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读后感悟,读后感心得体会

来源:整理 时间:2023-01-18 23:17:02 编辑:好学习 手机版

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1,读后感心得体会

我看了一本文学精选——《小公主》。这文中的“小公主”是我们学习的榜样!为什么呢?我想你一定一头雾水,那就让我慢慢道来吧! 这本文学精选《小公主》主要讲述了一个集千万宠爱于一身的“小公主” ——库尔上尉的女儿——撒拉?库尔。突然沦为了一个分文不值,受人耻笑、讽刺的小女佣!在残酷的考验下,她却一直维护公主的风度,最后在她身上发生的一个奇迹令她重新拾回了幸福的故事。 文中的撒拉多次受到拉比亚以及他人接二连三的讽刺打击,却能视而不见,一直维持着公主的风度。我觉得她那坚强不屈的意志和崇高的品德非常令人佩服,她还有那纯真心灵及仁爱的心肠:在街上捡到钱,却到旁边的面包店问是不是有人丢了,得知没有后,买下面包,却又给店门的乞丐吃,而当时自己也三天没吃东西! 说到这里,我想到一件事。事情是这样的:有一次偶尔的机会,我听妈妈说说了那么一件事:在马路旁的行人道上,有一个高高的台阶,而一个没满一周岁的小男孩却要从着台阶上跨过去!而他的两条小腿却怎么也不听使唤,但这小男孩却很想从这台阶上跨过去,而且信心十足。 瞧,那其中一只小腿已经抬了起来,踩在了台阶上,但孩子还没有决定登上第二只脚,有那么一会儿他就这么站着。然而,小孩又收回了跨出去的那一步。 过了一会儿,小脚又一次地踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可憋足了劲!终于,两只脚都站在了台阶上去了,小男孩脸上同时也绽开了笑容! 从这件事中,我们又一次感受到了坚强不屈、永不放弃的毅力!

读后感心得体会

2,读后感500字

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。 这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。 昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线(本文来自第一范文网 http://www.diyifanwen.com,转载请保留此标记。)飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧! 作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢! 生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。 您正浏览的文章《读后感500字》由第一范文网(www.DiYiFanWen.com)整理,访问地址为: http://www.diyifanwen.com/qitafanwen/duhougan/20090302194556335.htm

读后感500字

3,读后感

你好,自己写比较好,我介绍方法给你 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来,写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书 或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观 点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突 出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基 本观点,为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。 要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历, 也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务, 而不能盲目联系、前后脱节。 以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活 掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可 以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人 经历,就不必再写第四个部分了。 写读后感应注意以下问题: 一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读” 的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要 写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思 想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章, 不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以 大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领 悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性; 若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是 的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管 理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机 制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开 放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。 一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者, 就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度, 注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论 的中心。 初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、 电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只 需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。

读后感

4,读后感50字

今天,我读了小意达的花,这个故事主要讲,在生活中每个人 都有困难,所以我们要学会帮助别人,也许别人设下的绊脚石会成为我们的铺路石。就像小意达的花一样,她帮助了花儿,反过来第二年春天,他会收获很多鲜花。《安徒生童话(读写达标版)》是19世纪丹麦著名童话大师安徒生所作 。《安徒生童话(读写达标版)》精选了26篇安徒生童话,如《皇帝的新装 》《海的女儿》《拇指姑娘》等。通过阅读这些童话,可以为孩子营造一 个充满奇异色彩且洁净的童话世界,让孩子感受到童话世界中丰富的想象 力和无穷的智慧,并在阅读的过程中受到教育、获得感悟,充实、快乐、 健康的成长。今天,我在读《安徒生童话精逊,其中《小意达的花》是我第一次看,它深深地吸引了我。小意达的花儿枯萎了,小意达就奇怪地问坐在沙发上的学生,学生说花儿昨天晚上去跳舞了,今天太累了,所以才会低下了头。那天晚上,小意达真的梦见了各种各样的花儿围在一起快乐地跳舞。第二天,小意达把死了的花儿埋葬了,期待明年夏天再开出更美丽的花儿。这个童话故事写得真美呀!那个学生真有想象 力,花儿枯萎了,想象 成是花儿跳舞跳累了,让小意达开心。小意达是一个很喜欢花儿的孩子,花儿枯死了,她都会很伤心,真是一个有爱 心的孩子。我以后也要爱 护花草树木,因为它们都是有生命的
今天,我读了小意达的花,这个故事主要讲,在生活中每个人 都有困难,所以我们要学会帮助别人,也许别人设下的绊脚石会成为我们的铺路石。就像小意达的花一样,她帮助了花儿,反过来第二年春天,他会收获很多鲜花。《安徒生童话(读写达标版)》是19世纪丹麦著名童话大师安徒生所作 。《安徒生童话(读写达标版)》精选了26篇安徒生童话,如《皇帝的新装 》《海的女儿》《拇指姑娘》等。通过阅读这些童话,可以为孩子营造一 个充满奇异色彩且洁净的童话世界,让孩子感受到童话世界中丰富的想象 力和无穷的智慧,并在阅读的过程中受到教育、获得感悟,充实、快乐、 健康的成长。今天,我在读《安徒生童话精逊,其中《小意达的花》是我第一次看,它深深地吸引了我。小意达的花儿枯萎了,小意达就奇怪地问坐在沙发上的学生,学生说花儿昨天晚上去跳舞了,今天太累了,所以才会低下了头。那天晚上,小意达真的梦见了各种各样的花儿围在一起快乐地跳舞。第二天,小意达把死了的花儿埋葬了,期待明年夏天再开出更美丽的花儿。这个童话故事写得真美呀!那个学生真有想象 力,花儿枯萎了,想象 成是花儿跳舞跳累了,让小意达开心。小意达是一个很喜欢花儿的孩子,花儿枯死了,她都会很伤心,真是一个有爱 心的孩子。我以后也要爱 护花草树木,因为它们都是有生命的。
莲花主要讲了爱护环境,人人有责。
这个故事向我们展现了儿童们丰富多彩的想象力。同时也告诉我们,要尊重他人,爱护自己的物品。
小意达的花告诉我们,每一个人都应该像花一样,人生中总会遇到困难,一定要勇敢面对困难。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。 一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的! 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。 我认为《红楼梦》并不是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索,无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾. 当然在地主阶级的两个叛逆者企图主宰自己的婚姻与命运,结局必然是悲剧性的。
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