故事绘本完整图片，我要看20本绘本

1，我要看20本绘本

诶，我小学看漫画版，中学看动漫版，现在看文字版！所看之作数不胜数…

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2，哪里有好的绘本故事图文并茂的图片清晰

图文并茂的，图片清晰的故事绘本有很多，例如《我爸爸》、《秋秋找妈妈》、《我喜欢自己》、《世界上最大的房子》、《愿望树》等这些绘本都是很不错的。1、《我爸爸》：《对爸爸的描述，孩子很有共鸣《我爸爸》这本书的图大而夸张，文字很少，关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致，孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”，宝宝觉得很有趣。2、《秋秋找妈妈》：真正母爱是愿意陪伴庆子的画风干净又艳丽，看一眼你就知道该把视觉重心放在哪。这一本讲长相古怪的小鸟秋秋到处找妈妈，最后只有熊愿意当它的妈妈。并不是长得一模一样就是妈妈，愿意陪它唱歌跳舞、亲亲抱抱、给它烤蛋糕才是妈妈。一句话，真的爱是愿意陪伴。3、《我喜欢自己》《我喜欢自己》这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本，通过亮丽画面传达出的，是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想——孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。4、《世界上最大的房子》小蜗牛想拥有世界上最大的房子，可小蜗牛当明白那样沉重的欲望只会成为自己的负担后，带着小而轻巧的房子上路了。当小蜗牛好好观察这个世界时，所有的一切都在小蜗牛心中留下惊喜与感激。在李奥尼的画笔下，一切都那么美丽纯粹；或许适当卸下一些包袱，会有更新鲜的发现。5、《愿望树》：母爱比愿望树更神奇　小熊和弟弟吵架了离家出走，却发现了一棵神奇的愿望树，有吃有喝还有温暖的灯，他以为是愿望成真，其实都是妈妈悄悄给他准备的。每个人成长的过程可能都会有各种各样的烦恼和争执，但是母爱温柔的光环会让人充满勇气。

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3，绘本故事ppt猜猜我有多爱你

猜猜我有多爱你这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。　　答题不易，互相理解，您的采纳是我前进的动力，如果我的回答没能帮助您，请继续追问。

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4，绘本故事大全带图片两只小猫

《两只小猫》内容简介：小干净和小邋遢是邻居。不过他们肯定不是朋友。直到有一天，一大群乱糟糟的老鼠把他们都逼得忍无可忍，还把他们赶出了家门！这时，两只小猫才齐心协力，战胜了那群尖嘴獠牙的对手。他们还在斗智的过程中找到了快乐和友谊。一个有趣的故事里的一场风波，来自丽兹·皮琴荣获“英国雀巢聪明书银牌奖”的《我的鳄鱼哥哥》的作者。一只小猫咪爱上了一个人，于是它每天都跟着这个人，结果小猫咪越来越喜欢这个人，所以它就向天使祷告，希望自己能够变成一个人，哪怕是仅仅一周也好。天使怜爱这么痴情的猫咪，于是天使把猫咪变成了一个可爱漂亮的人类，但是魔法只能维持一周。当猫咪变成了人类后，它很开心，猫咪怯生生的跟在那个人后面，那个人叫糯米，糯米感到后面有人跟着他就回头一看，只看见在阳光的照耀下，一个美丽可爱的小人周身镀着金色耀眼的光晕，一笑倾城，在那一瞬间，糯米就爱上了猫咪。是他们坠入爱河，度过了愉快的一周。在最后一天的晚上，猫咪告诉了糯米：“我只不过是一只猫咪，能够变成人和你在一起一周已经是一种幸福，糯米，现在你要去找属于你的幸福了，我还会和以前一样，远远地注视着你。”说完，猫咪就变回了原形，接着跑走了。猫咪以为糯米知道它是猫后就会讨厌它，所以猫咪好几天都没有再跟着糯米，它只希望糯米能够获得幸福。一天猫咪遇到另一只可爱的小白猫，小白猫一直跟着它，最后猫咪回过头说：“你为什么一直跟着我呢？小白猫说：“我只是在跟着我的幸福。”猫咪说：“你的幸福是什么？”小白猫说：“我的幸福就是能够变成猫陪我的爱人，如果没有它，做人又有什么用？”如果你哪天在街头看到两只可爱的猫咪依偎在一起，说不定就是糯米和猫咪呢。《两只小猫》是2009年新疆青少年出版社出版的图书，译者是余凌燕。书名两只小猫页数24页出版社新疆青少年出版社出版时间2009年8月1日目录1 图书信息2 作者简介3 内容简介图书信息编辑读者对象: 3-6岁正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 7537168237, 9787537168236条形码: 9787537168236尺寸: 26.4 x 21.8 x 0.8 cm重量: 295 g

5，绘本从前的船内容

《从前的船》：大海边扣着一条破旧的船，它在那里好久了，没有人知道它是谁的。一只捡贝壳的小老鼠看见了这条船，他跑回去告诉了大伙儿。大家带着工具来到沙滩上，把船翻过来，然后撬下了块船板。瞧，他们锯的锯，钉的钉，没多久就做成了一把漂亮的长椅。活儿干完了，大家就坐在长椅上休息、聊天儿。涨潮的海水渐渐漫上来，可是大家的脚一点儿也没有被弄湿。大家静静地坐在长椅上，望着夕阳下的大海，真美啊!

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6，小班游乐场绘本故事

预设目标　　能有顺序的观察图片，学习用“这是……”、“我玩过……”、“他们在玩……”句式说出完整的话。　　能认真听别人说话，并大胆的在集体面前讲述。　　活动准备　　了解幼儿去过哪些游乐场，玩过哪些大型玩具。　　《语言》下p.6-7。　　活动过程　　谈话　　——教师提问：小朋友，你们玩过什么大型玩具？在哪里玩的？　　——请幼儿根据自己玩玩具的经历讲述。　　认识幼儿园的玩具　　——带领幼儿到室外，观察室外的大型玩具，并用“这是……”句式说说有什么玩具。　　——幼儿分组玩玩具，请幼儿用“我玩过……”、“他们在玩……”句式讲述同伴玩玩具的情况。　　——教师小结：我们幼儿园有这么多玩具，游乐场有更多新鲜好玩的玩具，老师带你们去看看好吗？　　参观游乐场　　——教师和幼儿一起阅读画册《好玩的游乐场》，先让幼儿在同伴间讲述自己看到的图片内容。　　——教师提问：我们认识这些好玩的玩具吗？引导幼儿用“这是……”句式说出玩具的名称。（这是碰碰车。）　　你们都玩过哪些玩具？幼儿练习说“我玩过过山车”等。　　他们在玩什么玩具？幼儿学说“他们在玩旋转摇椅”、“他们在玩碰碰车”等。　　——教师引导幼儿由近及远地观察图片，并提问。　　离我们最近的是谁？他们在干什么？　　中间位置有谁？他们在干什么？　　离我们最远是谁？他们在干什么？　　——请个别幼儿由近及远较连贯地讲述，鼓励幼儿大胆、大声地讲述。　　——请其他幼儿自学听别人讲，要求“听听别人在讲什么，你觉得他讲的好不好，为什么？”　　结束部分　　小结幼儿学习情况，表扬讲述好是幼儿，鼓励较差的幼儿。

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7，看图讲故事森林小学

看图讲故事《森林小学》春回大地，万物复苏。可爱的小白兔高兴的在美丽的小路上行走，对面跑来了一只小松鼠，它焦急不安的对小兔子喊着：“小白兔，你快点跟我去看看吧，小猴子不小心从树上摔下来，把腿摔伤了，去医院里了。” 它们两个快速的跑到医院，看到小猴子的腿已经包好了。小兔子问猴子：“你的伤疼吗？”小猴子说：“没事，别担心，过几天就会好的现在已经不疼了。”小猴子的朋友们知道后，小猪、小熊每天都和小白兔、小松鼠一起来看小猴子，并且带着森林里摘的野花和好吃的桃子，它们在一起快乐的聊天、唱歌。不几天，小猴子的腿就好了。一天，它们几个好朋友在森林里玩耍，有一只大灰狼走过来，肚子饿了想要吃掉它们。这时候，聪明的小兔子说：“我们来比比本领吧，如果我们比不过你，就让你把我们吃掉。”大灰狼心想：你们这几只小玩意，还想耍什么花招，看我不把你们吃掉。第一局：小白兔和大灰狼比赛跑步。小熊和小猪当裁判，它们站在起跑线上，哨声一响，小兔子撒腿就跑，一会大灰狼就落后了很远，最后，小白兔到达终点了，大灰狼还在慢腾腾的跑着，累的满头大汗。第二局：小猴子和大灰狼比赛爬树。谁先爬到树的顶点就算赢。小猴子抱住树干，哧溜哧溜的一会就爬到了顶点，因为小猴子最喜欢爬树了。大灰狼举着它的爪子，怎么也上不去。急的它满地打滚。第三局：小松鼠和大灰狼比尾巴。看谁的尾巴用处大。小松鼠说“我的尾巴毛茸茸的，能当被子盖，可暖和了；我的尾巴还能当小鸟的沙发，像柔软的棉花一样，在上面特别舒服。”大灰狼想了想自己的尾巴黑黑的毛、长长的没什么用处，低着头不说话。比赛完了，小动物们赢了，大灰狼饿着肚子，灰溜溜的走了。小动物们高兴的手舞足蹈，继续在一起做游戏。

在茂密的森林里，有一只可爱的小刺猬。一天，它来到了一个农夫的果园里，看见地上有许多的红彤彤的大苹果，它高兴的打起滚来，这一滚不要紧，滚的它满身都是苹果，它把苹果背回家，分享给了那些贫穷的刺猬。就这样，它天天来背，终于有一天，他被农夫发现了，它就把实情告诉了他，农夫很是感动，就定收养它们，就这样，小刺猬们过上了幸福快乐的生活。