小孩子怎么画，怎样画小孩图像

本文目录一览

1，怎样画小孩图像
2，小孩子该怎么画
3，孩子如何画画
4，怎么画小孩子最简单又好看
5，儿童简笔画是什么
6，小孩子怎么画
7，怎样才能画好儿童画
8，如何画小朋友
9，怎么教儿童画画
10，如何正确地教幼儿画画

1，怎样画小孩图像

找素描老师学去、、或者照着网上画。。或叫人教你

你好！该怎么画就怎么画如有疑问，请追问。

怎样画小孩图像

2，小孩子该怎么画

小孩子的画画如下：1、短发的小孩画法。先给小孩画一个脸部，上面画出小孩的头发，再画两只手托着脸，下面画出小孩的裙子，最后再把小孩的五官画上。2、梳辫子的小孩画法。先画出小孩的脸部，然后再把小孩的五官画上，上面画出小孩的头发，下面画出小孩的身体，再给小孩画上两只小辫子。3、拿气球的小孩画法。先把小孩的头部还有五官画出来，上面还有小孩的头发，下面给小孩的裙子画出来，还有两只胳膊和小手，手上再画一只气球，接着再把小孩的腿和脚画出来，裙子上再画一只小兔子。

小孩子该怎么画

3，孩子如何画画

教他动手的能力，你要教他的话，首先得指引他对画画有兴趣，还有无论他画的怎么样，都要美美的表扬他，这是很重要的，这会影响他以后的取向的。

大人先学点简笔画掌握一些素描知识再点资料或者自己画让小孩描

孩子如何画画

4，怎么画小孩子最简单又好看

画小孩子最简单又好看的步骤是：1、先画小孩子的头发，发尾要有个小分叉，然后旁边有个圆圆的发夹。2、接着把小孩子的脸部轮廓画上，小孩子要圆圆的脸比较可爱，接着画上眼睛和嘴巴。3、接着画小孩子的裙子，有点泡泡袖，裙边要波浪形的。4、然后画上两只手，手臂和头发交接的地方稍微处理下，贴合好一些裙子上画个领子。5、接着把脚和鞋子画好，脚一前一后，有点走路的动作。6、最后，把颜色涂好。注意发夹的颜色，要与头发颜色分明。发尾可以随意涂几笔，有点飘动的感觉。这样一个小孩就画好了！

5，儿童简笔画是什么

儿童简笔画，是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。常画建筑人物动物交通工具各类机器等等

百度贴吧有个简笔画吧，还有儿童画吧，应该有你想要的请采纳答案，支持我一下。

6，小孩子怎么画

小男孩的画法：工具：笔、纸1、先画出小男孩头部上面的帽子，然后再画出头发，如图所示：2、再在帽子上面画出上面的花纹，然后再画出帽子的帽沿，如图所示：3、再在帽子和头发的基础上再画出面部，然后再画出小男孩的耳朵，如图所示：4、再在面部上面画出男孩的眼睛，并在画出鼻子和大大的嘴巴，如图所示：5、在画好的头部下面画出小男孩的两只胳膊及手部，如图所示：6、再在这两只胳膊的下面画出小男孩的身体，然后再画出小男孩的脖子，如图所示：7、最后再在身体的下面画出小男孩的两条腿，并在画出小男孩的脚部及鞋子，这样可爱的小男孩就画好了，如图所示：

7，怎样才能画好儿童画

多看一些卡通书籍，提高自己简笔画的技巧，不要照着你的思路去画，要站在孩子的角度上去像这个东西小孩子要怎样画，画出来既要简单，而且还要生动形象。这样小孩子们也看得懂。始终保持一颗童心是关键的。

儿童画应该是童话，用儿童的语言来绘就，要是一如大人的老练纯属就是失败，不管画什么，都要求孩子不要放弃自己的原有童心，画面要有童趣童心，此为第一，然后方涉及画面规律性的法则，画的真实也应是儿童眼中的真实，不可以用对待成人化的态度来评价儿童画~

8，如何画小朋友

画小孩首先要知道小孩子的特点！小孩子的眼镜在整个头部的二分之一位置，也就是说小孩子的脑门比较大，脸部还没有完全发育。而老人则恰恰相反，眼镜的位置在整个脸部的二分之一以上。你可以观察观察周围的小孩和老人就明白了！还有小孩子头部比较圆皮肤光滑，在刻画细节上要使用柔和的线条，尤其注意眼睛的刻画：儿童的眼睛非常清澈，反光要强烈，加大黑白对比就可以解决这个问题。还有，儿童的脸骨骼和肌肉是不明显的，不用坚硬的线条去卡明暗分界线和颧骨等各个转折点，画小孩的脸就要像画球体一样，有过度就行！我们搞画画的一定要注意观察周边的事物，要具备有比普通人更加敏锐的目光去细心观察，收集素材！艺术源于生活，想要在艺术上有所成就就要努力观察并发现事物的特点！做个有心人！祝你成功！

9，怎么教儿童画画

我是动画专业的学生，现在课余也在儿童美术班教课呢，我的经验是教小孩子画画切忌不要让他们临摹，儿童时期就让他们临摹是最最扼杀儿童创造力和想象力的。关键的在于培养孩子自由的想象力，让他们以后离开老师，走到哪里都会画画。还有一点很重要，不论以后是否走艺术道路，4至8岁的孩子都不应过早学习素描那种写实的训练。因为这阶段的孩子逻辑思维能力还不成熟。给你几条建议： 1.让儿童画“想象画”，就是给他们讲故事，或者带他们出去感受大自然，之后让他们把自己的感受画出来，发挥想象力。不要过多的限制他们，每个孩子画的都是独一无二的。 2.儿童时期对色彩的感受力很强，让他们尽情发挥色彩感觉，苹果是蓝色的也没关系。 3.用不同的材料画画，比如毛线画、吹塑纸的版画、油印。不要局限与纸笔。 4.锻炼他们的动手能力，可以教他们简单的泥塑或者折纸手工，寓教于乐。 5.时常给小朋友们奖励，哪怕是一块卡通贴纸，他们都会高兴好久，他们会给其他小朋友看，给爸爸妈妈看。因为那是自己最珍贵的荣誉。 6.9岁及9岁以上的孩子基本已经形成逻辑思维能力了，这时可以教他们素描和水粉写生了。

让幼儿自由想像、大胆创作，提高幼儿对绘画的兴趣。美术活动对儿来说是一种游戏，是借助画笔表现自己的一种活动方式,也是表现他们认识客观事物的态度的特殊形式。儿童的想象源自现实生活，是美好愿望的情感体验，而不是夸张地捏造与幼儿经验脱离的空洞世界。华夏童年认为教儿童画画需要幼儿的想象和创造，要激发儿童画画活动中的主动创作能力。以往的绘画课只注重教学效果，儿童绘画多以命题画为主，教师怎么教儿童画画，儿童就怎样画，依葫芦画瓢画出与教师示范画的内容、形式和色彩相同的画。这样做势必会压抑幼儿的创造性，长期以来，不仅使儿童失去绘画兴趣，更可能会扼杀幼儿表现出来的艺术天赋。因此，教师在命题画活动中，要认真观察、了解幼儿的兴趣，若发现有幼儿更感兴趣的内容，就引导他们根据自己的兴趣去大胆自由地创作。华夏童年教育集团在教儿童画画活动中，通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔、彩色铅笔，绘画形式单一，儿童缺乏对多种绘画工具交替组合运用的能力，画面单调。因此，应运用多种绘画工具，如手指画、印章画、吹画、粉笔画、水画墨等，这些作画形式幼儿易学、色彩鲜艳、效果好，能使儿童体验到成功的喜悦。在设计美术活动时，必须采用富有情趣的表现形式，把画、折、剪、粘贴结合在一起，使画面多姿多彩。华夏童年教师有良好的教育素质，和一颗求异创造、理解关爱的心 ,能正确处理好美术活动中想象和幻想的关系，把握尺度，培养幼儿丰富的想象力和创造力。与幼儿的情感发展积极联系在一起，为他们插上想象的翅膀，激发幼儿想象的乐趣。

10，如何正确地教幼儿画画

1，启蒙期。从小孩刚开始拿笔在纸上乱画，到画出第一张能叫做“画儿”的东西，这段时期虽然还不能算已经开始学画画，但对于家长来说，这是一个非常重要的，抓早期智力开发的关键时期，这点在后面还要专门谈。2、早期。孩子以自由“涂鸦”为主要内容，以临摹、忆写儿童画刊来提高自已，这个时期除了请老师外，在家里基本依靠家长抓。3、中期。在提高的基础上能自由组合，创作出较有意义的画幅，这个时期仍是主要靠家长辅导，也可以请老师略加指点。4、晚期。在老师的指导下，创作一些比较完整的命题画之类，即进入儿童画创作时期。如果方法得当，许多儿童在学龄前就可以进入这个时期。家长应激发和保持孩子画画的兴趣，具体做法如下：1、孩子画出新画，家长应该为之高兴，给予鼓励，遇有得意之作，尤其是有新意的创作要表扬，可以贴在墙上，介绍给客人，当然，也要指出不足，帮助修改，以防自满自得。2、当孩子要纸画画时，不要随便撕一张了事，最好裁些白纸订成本子，孩子对于本子和对于纸片的态度截然不同，在本子上画画要认真得多，这样提高很快。但要注意，本子不要太厚，以便经常更换本子，每换一次都能重新唤起孩子的新鲜感。另外，本子利于保存，家长可以和孩子一起回顾他的学习历程，从进步中产生新的兴趣。3、要多买些儿童画刊之类，特别是以卡通人物(如唐老鸭等)为题材的画刊，儿童的早期老师实际上就是这些画刊而不是家长;应按早、中、晚期给这些孩子逐步添置画具，从铅笔、蜡笔到水彩笔直至水彩颜料、图画纸等。4、如果有条件，有时间，家长最好能和孩子一起画几幅，家长能画得很好，自然是个示范，家长画得不好，也可以起到鼓励孩子的作用，看，我和爸爸妈妈都画得差不多了，更重要的在于家长的参与使孩子更高兴，就象一起做游戏那样，更加充满家庭的温馨和竞争的刺激。当然，如果家长实在有困难也不必勉强。5、到孩子能创作时，应该鼓励他给儿童画刊投稿，或为儿童画展搞创作，这时也可请老师指导，当然能参加美术学习班就更好了。当孩子开始正式创作时，换上正规的画纸画具，他会变得非常认真，甚至进入“竞技状态”，我的大孩子在有一次创作时，整整半个月“日夜奋战”，连饭都来不及吃。这倒并非因为“一定要入选”的欲望在鞭策他，实际上，由于他第一次画出了自己都想不到的画，被作品中的美强烈地吸引住了，决心要“尽善尽美”，笔笔不苟，连我都想不到他能忽然画得这么好。这时绘画水平会来一次飞跃，兴趣当然就会更加浓厚。6、儿童搞创作不要由大人越俎代庖，否则欲速则不达，他在大人的包办下，也许能“画”出很好的作品，待作品入选后，自已却再也画不出原来那样水平的作品，他就会觉得“退步”而心灰意懒，失去兴趣的。所以家长会不会画无关紧要，关键是会不会教，会不会引导。7、经常带孩子去看画展(尤其是儿童画展)及其它各种展览，以激发他的兴趣，这不仅能学到很多东西，重要的是大人的陪同本身就是对孩子最有力的支持。8、如果家长有一定的艺术鉴赏水平，可以对孩子的作品经常给予讲评，主要是指出哪幅画在哪一点上有创新，有趣味，有进步，多鼓励，少批评，一定注意不要把儿童画中的天真可爱当做缺点来批评。

帮助孩子学习手眼协调。别让孩子照着你的画，可以画一幅示范，然后指出画中的关键元素，再让孩子发挥自己的想象力，要求每个孩子画的都不一样，他们画完会互相看，会很高兴。要多赞美他们的想象力，而不是夸谁画的干净，谁画的更像实物。