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天津市课外素质拓展活动,天津哪家素质拓展活动基地计较好

来源:整理 时间:2023-01-14 20:53:05 编辑:天津生活 手机版

1,天津哪家素质拓展活动基地计较好

找明阳天←下拓展一定不会错,专业的拓展活动培训师,多年的拓展活动经验,你可以去试试。

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2,天津有室外拓展活动吗

拓展公司训练公司,我觉得最好的就是明阳天←下拓展了。我参加过他们的培训,对我来说有很大的收获,可以减缓我的工作压力,你可以试试。

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3,天津拓展活动哪家专业配套设施环境好些的

明阳天←下拓展29个专属培训基地及数百家合作基地,可同时容纳100—2000人进行培训,基地环境怡人,在拓展培训的同时又能欣赏美丽的景色

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4,天津哪家拓展活动机构内容最丰富

明阳天←下拓展活动的挑战性项目多为个人项目或小组项目,强调挑战自我、信任和激励。学员在队友激励下,通过完成规定科目来扩大自己的“舒适领域”,从而正视困境和减少对危机感的恐惧。挑战性项目包括:海难逃生、背摔、空中单杠、高空吊环、断桥、多孔桥、高空速降等。合作性项目多为团体项目,需要学员发挥团队合作精神、凝聚力、执行力、人与人之间的信任等。掌握正确的合作方法。所有参加者均需投入其中,从而得到了解自我和提升团队的机会。

5,有什么课外活动可以组织的帮帮忙

能体现团队的,比如:猜谜,齐心协力,羽毛球比赛,素质拓展活动,挑战极限的,演讲比赛……
课外活动的内容分6类;1.科学活动,2.科技活动,3.文学艺术活动,4.体育活动,5.公益劳动,6.社会实践活动.!!! 看课外书,踢毽儿,听歌,掰腕子,踢足球``打乒乓球`篮球,课间操也算是吧~!!!看看课外书咯,写近学期的学习状况学习态度对自己有什么满意与不满意在加点拍马屁的手法那就可以了
我觉得去野外郊游是不错的选择哦 全班一起去很有气氛 大家在一起共同进餐 晚上搭起帐篷 举行篝火晚会 既可以增进同学之间的友情 又很有趣 何乐而不为呢
出去郊游,爬山,种树,去体验帮助他人体验其中的快乐 在学校搞文学艺术活动,社会实践活动,唱歌,跳舞,猜谜,
现在最好一帮人去旅游啦。。。旅游淡季啊,,会比较便宜啊。。。
烧烤
野炊,秋游,试验

6,大学生素质拓展活动有什么项目可自办的

你好,去年我们系就做过,下面给几个反应很好的活动,供你参考,愿采纳! 1、 无敌风火轮:在5分钟内利用胶带将报纸接头处粘住,制一个作可以容纳全队人员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队成员站到圆环内,边走边滚动大圆环,完成100米的行走距离。 2、 信任背摔:在10分钟内,每个队员都要笔直的从2米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他,若没有完成,则记录背摔队员的个数。 3、 盲人方正:所有队员被蒙上眼睛,在5分钟内,将25米长绳拉成一个最大的正方形,完成后向裁判举手示意。 4、 坐地起身:每一队分为四组,每组3人,围成一圈,背对背的坐在地上并且手臂背后交叉相挽,在不用手撑地的情况下站起来,随后依次增加人数,减少一组,最后12人一组完成。 5、 七彩连环炮:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式。第一名同学跑到指定位置吹气球,直到吹破。跑回原位换下一个同学,如此轮换,以5分钟为限,计时完毕按吹破气球的个数记录成绩。 6、 水立方:每个队员都用嘴衔着纸杯,只有第一个队员的杯内有水,在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的杯内,依次进行,最后将水送到目的地,按照用时和杯内水剩余量计成绩!

7,急急急大学生素质拓展策划书

素质拓展活动策划书四月,春风和煦,天朗气清,校园各处洋溢着一片勃勃的生机。为响应校团委的号召,为丰富同学们的课余生活,为提高同学们的全面素质,机械0802班计划开展一系列素质拓展活动。一、 拓展活动主题“沟通联系你我、亲情感动集体”二、活动价值及目的活动核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢活动核心目的:通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作活动价值、目的说明:1、通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式三、活动细节活动方式 综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育活动时间 2010年活动地点 二舍篮球场四、活动人员分配总策划:副策划:队 长:裁 判:活动参与人员:全体同学五、拓展活动流程以及活动设计(一)前期准备1、确定策划,副策划,对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选。2、负责策划同学对活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地。3、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录。4、负责策划同学准备本次拓展活动的项目以及活动的必须物品。5、各组队长负责向本组同学讲解拓展活动的各种注意事项(二)中期流程9:00——9:20 全体参与同学到二舍篮球场场集合,各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用。 9:20——9:40 队伍整理后按分组进行以下活动 解手链(9:40——10:00) 活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。 活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。圆球游戏(10:00——10:15)活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。10:15——10:30 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时。动力火车活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。信任行走(10:30——10:45)活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。人体多米诺(10:45——11:00)活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。(三)后期总结 1、所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得。 2、负责策划同学制作调查问卷,对本次活动进行调查。 3、班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部。
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