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我最好的老师,我最好的老师作文6oo字

来源:整理 时间:2023-01-20 21:20:54 编辑:好学习 手机版

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1,我最好的老师作文6oo字

在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。本来我对报辅导班非常发愁,但我一看见她就觉得这个老师不算很凶,我悬着的心也就放下来了!记得第一次上课,别的同学进度比我快,我听不懂。下课以后,曹老师单独把我留了下来,告诉我不要着急,坚持就是进步!因为不会的太多,所以我每次都写得非常困难,我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我,所以我又坚持了下来!有一次,曹老师让我们做了几张卷子,虽然我的成绩不理想,但是,曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下,发现平时积累太差,好多语法点不能灵活运用到平时的练习中,所以做题时出错率太高!如果我得到一个“Good”,我便会非常高兴,为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!现在,我的英语成绩有了提高,让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中,一点点进步!在学习英语中,让我懂得做事要贵在坚持,克服困难,这就是我的收获。谢谢您,曹老师,你是我最好的老师!
我最好的老师蒋老师老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“蒋老师,你是和尚吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,王老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。这就是我的蒋老师。我们快乐时,蒋老师也跟着快乐;我们不快乐时,蒋老师总是想办法让我们快乐。

我最好的老师作文6oo字

2,我最好的老师作文600

这篇写得很好,很感人!强烈推荐我最好的老师时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安! 再推荐一篇《献给老师的歌》 在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!——题记 一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰地浮现在眼前…… 她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师.然而,我被她吸引的是他身上展现出的无可抗拒的人格魅力. 那是她讲课最激动的一次.她声音并不响,却异常有力,她告诉我们:"同学们,我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的人.陶渊明并未做过什么高官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作.他的文章无不体现出一种高尚的人格力量.同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!"…… 声音在教室里久久回荡,震颤着我的心灵.一颗"做一个高尚的人"的种子便埋下了.自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正在向我外别.我在心底默默地感谢这位教我如何做人的语文教师. 然而——一切发生得那么突然,就在我按她的话开始学着做人的时候,我们却即将毕业,离开她了. 哦,感谢您,我的老师,是您教会了我做人的真谛,您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了"抽屉",去寻找属于我的人生坐标……

我最好的老师作文600

3,我最好的老师的作文500字自己写

感受秋天这几天,天气明显转凉了,空气也变得干燥起来。太阳的心情也不错,每天都按时上班、下班。天,好像把它那蔚蓝的衣衫彻彻底底地清洗了一遍,那么明亮、可爱;云,好像把它那纯洁的脸蛋涂上了粉底,那么洁白无瑕。我走在凉风习习的街道上,觉得格外轻松。你看,路旁大树上的“秋精灵”正拍打着翅膀,缓缓地落到了地上。抬头一望浅蓝色的天幕衬着半黄半绿的大树,分外美丽。天空中时而飞过一支小巧玲珑的喜鹊或麻雀,它们欢快地叫着,它们在为秋姑娘那漂亮的脸庞而赞叹。夜晚,只听得见蟋蟀、蝈蝈之类的小虫的鸣叫声。微风一吹,还可以听见树叶在“沙沙”地为蟋蟀、蝈蝈伴奏呢!如果你运气好,就可以看到银色的皓月挂在黛色的长布上。忽然,一朵泛着深紫色的轻纱似的薄云慢悠悠地向月亮飘了过来。云遮住了“大银盘”,可是它的光仍从云的边框里射了出来,给云朵镶上一条银白色的“丝带”。秋天渐渐离我们远去,即将迎来的是寒冷的冬天。
写老师对你的好,关心,他为什么关心你
我最好的老师 在我小学的生活中,我最感谢的就是我六年级的语文老师!!!在这里我首先要感谢我最好的语文老师——少君老师!!是这位老师她让我懂得了人生的意义!!!她让我明白了:原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!!!! 这位老师她用心良苦千方百计的想让我们读好书。可是,我们所有人的表现都让她非常的失望……在这里我要向老师说:“老师谢谢您,谢谢您这一年的照顾,谢谢您不辞劳苦的照顾我们!!老师我知道您是刀子嘴豆腐心,你表面上老是说不会再管我们了,但是您的内心是多么的不舍!!您想让我们学好知识,但是我们的表现都让您大大的失望了……老师,对不起,我们辜负了您的良苦用心!” 亲爱的老师,我有好多话要向您倾吐!老师,如果没有您我就算是自己犯了错我也不会知道,是您指点了我,让我走出了歧途,老师如果没有您我也不会知道每一件事,每一件事的是非对错,老师如果没有您,我也不会知道人生道路上有那么多坎坷,那么多的磨难,我也不会有战胜困难的自信心……老师,是您让我懂得了人生的价值,人生的意义…… 老师,您就像我们心灵上的一盏灯,照亮了我们幼小的心灵,照亮了我们的童真。老师,谢谢您!!! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!! 至亲爱的少君老师!!
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。   她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。   我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。   她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。   每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。   她,我最好的老师——林老师。

我最好的老师的作文500字自己写

4,我最好的老师 作文400字

我最好的老师陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人。之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她。陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生。 记得小时候,陈老师曾经给我们上过一节名叫“小猪添鼻子”的课。上课后,老师指着她在黑板上的小猪,绘声绘色说:“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心呢,哪位医生愿意给小猪添上尾巴?” 郭清扬走到讲台上摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了她的眼睛。郭清扬在讲台上摸呀摸呀,终于找到粉笔了。接着,老师把他领到了小猪的面前。郭清扬先是犹豫了一会,用粉笔在小猪身上随意化了一条尾巴。她画完后全班同学霎时哄堂大笑——郭清扬把尾巴画到小猪的肚子里了。陈老师也忍不住笑了,幽默地说:“哎呀,原来小主吃东西的时候,不小心把尾巴也吞下去了!” 之后,由李坤煌上讲台来画小猪的尾巴。李坤煌先用手在小猪的肚子上拍来拍去,他自己也被老师拍了一下,大家都紧张的盯着他。过了好一会儿,他终于开始画尾巴了。李坤煌还没画好尾巴背后已经传来一阵阵悦耳的笑声了,他居然把尾巴画到小猪的胸脯上了。。。。。。 最后,老师叫刘奕彤上来画尾巴。刘奕彤跑了上讲台后,直接在小猪的臀部旁画了一条尾巴后又跑回座位去了。大家都感到惊讶,快下课的时候老师说:“原来,不用眼睛做是什么也做不了。同样,不用脑子做事业什么都做不好,是么?所以呀,我们今后应该多用头脑想东西。” 。。。。。。 现在,离那件事已经三年了,那童真的笑声还留在我的脑海里。那节课还真有趣!每次想到那堂课,我都会不由自主地笑起来。是陈老师,让我们上了一节充满欢笑的课,让我们有了一场美好的回忆。。。。。。
我最好的老师陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人。之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她。陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生。 记得小时候,陈老师曾经给我们上过一节名叫“小猪添鼻子”的课。上课后,老师指着她在黑板上的小猪,绘声绘色说:“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心呢,哪位医生愿意给小猪添上尾巴?” 郭清扬走到讲台上摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了她的眼睛。郭清扬在讲台上摸呀摸呀,终于找到粉笔了。接着,老师把他领到了小猪的面前。郭清扬先是犹豫了一会,用粉笔在小猪身上随意化了一条尾巴。她画完后全班同学霎时哄堂大笑——郭清扬把尾巴画到小猪的肚子里了。陈老师也忍不住笑了,幽默地说:“哎呀,原来小主吃东西的时候,不小心把尾巴也吞下去了!” 之后,由李坤煌上讲台来画小猪的尾巴。李坤煌先用手在小猪的肚子上拍来拍去,他自己也被老师拍了一下,大家都紧张的盯着他。过了好一会儿,他终于开始画尾巴了。李坤煌还没画好尾巴背后已经传来一阵阵悦耳的笑声了,他居然把尾巴画到小猪的胸脯上了。。。。。。 最后,老师叫刘奕彤上来画尾巴。刘奕彤跑了上讲台后,直接在小猪的臀部旁画了一条尾巴后又跑回座位去了。大家都感到惊讶,快下课的时候老师说:“原来,不用眼睛做是什么也做不了。同样,不用脑子做事业什么都做不好,是么?所以呀,我们今后应该多用头脑想东西。” 。。。。。。 现在,离那件事已经三年了,那童真的笑声还留在我的脑海里。那节课还真有趣!每次想到那堂课,我都会不由自主地笑起来。是陈老师,让我们上了一节充满欢笑的课,让我们有了一场美好的回忆。。。。。。
我最好的老师 陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人。之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她。陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生。 记得小时候,陈老师曾经给我们上过一节名叫“小猪添鼻子”的课。 上课后,老师指着她在黑板上的小猪,绘声绘色说:“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心呢,哪位医生愿意给小猪添上尾巴?” 郭清扬走到讲台上摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了她的眼睛。郭清扬在讲台上摸呀摸呀,终于找到粉笔了。接着,老师把他领到了小猪的面前。郭清扬先是犹豫了一会,用粉笔在小猪身上随意化了一条尾巴。她画完后全班同学霎时哄堂大笑——郭清扬把尾巴画到小猪的肚子里了。陈老师也忍不住笑了,幽默地说:“哎呀,原来小主吃东西的时候,不小心把尾巴也吞下去了!” 之后,由李坤煌上讲台来画小猪的尾巴。李坤煌先用手在小猪的肚子上拍来拍去,他自己也被老师拍了一下,大家都紧张的盯着他。过了好一会儿,他终于开始画尾巴了。李坤煌还没画好尾巴背后已经传来一阵阵悦耳的笑声了,他居然把尾巴画到小猪的胸脯上了。。。。。。 最后,老师叫刘奕彤上来画尾巴。刘奕彤跑了上讲台后,直接在小猪的臀部旁画了一条尾巴后又跑回座位去了。大家都感到惊讶,快下课的时候老师说:“原来,不用眼睛做是什么也做不了。同样,不用脑子做事业什么都做不好,是么?所以呀,我们今后应该多用头脑想东西。” 。。。。。。 现在,离那件事已经三年了,那童真的笑声还留在我的脑海里。那节课还真有趣!每次想到那堂课,我都会不由自主地笑起来。是陈老师,让我们上了一节充满欢笑的课,让我们有了一场美好的回忆。。。。。。
我最好的老师陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人。之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她。陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生。 记得小时候,陈老师曾经给我们上过一节名叫“小猪添鼻子”的课。上课后,老师指着她在黑板上的小猪,绘声绘色说:“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心呢,哪位医生愿意给小猪添上尾巴?” 郭清扬走到讲台上摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了她的眼睛。郭清扬在讲台上摸呀摸呀,终于找到粉笔了。接着,老师把他领到了小猪的面前。郭清扬先是犹豫了一会,用粉笔在小猪身上随意化了一条尾巴。她画完后全班同学霎时哄堂大笑——郭清扬把尾巴画到小猪的肚子里了。陈老师也忍不住笑了,幽默地说:“哎呀,原来小主吃东西的时候,不小心把尾巴也吞下去了!” 之后,由李坤煌上讲台来画小猪的尾巴。李坤煌先用手在小猪的肚子上拍来拍去,他自己也被老师拍了一下,大家都紧张的盯着他。过了好一会儿,他终于开始画尾巴了。李坤煌还没画好尾巴背后已经传来一阵阵悦耳的笑声了,他居然把尾巴画到小猪的胸脯上了。。。。。。 最后,老师叫刘奕彤上来画尾巴。刘奕彤跑了上讲台后,直接在小猪的臀部旁画了一条尾巴后又跑回座位去了。大家都感到惊讶,快下课的时候老师说:“原来,不用眼睛做是什么也做不了。同样,不用脑子做事业什么都做不好,是么?所以呀,我们今后应该多用头脑想东西。” 。。。。。。 现在,离那件事已经三年了,那童真的笑声还留在我的脑海里。那节课还真有趣!每次想到那堂课,我都会不由自主地笑起来。是陈老师,让我们上了一节充满欢笑的课,让我们有了一场美好的回忆。。。。。。
文章TAG:我最好的老师最好最好的老师

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