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关于读书的诗歌,关于读书的诗歌急用

来源:整理 时间:2023-03-03 03:24:30 编辑:好学习 手机版

1,关于读书的诗歌急用

少年读书不用心,不知书中有黄金 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
读书破万卷,下笔如有神.
书山有路勤为径 学海无崖苦作舟
少壮不努力,老大徒伤悲。
陶渊明《杂诗》:盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。 颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 陆游《冬夜读书示子聿》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 朱熹《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。 明代于谦《观书》:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
闲坐小窗读周易,不知春去几多时

关于读书的诗歌急用

2,关于读书的诗歌

关于读书的诗歌如下:1、【读书有感】有人说爱情是一种怜惜的情感,不管对方想什么做什么,均怀有一种畅开的胸怀包容的,可以是所有的一切,不管是什么,所有的一切,那是一种强势的情感,不管自己是否真的比对方强大,总想保护着对方。2、【读书的少女】静坐店铺一角入书、专注表情看不出金融危机痕迹、身在世界出离世界、勘复林立的纷扰已然忘记、墙上的妇人憧憬眼前读书的少女、一只小白狗匍匐脚边静听心跳、几株水中百合、散发心灵秘地的生息、你的呼吸从字行里行过、眼睛澄澈透明、文字复活,降生新意。3、【读书】玖书是一次旅行、漫步的是自己的心灵、打开自己,让文字牵着思想远行、沿途山川河流,有旖旎风景、这是快乐的出发、也是幸福的围城、玖书是自己照镜、看见自己,自己的心情、在情绪里舞蹈、穿越了文字的迷宫、即便是夜深沉得摸不到边际。4、【笑读书】窗外飘落几篇繁芜、绝我还读着书、黑板白粉字怎么迷糊、就连对你的回答也入不敷出、十岁勉强会铅笔字、绘画独有的记忆、爸妈面前也只唱独角戏、绕着青春路越走越远、一路丢掉多多少少奔奔向前我一个享受、花仙子甩开着叫寂寞的香味。5、【读书如读人】古人曰“开卷有益”、现代人反驳说“开卷并非有益”、我觉得都有对、我总认为、玖好书如同读好人、哪怕一辈子只读一本好书、也会让你终生受益无穷、就像你结交了哪怕只有一位好朋友、就会温暖你的一生。

关于读书的诗歌

3,关于读书的诗歌谁有啊急

--埃米莉·迪金森 没有任何快艇像一本书, 把我们带到遥远的地方, 也没有任何骏马 能像一页欢跃的诗篇。 最贫穷的人也可如此跨越旅行, 而不必被迫为通行纳税; 这运载人类灵魂的马车 是多么节俭朴素!
朱熹的《观书有感》两首 (一) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来! (二) 昨夜江头春水生, 蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力, 此日中流自在行。 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。 唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。 晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。” 宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。 宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。 明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。” 明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。” 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。” 清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”

关于读书的诗歌谁有啊急

4,关于读书的诗歌

  1、《 读书如读人 》   古人曰“开卷有益”   现代人反驳说“开卷并非有益”   我觉得都有对   我总认为   读好书如同读好人   哪怕一辈子只读一本好书   也会让你终生受益无穷   就像你结交了哪怕只有一位好朋友   就会温暖你的一生   而读坏书如同结交了一位坏朋友   哪怕一辈子只交了一个这样的朋友   他也会将你带向悬崖   让你遗憾终生   但是书我们还是要读的   因为书的内容是博大精深的   书的魅力是无穷的   古人都说过读书的诸多奥妙   但如何做到读好书不读坏书呢   要学会鉴别学会选择   就像我们在茫茫人海中选知己一样   要精挑细选宁缺毋滥   像读人一样去读书   像读书一样去读人   让我们结交的都是良朋益友   让我们读的都是名家精粹   让我们好读书读好书   这样我们的人生会更丰满   我们的思想会更深邃   我们的视野会更开阔   我们的人生会更灿烂   2、《 读书有感 》   有人说爱情是一种怜惜的情感   不管对方想什么做什么   均怀有一种畅开的胸怀   包容的   可以是所有的一切   不管是什么   所有的一切   那是一种强势的情感   不管自己是否真的比对方强大   总想保护着对方   不让对方受半点累   总想保护着对方   不让对方受半点苦   有人说   爱情是一种总向着弱者的情感   不管对方是不是比自己强大   怜惜着   一味的怜惜着   于是我忽然知道了为什么   在我的爱情世界里  我总是一副弱小者的姿态出现   原来得到怜惜并不是一种病态的心理   癸未年五月十六日   3、《 读书 》   读了悲惨世界   读了人间喜剧   才发现现实的重压   不因国度   不因民族   不因年代   如身边的影   只有黑暗   遮掩它的踪迹   读了穆斯林的葬礼   读了双城记   才发现若无的真爱   似闪闪的萤火—落下太阳   暗淡月亮   熄了辉煌   她把你的心照亮   如同橡树与木棉花   相依相伴   不离不弃   读了大仲马   读了梁羽生   才发现童思充斥人类的幻想   用瑰丽的传奇交织分明的爱憎   演绎浪漫的交响曲   如饭后的一杯香茶   消解倦怠   让心休憩   读了睡美人   读了虹   才发现模糊的躁动   羞涩的隐迷   不是污浊的淤泥   蹦射的火花点燃热情   烧尽禁忌   沸腾的血液   孕育青春活力   读了屈原   读了荷马   才发现悲壮亦是美丽   细腻亦是豪放   山川河流   仙界鬼域   情思逍遥   英雄并起   一幅血染的画卷   一处绚彩的神迹   读了复活   读了茶花女   才发现在人世底层挣扎着   哀伤的魂灵   肉体沉沦   灵魂飞升   肮脏的裹尸布遮不住信守的纯真   晶莹陷卑贱   卑贱亦晶莹   读了巴金   读了高尔基   才发现勇者的印迹——迷茫中探索路径   困惑中找寻真理   青年啊   这划破混沌的雷闪   这透视夜空的繁星   也许会消逝   也许会陨落   但心的炽热燃烧着生命   放射光明   4、《 月夜读书 》   月光皎洁如水笼罩山野的寂寥   秋虫鸣叫响彻庭院的幽深   点一盏烛火照亮西窗   一卷书沉醉了心情   书中风生水起   演义一段传奇   卷里乾坤风云   再现盛世颓废   揽尽千年风霜   谁言世事沧桑   倾情高歌一曲   唱尽繁华似锦   转眼水流落花   把满腹愁肠付之一纸的华章   谁轻沾罗裙独上西楼遥望   花开的枝头泣露的芬芳   醉酒的梦里蝶舞成殇   还会兰指轻抚一曲《高山流水》吗   今夜月色迷茫   聆听深情的过往   还会把心事写成风起云涌的感伤   把每次泪流妆扮成哀婉凄凉   每个韵脚里似海的幽怨   读不尽的诗篇诉不尽的儿女情长   不曾与古人谋面或促膝长谈   流淌千古的风情在书稿中体验   寻觅遗落于尘世间的幽香   此时凝神静想窗外风起树摇月色清凉   5、《 笑读书 》   窗外飘落几篇繁芜   而我还读着书   黑板白粉字怎么迷糊   就连对你的回答也入不敷出   十岁勉强会铅笔字   绘画独有的记忆   爸妈面前也只唱独角戏   绕着青春路越走越远   一路丢掉多多少少   奔奔向前我一个享受   花仙子甩开着叫寂寞的香味   听着歌一路追随也快快乐乐   也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)   我大声说要放松放松(妈妈也会包容)   也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)   我大声说要包容包容(你却一点不懂)   这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心   管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹   6、《 读书的少女 》   *坐店铺一角入书   专注表情看不出金融危机痕迹   身在世界出离世界   繁复林立的纷扰已然忘记   墙上的妇人憧憬眼前读书的少女   一只小白狗匍匐脚边静听心跳   几株水中百合   散发心灵秘地的生息   你的呼吸从字行里行过   眼睛澄澈透明   文字复活,降生新意   流变成朵朵行云   读书的少女   时空是这样丰富而安静   定立门外看门里   芬芳完美的水彩画意   7、《 读书 》   读书是一次旅行   漫步的是自己的心灵   打开自己,让文字牵着思想远行   沿途山川河流,有旖旎风景   这是快乐的出发   也是幸福的围城   读书是自己照镜   看见自己,自己的心情   在情绪里舞蹈   穿越了文字的迷宫   即便是夜深沉得摸不到边际   也会自信从容   因为心中有爱   而爱,是人间恒久的光明   读书其实,是在别人的故事里   寻找自己的梦   发现的却是太多的新鲜和陌生   没有后悔和哀怨   只有开阔与包容   别人的思想开了花   又结了果   成了可高挂枝头的明灯   追求成为希望的象征   而汗水却是点燃梦想的火种   打开的书页是震动的翅膀   载着我们穿越时空   邂逅神灵   8、《 没有任何快艇像一本书 》   没有任何快艇像一本书,   把我们带到遥远的地方,   也没有任何骏马   能像一页欢跃的诗篇。   最贫穷的人也可如此跨越旅行,   而不必被迫为通行纳税;   这运载人类灵魂的马车   是多么节俭朴素!

5,关于读书的诗歌急

和周仲容春日二绝句 宋 杨万里 春半花全退,诗人尚道迟。惟应读书苦,声调作吾伊。太皇太后阁六首 宋 苏轼 仗下春朝散,宫中昼漏稀。两厢休侍御,应下读书帏。 第一百八十四 宋 文天祥 读书破万卷,许身一何愚。赤骥顿长缨,健儿胜腐儒。偶书 宋 王安石 惠施说万物,盘特忘一句。寄语读书人,呶呶非胜处。杂兴 宋 陆游 庖丁悟养生,轮扁议读书。彼特一技尔,圣智有不如。五绝 袁冠南 当代 金庸 天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。句 唐 李绅 君咏风月夕,余当童稚年。闲窗读书罢,偷咏左司篇。 双调·拨不断 元 马致远 叹寒儒,谩读书,读书须索题桥柱。桥柱虽乘驷马车,乘车谁买长门赋。且看了长安回去。
朱熹的《观书有感》两首 (一) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来! (二) 昨夜江头春水生, 蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力, 此日中流自在行。 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。 唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。 晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。” 宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。 宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。 明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。” 明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。” 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。” 清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”

6,读书的诗歌

  在日常学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是我精心整理的关于读书的诗歌,希望能够帮助到大家。   关于读书的诗歌1   阅读人生   作者:陈钦华   默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地,默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。   绿色,是挡不住的诱惑,追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘,我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界,外面的世界色彩纷呈。   伫立海边看帆,看飞翔的鸟,用心去倾听涛声,静坐山头遥望轻轻移动的白云,去想属于自己的心事,用心灵去读出无数深情的诗章,小憩人生旅途中每一个驿站,便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定,阅读整个人生,我们便拥有一切,因为我们为整个世界献出了真诚!   关于读书的诗歌2   读书是一次旅行   漫步的是自己的心灵   打开自己,让文字牵着思想远行   沿途山川河流,有旖旎风景   这是快乐的出发   也是幸福的围城   读书是自己照镜   望见自己,自己的情绪   在情绪里舞蹈   穿越了文字的迷宫   即便是夜深沉得摸不到边际   也会自信从容   因为心中有爱   而爱,是人间恒久的光明   读书其实,是在别人的故事里   寻找自己的梦   发现的却是太多的新鲜和陌生   没有后悔和哀怨   只有开阔与包容   别人的思想开了花   又结了果   成了可高挂枝头的明灯   追求成为期望的象征   而汗水却是点燃梦想的火种   打开的书页是震动的翅膀   载着我们穿越时空   邂逅神灵   关于读书的诗歌3   书是森林,能够栖息疲惫的心灵   书是甘露,能够滋润龟裂的心田   书是良药,能够医治心头的伤痛   书是屏风,能够遮蔽尘世的喧嚣   书是砖瓦,能够构筑知识与人格的大厦   书是阳光,能够驱走内息内心的阴霾   书是梯子,能够帮忙你攀升人生的顶峰   书是黑夜的启明星,能够给你指引前进的方向   书是你一生的财富,是你取之不竭用之不尽的宝藏   关于读书的诗歌4   没有一艘非凡的战舰,   能像一本书,   把我们带到浩瀚的天地。   没有一匹骏马,   能像一首诗,   带我们领略人世的真谛。   即使你一贫如洗,   也没有任何栏杆能阻挡   你在书的王国遨游的步伐。   打开书   我像是站在海边   像是打开了一道面朝大海的门   静静地坐在门槛   细品蓝天   文字是浪花   知识是惊起的波澜   打开书   打开航行的路线   扬起风帆,   奔向梦想的彼岸   书带给我们实现梦想的机会   让我们去追求自己的梦想之船   让我们用行动去证明   去追求   去寻找   去实现   属于我们的梦想!   关于读书的诗歌5   “毛泽东的读书法:毛泽东孜孜不倦地读书学习,是他成为伟人、作出丰功伟绩的先决条件之一。在数十年的读书生涯中”仅仅二年级,牙齿还没长齐的我在班会上用稚嫩的声音大声熟背着这一段老师提前给准备好了的讲稿。记得当时拿到这一张薄薄的小纸的时候,内心还忐忑了一会儿,担心自己背不好。后来不记得怎么背下来的了,反正直到现在心里依旧可以默默地把这讲稿的内容大致念下来。这大概是我小时候接触读书较早的记忆了。   读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生,不管是小学稚嫩的孩童,还是年过花甲的老者,只要你热爱文学,热爱生活,读书都将是你生命中不可缺少的一部分。一本好书,不管你读几遍,推敲多少次,每一次你都会有不同的感受,而每次的感受,多半取决于你的心情。月有阴晴圆缺,人的心情也会随之变化,或许,此时读书,是个最好的选择。   当然,读书入迷之时,有时也需要克服一些困难,战胜艰苦的条件。像是以前的名人,他们都是艰苦读书,之后造就一番伟大事业,取得了成就,实现自己的梦想的。下面,我就给大家讲几个。   鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。   闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。   著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。   相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。书籍积累了前朝万代文人雅士的精华,从书籍中,我们不仅可以感受到真善美,也会有假恶丑,书籍让我们大开眼界,感染着我们的心灵!所以,同学们,爱上读书,爱上生活。   关于读书的诗歌6   月光皎洁如水笼罩山野的寂寥   秋虫鸣叫响彻庭院的幽深   点一盏烛火照亮西窗   一卷书沉醉了情绪   书中风生水起   演义一段传奇   卷里乾坤风云   再现盛世颓废   揽尽千年风霜   谁言世事沧桑   倾情高歌一曲   唱尽繁华似锦   转眼水流落花   把满腹愁肠付之一纸的华章   谁轻沾罗裙独上西楼遥望   花开的枝头泣露的芬芳   醉酒的梦里蝶舞成殇   还会兰指轻抚一曲《高山流水》吗   今夜月色迷茫   聆听深情的过往   还会把心事写成风起云涌的感伤   把每次泪流妆扮成哀婉凄凉   每个韵脚里似海的幽怨   读不尽的诗篇诉不尽的儿女情长   不曾与古人谋面或促膝长谈   流淌千古的风情在书稿中体验   寻觅遗落于尘世间的幽香   此时凝神静想窗外风起树摇月色清凉   关于读书的诗歌7   细细翻过每一页书   我找不到我的最爱   缘于一切哀乐的归宿   字里行间茫然堆叠的厚度   让我倍感马齿徒增   冥冥中似乎动懂得   我们是被湮没的作家   在墓穴中撰写我们的最爱   被人群的洋流   流放到遥远的冰川   乃是厚重的空白   关于读书的诗歌8    一、《我读书,我快乐》   男:书,是什么?   是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。   女:书,是什么?   是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子   男:书,是什么?   是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。   女:书,是什么?   是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。   全班:书,是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋尽情地畅游;   书,是我们的良师益友,告诉我们一个又一个人生的哲理   1男1女:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。   1男1女:书,是知识的宝库,里面有我的一方净土。   男女:书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。   因为我读书,所以我快乐!   女:我读书,我快乐。   我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。   男:我读书,我快乐。   我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。   女:我读书,我快乐。   我徜徉在诗歌的海洋,吮吸着中国五千年的神韵。   男:我读书、我快乐。   我知道了人生的酸、甜、苦、辣,   知道了怎么为人处事。   全班:读书已经成为我们的精神食粮,读书让我们的生活充满阳光,读书让我们的未来充满希望!   我读书,我快乐!我快乐,我读书!   男 女:同学们,让我们爱上读书吧!   2男:拥有书,我们就拥有了整个世界,   2女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!   男 女:读书——真好!   二、《一路书香,一生阳光》   a在波光粼粼的海面眺望   b在浩瀚无比的宇宙徜徉   c在和谐幻美的天空飞翔   d在悄无声息的交流里成长   合:跟随发展与创新的脚步   我们走进了这神奇的书的国度   a曾几何时,我从《安徒生童话》归来,   带回一个五彩缤纷的梦,   我梦见,   卖火柴的小女孩,   拉着妈妈的手,   在温暖的炉膛边把希望畅想!   b曾几何时,我从《水许传》归来,   带回一百零八员英雄好汉,   我看见,   壮士武松,   赤手空拳战胜猛虎,   此刻正一步步挨下山冈。   c曾几何时,我从《二泉映月》归来,   带回一曲如泣如诉的歌,   我听见,   瞎子阿炳,   用他那心爱的二胡,   诉说着苦闷不屈的心声。   d曾几何时,我从《唐诗宋词》归来,   带回一首首美妙的诗篇,   我看见,   诗仙李白,   站在窗前,凝视月光,   那淡淡的思乡情啊,   早已穿越了一切阴霾!   a读一篇散文,我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;   b读一出戏剧,我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;   c读一首诗歌,我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;   d读一部小说,我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。   a我们涉猎在这茫茫书海,   b我们思考,我们磨砺,我们成长!   c默默地用纯洁的心灵去体味这一片绿地,   d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空,   合:一路书香!   一生阳光!   三、《读书的境界》   读书,应该是快乐的   安静的   心无旁骛的   花儿自由开   开在身旁   芬芳了全世界   读书,应该是真情的   透明的   纯洁干净的   把自己完全推开   草原,蓝天,白骏马   轻轻地   为一颗勃勃跳动的心   安详地停留下来   春风,阳光   扑面而来   四、《书的旋律》   在波光粼粼的海面眺望   在浩瀚无比的宇宙倘洋   在和谐幻美的天堂飞翔   在无声的交流里成长   在书的`世界里永远不会迷茫   书让寂寞的人在另一个世界开朗   书为困惑的人指出最正确的方向   书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响   书在我们的生命里投下了太多太多的光芒   书的旋律每一个人都会唱   就像快乐的精灵倾听着无声的乐章   就想来自天国的天籁之音   书的世界里没有人彷徨   在爱恨交织的地方无声地唱   书是万界的灵物   书能陶冶人的情操   书是天堂的天使   书能带给人幸福   书是我们的朋友   在危难时总能帮忙   书是我们的老师   总能交给我们有用的知识   书是海边的灯塔   给迷路的船只指引方向   书是我们的伙伴   总在我们身边陪伴   书是我们的长辈   总给我们无声的支持   音乐在书的海洋里跳跃   书的旋律在指间拨动   我们静静地感受书的旋律   书的旋律在我们的心里   游荡,游荡,游荡……   关于读书的诗歌9   敬爱的老师们、亲爱的同学们:   大家下午好!“日出唤醒大地,读书唤醒头脑”“读一本好书,会使人一生受用”。因此,我们要:热爱读书。   同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。   志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中领略李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。   经历苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去,而书籍确实最忠诚的伙伴;时光不作停留,但阅读却能让我们永葆青春。不仅如此,读书还能使我们和古今中外的大文豪交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,文学的殿堂任我们漫步,未来在向我们展现理想的蓝图!   有人说:“读书足以怡情,足以xx,足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的——常读常新!   所以,热爱读书吧!想饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品,汲取超越性灵的智慧精华,让我们把目光投向更广阔的时空,让心灵在书籍中沟通过去与未来。   同学们,让我们都来与书为伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的?只要是好书,就一定开卷有益;只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有以书为伴,我们的思想才不贫穷、不孤独,情操才能得以陶冶,生活才会充满情趣。   “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我通行。   关于读书的诗歌10   别再虚度年华   别再浪费光阴   读书能够拓宽视野   读书能够开阔胸襟   读书能够明白事埋   读书能够耳目一新   读书吧!朋友   读书方知才华浅薄   书到用时如同乞讨甘霖   书籍如同一棵大树   读书是在树下乘荫   读书如同栽下小树   收获的是一片森林   关于读书的诗歌11   默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地,   默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。   绿色,   是挡不住的诱惑,   追求是无法抑制的信念。   我们每个人都在辛勤地耕耘,   我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界,   外面的世界色彩纷呈。   伫立海边看帆,   看飞翔的鸟,   用心去倾听涛声,   静坐山头遥望轻轻移动的白云,   去想属于自己的心事,用心灵去读出无数深情的诗章,   小憩人生旅途中每一个驿站,   便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定,   阅读整个人生,   我们便拥有一切,   因为我们为整个世界献出了真诚!   关于读书的诗歌12   五彩缤纷的书里,   藏着一个个小秘密   是我成长路上的好伙伴   我爱读书   在书海里   我被无数人物感动   聪明机智的爱洛用自己的聪明救出了王子   善于思考的白雪公主   有一次爱生气的她迷路了   白雪公主拿出刚烤过的蛋糕   引诱爱生气   果然,爱生气回来了   朴素的保嘉一次见三位女生乱丢垃圾   生气极了   之后,   宝嘉   把那些垃圾做成了饰品   我爱读书   在书海中   我结识了许多动物   聪明可笑的笨狼   让我读书时感到开心   爱美的狐狸小姐   总是爱穿秀丽的衣裳出门   笨重的笨笨猪   我爱读书   在书海中   我明白了许多道理   有了危险   先让别人出去   遇到危险时不要慌张   务必镇静   有开心事   与朋友分享   再有   书是开心搞笑的好伙伴   使我读书时眉开眼笑   我爱读书   关于读书的诗歌13   书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。   书,是什么?它是黄河母亲,哺育千千万万个求知的孩子   书,是什么?它是人类进化的钥匙,开启着智慧之门。   书,是什么?它是湛蓝的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。   书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。   书中的每一个字,都是珍贵的。每一段句子,都是富有思想的。   每一篇文章,都是过去与未来。   没有任何快艇像一本书,能把我们带到遥远的地方。   也没有任何骏马,像一页页欢跃的诗篇,引领我们跨越时空去旅行。   好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。   好书是我们的老师,把智慧输入我们的血管。   读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。   读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。   读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。   读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。   我读书,我快乐   我读书,我快乐   我读书,我——快——乐!   关于读书的诗歌14   没有任何快艇像一本书   --埃米莉·迪金森   没有任何快艇像一本书,   把我们带到遥远的地方,   也没有任何骏马   能像一页欢跃的诗篇。   最贫穷的人也可如此跨越旅行,   而不必被迫为通行纳税;   这运载人类灵魂的马车   是多么节俭朴素!   东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。   唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。   唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。   晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。”   宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。   宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。   明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。”   明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。”   明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”   清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”   关于读书的诗歌15   没有一艘非凡的战舰,   能像一册书,   把我们带到浩瀚的天地。   没有一匹骏马,   能像一首诗,   带我们领略人世的真谛。   即令你一贫如洗,   也没有任何栏杆能阻挡   你在书的王国遨游的步伐。   多么质朴无华的车骑!   但是它装载了   人类灵魂的全部秀丽!

7,关于读书的诗句

三更灯火五灯鸡,正是男儿读书时。少年不知勤学早,白首方悔读书迟 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
读书破万卷,下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》一日不读书,胸臆无佳想。 —— 萧抡谓《读书有所见作》幼敏悟过人,读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。 —— 张可久《卖花声·怀古》闲门向山路,深柳读书堂。 —— 刘昚虚《阙题》人学始知道,不学非自然。 —— 孟郊《劝学》归志宁无五亩园,读书本意在元元。 —— 陆游《读书》富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 —— 杜甫《柏学士茅屋》昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 —— 王禹偁《清明》一月不读书,耳目失精爽。 —— 萧抡谓《读书有所见作》萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。 —— 陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》读书三十年,腰间无尺组。 —— 王维《偶然作六首》想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黄庭坚《寄黄几复》我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。 —— 李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——宋真宗《励志篇》书册埋头无了日,不如抛却去寻春,——宋·朱熹《出山道中口占》书当快意读易尽,客有可人期不来。——宋·陈师道《绝句四首”(其四)书画琴棋诗酒花,当年件件不离他,——清·查为仁《莲坡诗话》既耕亦已种,时还读我书。——晋·陶渊明《读山海经》弱龄计事外,委怀在琴书。——晋·陶渊明《始作镇军参军经曲阿》飞花三亩宅,落叶半床书。——明·夏完淳《避地》弱冠弄柔翰,卓荦观群书。——晋·左思《咏史》富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——唐·杜甫《题泊学士茅屋》月过碧窗今夜酒,雨昏红壁去年书。唐·许浑《再游姑苏玉芝观》莫问野人生计事,窗前流水枕前书。——唐·李九龄《山中寄友人》数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书。——唐·刘禹锡《送曹璩归越中旧隐诗》乱泉声里谁通屐,黄叶林间自著书。——清·王苹《南园》立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
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