童趣儿歌，求几首可爱有童趣的歌曲就比如像彩虹糖的梦

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1，求几首可爱有童趣的歌曲就比如像彩虹糖的梦
2，谁知道儿童歌四季童趣的歌词我真的很急呀
3，很早以前唱过一首儿歌其中有一句好像是童趣在春天是一根风筝线
4，沈复童趣

1，求几首可爱有童趣的歌曲就比如像彩虹糖的梦

《甩葱歌》《Summer》.....希望能喜欢... - -o

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

求几首可爱有童趣的歌曲就比如像彩虹糖的梦

2，谁知道儿童歌四季童趣的歌词我真的很急呀

四季童趣(姚遥)（歌词）童趣在春天，是一根风筝线放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声呀飞上天童趣在夏天，是一条小河弯，鱼虾螃蟹四处逃，笑声在追赶童趣在秋天，是一根长竹竿用它打枣摘苹果，笑声呀甜又甜童趣在冬天，是一块雪橇板，左拐右拐冲下坡，笑声飘不散

谁知道儿童歌四季童趣的歌词我真的很急呀

3，很早以前唱过一首儿歌其中有一句好像是童趣在春天是一根风筝线

四季童趣童趣在春天，是一根风筝线放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声呀飞上天童趣在夏天，是一条小河弯，鱼虾螃蟹四处逃，笑声在追赶童趣在秋天，是一根长竹竿用它打枣摘苹果，笑声呀甜又甜童趣在冬天，是一块雪橇板，左拐右拐冲下坡，笑声飘不散试听：http://www.tudou.com/programs/view/mcewDijAF3U/

很早以前唱过一首儿歌其中有一句好像是童趣在春天是一根风筝线

4，沈复童趣

注释和译文）余忆童稚时，能张目对日，明察我张大直视秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故细小仔细所以时有物外之趣。常常的夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空私下（心里）比在中，心1之2所向，则3或千或百， 1主谓之间，助词，无义 2用在动词或动词性词组前组成名词性结构，表示动作行为的对象，可译为“…的”3 果然鹤也；1昂首观之，项2为3之 1抬头2因为 3代词，代“昂首观之”这件事强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，通“僵”，僵硬介词，在；未染色的帐子慢慢用使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果代蚊子连词，表承接，的样子果真如鹤唳（于）云端，为之怡然称快。鸣叫因为安适，愉快的样子余常于土墙凹凸处，花台小草丛介词，在地方杂处，蹲其身，使（身）与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，把……当作…… 以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其丘陵山沟中，怡然自得。形容安适、愉快、满足的样子。一日，见二虫斗（于）草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒兴味树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫表修饰原来（是）连词，表承接尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀全表被动“被” 正哇的一声然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱词类活用名词作动词，用鞭子打之（于）别院。代“癞虾蟆”到童趣我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，（视力能清楚的看到最细微的事物，）每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，（我）心里把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么一想，（眼前）果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也因为这样变得僵硬了。（我）又留（几只）蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，（眼前的景象）果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，（我）因为这个景象，而高兴得连声叫好。我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子和花台一般高；定下神来仔细观看，把丛草当作树林，把虫子蚂蚁当作野兽，把土块凸出部分当作丘陵，低陷部分当作山沟，（我）便凭着假想在这个境界中游览，安适、愉快而又满足。有一天，我看见两只虫子在草间相斗，观察它们，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的“兽”，掀倒“山”压倒“树”而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，（不禁）哇的一声惊叫起来。回过神来，捉住癞蛤蟆，用鞭子抽了它几十下，把它赶到别的院子去。