追求义,小人追逐利。这种思想反映在欧阳修的《朋党论》中,即君子交友与小人交友的本质区别在于对义与利有不同的价值取向。  (10年浙江卷)  25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)  (1)谨痒序之数,_____________,____________。(《孟子》)  (2)庄生晓梦迷蝴蝶,____________。沧海月明珠有泪,____________ 。(李商隐《锦瑟》)  (3)覆杯水于坳堂之上,____________ ;置杯焉则胶,____________ 。(《庄子》)  (4)____________ 。独上高楼,____________ 。(晏殊《蝶恋花》)  (5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。____________ ,____________。(林逋《山园小梅》)  答案:(1)谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载与道路矣。(《孟子》)  (2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)  (3)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。(《庄子》)  (4)昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)  (5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)  (10年四川卷)  13.按要求写出名篇名句中空缺部分。(两题任选一题)(5分)  (1)明明如月,____________?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)  毛泽东《沁园春?长沙》“____________,____________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。  李白《梦游天姥吟留别》“_______________________ ”作过渡由现实进入梦境。  (2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。____________,形影相吊。(李密《陈情表》)  (苏轼《赤壁赋》)“____________,____________”用比拟的手法借箫声写愁情。  陆游《书愤》“____________ ,____________ 。”抒发了岁月蹉跎,壮志未酬的感慨。  答案:(1)何时可掇//到中流击水/浪遏飞舟//我欲因之梦吴越/一夜飞度镜湖月  (2)茕茕孑立//如怨如慕/如泣如诉//塞上长空自许/镜中衰鬓已先斑  解析:本题考查默写常见的名言名篇。主要在于平时的积累。  这是10全国的有关题目,自己做一遍,再对一遍,肯定有效果。忘君笑纳...............................
文章TAG:天津市高考语文复习小说天津天津市高考

最近更新