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如何教孩子学数学,如何给孩子进行数学启蒙

来源:整理 时间:2023-05-18 21:09:12 编辑:好学习 手机版

1,如何给孩子进行数学启蒙

首先要启发孩子对数学的兴趣。然后要给孩子建立数学认知,把数学生活化、迈思星球的游戏化、儿童化,最重要的是趣味性:1、有意识的进行数学教育通过日常生活的一些小事情,使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候,可以说“宝宝乖,先吃一口,再吃一口”,这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。2、和孩子做迈思星球的游戏互动迈思星球的游戏是孩子最喜欢最能接受的学习方式,也是最有利于亲子关系的方式。例如,和孩子爬行比赛,或者比赛捡东西的迈思星球的游戏等。通过迈思星球的游戏,不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力,而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识,对孩子以后的成长发展非常有好处。3、教孩子做比较数学启蒙除了数数,还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。4、家长们借助生活中的事物,教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大,装的东西多,甚至可以引导孩子动手操作一下,怎么才能装满它。5、教孩子数数之前要懂的很多父母一提到数学启蒙,就想到教孩子数数,其实数数随时都可以进行,并不单纯让孩子背数字,而是让孩子理解数字。6、在教孩子数数前,家长应该多引导孩子观察生活中的事物,了解到大小快慢、轻重高矮等的不同,然后才引导孩子去认识数字1234,理解数字。启发孩子对数学的兴趣,不仅是数数和加减,要更多地联系实际,让孩子去发现生活中数与形的关系,并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义,将数学与他的日常联系起来,这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的,也是最恰当的方式。3-7岁的孩子,即学龄前儿童,这个年龄段的孩子,对于数学学习还处于直观的形象思维阶段,能够感知数的概念,对数有简单的认识,需要家长的引导才能完全理解数的意义,通过学习能实现手口一致点数。对图形和时间、空间也有基本认识。

如何给孩子进行数学启蒙

2,怎么样才能教孩子学好数学

数学是一门非常有用的学科,影响着人的综合概括能力、逻辑思维能力、联想类比能力、构造模型能力、利用信息能力、决策反应能力、空间想象能力、数值处理能力等。课内打基础课外促发展,课内外结合一定能够很好地开发学生的智力,提高学生学习能力,使学生的数学素养得到发展,更能促进教学质量的全面提高。那么怎样才能学生们轻松愉快的学好数学呢?一、首先要培养孩子学数学的兴趣俗话说:“兴趣是最好的老师”。学生对学习数学有了兴趣,才能产生主动性和积极性,有了主动性和积极性,才会多想多做,才会积极思考,去克服学习上的困难。从“肯于思考”到“善于思考”是学生的智力不断发展和提高的过程。但是学生兴趣的培养,很大程度上老师的教学态度有关。靠老师热爱数学事业,能以饱满热情的情绪从事教学工作的精神感染学生,学生喜欢学习那一门课,往往是与他喜欢和尊敬这门课的老师联系在一起的。当然,激发学生学习数学的兴趣,是要长期地多方面做工作。我认为可以从以下几个方面入手:(1)、教师讲课力求生动有趣;(2)、教学方法丰富多样,多让学生参与教学活动,多采用合作探究式;(3)、多表扬,少批评;特别是对差生要热情鼓励他们进步,有了成绩就要及时加以肯定;(4)、使学生经常看到自己的进步;(5)、鼓励学生提问题,试着自己动手、动脑思考问题、解决问题;(6)、适当运用各种方法调动学生积极性,让学生多动手、多实践。 二、教学方法要多样化1.要多运用探究式教学探究式教学在对孩子们的教学中是一个非常重要的教学方法,这种教学方法更能让学生动眼、动口、动手、动脑,引导学生自己去发现问题、分析问题、解决问题。这个方法好比教师做好铺路架桥的工作,由学生自己走到目的地。2.还应该根据教材的特点和学生的具体情况适当运用其他方法。三、课堂练习一定要在及时完成课堂练习首先要保证在课内完成,使学生能够安心地在教室里认真思考,认真做作业,趁热打铁,提高练习效率。同时,课内完成作业还减轻了学生学习的负担。练习不能单纯追求数量,要讲究质量。选编练习题要“练新带旧”、“新旧搭配”。特别要把易混概念编排一起对比练习,加深理解。这样学生学习数学会比较轻松愉快。
要让孩子多练习,最关键是让他自己喜欢数学,别让他对数学反感

怎么样才能教孩子学好数学

3,怎么教小朋友数学

教孩子(宝宝)数数,不是件很件很轻松的事情,本身宝宝对数字就没有什么概念,让他学会数数(数学)可是难上加难,那现实中该怎么做呢?又有哪些问题需要注意呢?今天就来分享一下:怎样教孩子学数学方法/步骤首先就是调动孩子对数字的兴趣,让孩子的玩耍喝吃饭的过程中最大程度的接触数字,包括宝宝经常吃的小零食(记得有一种数字饼干),在孩子的身边多设置“数字”的“熏陶”。为了强化孩子对数字的人是和理解,家长们不妨给孩子多玩一下扑克牌游戏,先把扑克牌里面的J、Q、K、A以及大小王拿掉,剩下的就是纯数字了,和宝宝玩不同的数字识别和加减游戏,也是个不错的选择。对于大一点的宝宝,家长们还可以采用一家人集体玩关于数字的游戏进行数字只是的强化:比如认识纸币、利用纸币玩卖买游戏、或者是在逛超市的时候利用商品的价格标签来强化数字概念。家长还可以准备孩子的诸多玩具,来和宝宝讲解一下加减法的运算规则和方法,先从简单的1+1开始,把一个玩具放在另外一个的旁边,再帮助孩子数一下总共玩具的个数。此外还要记得,家长们还要把简单枯燥的数字加减法“演变成”孩子们喜欢的东西:比如香蕉的个数、自己小板凳的个数、橡皮鸭子的个数以及自己玩具熊的个数,让抽象的东西具体化。家长们还要李泳豪外出游玩的机会,来强化宝宝的数字概念,路边的电线杆、自家的车牌号、动物园里面的长颈鹿个数,都可以帮助宝宝强化数字概念,家长们在教学期间一定要耐心、细心。
一、孩子怎么样在学校学好数学? 二、作为家长怎么帮助孩子学好数学? 小孩子能否学好数学,不是简单的聪不聪明的问题!很多家长都认为这个孩子数学好,很聪明!其实不是这样来衡量的。 一个现状的问题就是:很多孩子怕数学,尤其是数学应用题,试问这是为什么呢?很大程度上这决定于语文成绩,因为孩子不会做应用题是因为读不懂题目的意思,理解力跟不上!所以小孩子要学好数学,要多看些书!一方面增强了文学修养,也提高了解题能力! 其次就是,家长和老师都改做些什么来帮助孩子提高数学成绩,我作为老师,除了让课堂里孩子们最高效率的接受知识以外,还会建议家长朋友和孩子自己,多多扩展课外学习,比方说简单奥数,我会偶尔出一题,提高孩子们的兴趣!家长朋友,除了帮助孩子提高成绩以外,更重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯!数学学习不提倡题海式训练,但要求孩子能够自觉地完成任务,包括老师布置的任务,还有就是家长布置的任务!所以一定要把握好度! 最后具体的提一下:要求小孩在规定的时间做某事,比方每天放学回家,6点到7点吃饭看电视,7点半到9点写作业看书,练琴等等!要列一个清楚的时间表,帮助孩子养成习惯。具体的数学学习,在监督和指导孩子做完作业的同时,自行选择一本难度适中的参考书,一定量的布置给孩子!不懂的再问老师! 希望对您有帮助!

怎么教小朋友数学

4,怎么能让孩子学好数学

如何教好孩子的数学 一、培养孩子良好的学习习惯 家长是孩子的第一个启蒙老师,当孩子第一次学习时,就要严格要求,做到规范。如当孩子能玩玩具或看儿童书籍时,教育孩子要爱护自己的玩具和书籍,每次玩过或看完后一定要让孩子整理好,放回原处。笔者作过统计,约有45%的学生不爱护书籍,不会整理自己的书本及学习用具。当孩子第一次拿笔写字时,就要教给孩子正确的握笔方法及写字姿势,否则,习惯成自然,到上小学了,老师也很难纠正。笔者也作过统计,约有60%的学生握笔不正确。 要有良好的生活习惯。教育孩子,不能边看电视边吃饭或边做作业。否则会造成孩子做事注意力不集中,上课思想开小差等。孩子自己能做的事让孩子自己做,不能只让孩子学习,任何别的事全由父母包办,让孩子吃点苦,受点挫折,能培养刻苦耐劳的精神。 二、培养孩子有思考问题的习惯 牛顿由苹果落地发现了万有引力,是因为他能思考问题。苹果成熟了掉到地上,是“瓜熟蒂落”的自然现象,而牛顿在想:苹果为什么要掉到地上,不飞起来呢?他发现有重力的作用,那这重力是谁给的呢?因为有这一层层问题的思考,所以才发现万有引力定律。小孩子没被世俗束缚,好奇性强,每件事情都要问个明白。这时做父母的要耐心解释,引导孩子思考,有些浅近的问题,可以叫孩子再想一想。当提出的某些问题连父母也回答不上来时,如头上长有几根头发,这河塘里有几尾鱼等。你可以说,这些问题在书本上可以找到,等你掌握了知识就能解决。千万不能胡编乱造哄骗孩子,更不能责骂孩子:连大人也不知道的问题,问什么!烦死了!这样为挫伤孩子问问题的积极性,刚萌发的活跃思维会因受父母的责骂而受压抑。 三、怎样辅导孩子学数学 给孩子辅导数学,不像在学校,受场地及人数限制,可以灵活多变,不只是在家里坐在凳子上辅导,只要你和孩子在一起的时候,把看到的、听到的,能找到数学问题的就提出让他去想;不只是讲书本的知识,还要把实际问题或在日常生活中碰到的问题提出来让他思考;不只是动笔计算,还要培养孩子动手实验操作的能力。 1.在家里给孩子辅导数学,问题要灵活多样,能激起孩子的思考。 好多家长给孩子辅导数学就是呆板的几道算题,这样孩子容易厌烦,会觉得数学没有兴趣。如3+7等于多少?7+3呢?8+2呢?这时你如果反过来编题:那两个数相加得10?这样的算式共有几个?如何判定你已经写完了?有规律吗?让孩子找到:0+10,1+9,2+8,3+7,??,10+0这一规律后,又提出那两个数的和等于11?这样的式子共有几个?然后提出两个数的和等于100,这样的算式能编出几道。这些问题可培养孩子探索数学规律的能力。 有时,你做家务忙,但孩子要求你出一道题给他做,你可以在纸上画一个几何图形,叫孩子说说这个像什么?比如画一个圆,让孩子去想象。有的孩子说像大饼;像圆圆的月亮;像妈妈漂亮外衣的纽扣等等。只要是圆的,不管说什么都对,说得越多越好。这样可以培养孩子的望采纳,谢谢
数学 其实很好学的 除了上课听好老师的课以外,课下多多联系数学习题是必要的。孩子上课有时听不懂,开小差是正常的,那么下课后就要抓紧时间自学——其实孩子自己自学出来的数学知识比老师讲的更有用。 还要给孩子买些有概念多例题的解析书,如果想在考试中拿高分,就多买卷子练练,可以提高细心读,考虑全面。 也预祝你的孩子的数学成绩能早日提高!
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