2.家访顾名思义就是家访，帮助家长树立正确的家庭教育观念，解决青少年个体家庭教育问题,家访目的，是为了对学生的家庭教育和成长环境有一个大致的了解，从而对学生的身心发展给予适当的指导,家访上的注意事项:在家访的有限时间内，谈话一定要精心组织，做到重点突出，达到家访目的,家访of目的且意义:1。
家访目的，是为了对学生的家庭教育和成长环境有一个大致的了解，从而对学生的身心发展给予适当的指导。这需要教师自发的责任感和社会教育改革的共同推动。法律依据:《中华人民共和国教育法》第六条应当坚持以德育人，加强对受教育者的社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家对受教育者进行爱国主义、集体主义和中国特色社会主义教育，以及理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。
解决儿童青少年个体家庭教育问题。通过与学生和家长的交流，了解每个学生的家庭情况、学习环境、学生的性格和在家里的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解家长的希望、要求和教育方法，为以后的教学工作打下基础。家访上的注意事项:在家访的有限时间内，谈话一定要精心组织，做到重点突出，达到家访 目的。对于一个综合的家访，要分清主次，掌握先讲什么再讲什么。对于一个简单的目的，可以开门见山，提出题目。善于把握谈话的主动权。家访谈话不是随便的谈话。家访总的来说，谈话可以分为主动和被动。班主任是谈话的发起者，班主任是谈话中明确的、有准备的一方。所以在谈话中，班主任自然是主动的。
3、 家访的 目的和意义是什么?家访of目的且意义:1。家访有助于学校教师了解学生的生活环境和家庭教育模式，从而更好地指导学生的身心发展，这需要教师自发的责任感和社会教育改革的共同推动。2.家访顾名思义就是家访，帮助家长树立正确的家庭教育观念，解决青少年个体家庭教育问题，3.平时老师和干部去学生家里走访，一般是和家长交流信息，拉近关系，共同探讨养育孩子的方法。这种引导方式更加灵活方便，引导更加具体和有针对性，写家长意见主要有两点:一是老师可以掌握学生本学期在家学习的大致情况和生活习惯的培养情况。为了加强对学生学习态度和个性的培养，二是通过填写家长意见，建立家长与老师的沟通平台，促进学生更好地学习，教师更好地教学，家长更好地管理。所以，家长在填写家长意见时，要以这些为原则，如实写下学生最近的进步，需要改进的地方或者对老师的要求和建议。
