2018天津市部分区初中二模物理，2010崇文初三二模物理试题

来源：整理时间：2022-11-25 13:20:42 编辑：天津生活手机版

本文目录一览

1，2010崇文初三二模物理试题
2，天津市初中教材都用的哪个版本物理用的是人教原版还是人教修订版
3，初三物理二模题多选
4，我是天津的我想知道这边初二物理都学了些什么哪几大块谢谢
5，天津市初二物理题
6，2013河西区二模学习了电学知识后某中学物理兴趣小组的同学
7，请教一道关于压强的物理题目初中二模考试中的

1，2010崇文初三二模物理试题

21就是很简单的定义题，对着公式就能算出来 22先有pgV盒=m球+m盒=12N，V盒=1.2，由乙图可以看出，只要放进的水的质量=露出水面那部分体积进入到水里之后的浮力就可以了，m水=pgV盒/6=2N 23功率变大，电压没变，所以电流是变大，线损就是I^2xR，所以是9倍大学毕业很多年了，不知道还做的对不对，参考下吧

2010崇文初三二模物理试题

2，天津市初中教材都用的哪个版本物理用的是人教原版还是人教修订版

12年暑假后，八年级用人教修订版，13年暑假后，九年级用人教修订版；现在九年级用的是原人教版。

你好！12年暑假后，八年级用人教修订版，13年暑假后，九年级用人教修订版；现在九年级用的是原人教版。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

现在的初三用人教原版，初二用人教修订版。

天津市初中教材都用的哪个版本物理用的是人教原版还是人教修订版

3，初三物理二模题多选

由P=U2/R可知，灯L1和L2的电阻都为16欧，但灯L1允许通过的最大电流为0.5安，L2允许通过的最大电流为0.25安。两灯串联，通过的电流始终是相等的，所以A错。灯的亮度是由灯的实际功率决定的。当两灯串联时，通过的电流相等，功率P=I2R，两灯的实际功率相等，所以两灯工作时一样亮。B答案是错的。由于电路中通过的最大电流只能是0.25安，当灯L2正常发光时，L1不能正常发光。所以D答案是错的。因此本题正确答案选 (B)。

初三物理二模题多选

4，我是天津的我想知道这边初二物理都学了些什么哪几大块谢谢

我现在上初二下半学期给你说下目录吧初二上：一.声现象二.光现象三.透镜极其应用四.物态变化五.电流和电路初二下：六.电压电阻七.欧姆定律八.电功率九.电与磁十信息的传递其实初二最主要的就是电学这部分的知识也是比较难的知识

你好！初中物理就这几块：力学、电学、磁场、功、能量守恒，好像就这些。具体就有：物体、运动、各种力（推力、拉力、摩擦力、浮力、磁力等）、电流、电压、电阻、功率、效率等等我的回答你还满意吗~~

5，天津市初二物理题

难道是在考声波在介质中传播的效果??

因为咀嚼食物时离耳朵最近，它在你的嘴里发声，所以别人听不到，就像你在屋里说话外面听不到一样，我是物理老师有事找我

因为在咀嚼过程中所产生的振动直接带动耳膜，别人想听到还要通过其他的媒介，如空气！中间会产生损耗！

因为声音在嘴里直接传播，而你传到外面还经过空气。

因为自己的耳朵离嘴最近

呻因是因为你吃东西振动引起的耳模振动的直觉

6，2013河西区二模学习了电学知识后某中学物理兴趣小组的同学

（1）①电源只有4V，还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出肘移动的距离值，如果用0--15V量程时，指针偏转较小，达不到要求，所以须选用0--3V量程的电压表；选用较大定值电阻时，由串联电路的分压作用，ab上分得的电压较少，电压表变化不明显，选用较小定值定值时，电压表有可能超量程，所以选用3Ω的定值电阻；②当滑片位于滑动变阻器中点时，电路的电流：I===A，电压表的示数为：U′=I×Rap=A××9Ω=1.5V；（2）①小明连接的滑轮组不能达到要求，因为根据滑轮组绳的绕法可知，N点的移动距离范围小于M；②由滑轮组提升物体时绳子自由端移动距离和物体移动距离的关系可知，小亮连接的滑轮组中N移动距离是M移动距离的5倍，小艳连接的滑轮组中N移动距离是M移动距离的4倍，所以小亮的连接方式能使测量的N点移动距离范围最大．故答案为：（1）①C；3；②1.5；（2）①不能；根据滑轮组绳的绕法可知，N点的移动距离范围小于M；②小亮．

7，请教一道关于压强的物理题目初中二模考试中的

由P=P液gh.甲乙两容器的液体密度相同。放入金属球后。排开液体的体积相同。甲容器由于底面积大。所以液体上长的高度要小。变化后的液柱的高度要比乙小。所以压强不会等于也不会大于乙的压强。A，C错。由于甲容器粗，容器内的液体重力比乙的大，所以对容器底的压力也大。此时的压力=液体的重力+金属球的重力。选D

p=F甲/S甲=F乙/S乙又s甲>s乙故F甲>F乙

太简单压力的作用效果与压力大小受力面积大小有关，第一步研究的问题：（压力大小）需要控制的变量：（受力面积）保持不变步骤 1将桌子倒放在沙盘（桌面朝下）上观察凹陷程度 2将桌子倒放在沙盘（桌面朝下）放上砝码观察凹陷程度 3比较的出结论结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果月明显第二步：研究的问题（受力面积）需要控制的变量：（压力大小）保持不变步骤 1将桌子正放在沙盘上，观察凹陷程度 2将桌子倒放在沙盘上，观察凹陷程度 3比较现象对于出结论结论：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果月明显

=P液gh。放入相同相同金属球、B。但是排开液体体积相同，因为容器底面积不同，所以液面升高高度不同，压强、深度都相等，所以液体密度相等，所以乙的液面升高的多，压强增加的多。所以A，不论漂浮、悬浮、下沉，沉浮状态相同