成都市2015级毕业班第一次诊断性检测，成都市2010届高中毕业班第一次诊断性检测英语答案

来源：整理时间：2023-01-21 06:27:36 编辑：成都生活手机版

1，成 都市2010届高中毕业班第一次诊断性检测英语答案

42314.32143.23231.32321.12243.22413.44221.33214.11423.22134.31234.53214.

成都市2010届高中毕业班第一次诊断性检测英语答案

2，成都市2010届高中毕业班第一次诊断性检测英语

英语：四川省成都市2010届高三第一次诊断考试（附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/20100113/28030711.html

成都市2010届高中毕业班第一次诊断性检测英语

3，成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测

43142.34212. 21243.22314 13321.42241 23134.41213

43142.34212.21243.22314。完形13321.42241.23134.21213.阅读41324.41414.33144.33412 补全对话EAGBF 绝对正确，刚刚才发的答案

成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测

4，谁有四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测数学理

四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测（数学理） http://www.tesoon.com/paper/htm/05/23874.htm点击就可以看到

这里也是直接的网站打开就可以看到 http://www.doc88.com/p-5630141258.html/

http://www.tesoon.com/paper/htm/05/23875.htm http://www.tesoon.com/paper/htm/05/23871.htm http://www.tesoon.com/paper/htm/05/23874.htm http://www.tesoon.com/paper/htm/05/23873.htm 都有再送你几套 O(∩_∩)O~ 别谢我

5，成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测英语答案

1．A（B项“融汇贯通”应为“融会贯通”；C项“百页窗”应为“百叶窗”；D项 “搏弈”应为“博弈”） 2．C（“捉襟见肘”比喻困难重重，应付不过来。A项对象不当，“海市蜃楼”比喻虚幻的事物；B项望文生义，“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或俭朴；D项感情色彩不当，“趋之若鹜”比喻成群的人追逐不好的事物，含有贬义） 3．C（A项“加速”后缺谓语“完成”；B项“为……获得”句式杂糅；D项“美称” 赘余） 4．D 二、（9分，每小题3分） 5．C（其余各项答非所问） 6．C（A项“鲜则是日本民族对味型的归纳”在原文中没有依据，属于无中生有；B项对“鲜”的认识自古就有，“人们对鲜的认识m现在近代”属于曲解文意； D项“强化食物原来的风味”“从而成为美味”属于臆断） 7．D（A项五味与美食追求没有必然的因果联系；B项“科学技术增强了人们对滋味的感觉能力”主观臆断；C项“使众口不再难调”推断绝对化）三、（9分，每小题3分） 8．B（A项“归”：出嫁；C项“簿”：登记书册；D项“就”：完成） 9．C（均力副词，为什么。A．连词，表目的，用来／连词，表并列，可不译；B．副词，于是、就／介词，因为；D．副词，表肯定，是／副词，表限制，仅仅，只） lO.D（原文并未交代《金石录》成书的详细过程）

6，求成都一诊试题及答案

成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测文科综合能力测试考试时间:2011年1月11日上午9:00-11:30 本试卷分第I卷(选择题)和II卷(非选择题)两部分。第I卷1页至6页，第II卷7页至12页。全卷共300分，考试时间为150分钟。第I卷(选择题，共140分) 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。 2．第I卷每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3．考试结束，监考人只将第I卷的机读卡和第II的答题卡一并收回。本卷共35小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。下面是我国某流域2000年部分土地利用类型与1960年比较变化情况(％)图，读图回答1—2题。 http://www.gaokaovip.com/gkzx/20100720/016118.html数学（文）：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/11999.html 数学（理）：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/15000.html 语文：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/15001.html 英语：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/15002.html 英语：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/15003.html 文综：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案） http://www.gaokaovip.com/sjxz/gszq/15004.html 理综：四川成都市2011届高中毕业班第一次诊断性检测（word版附答案）

7，成都市2009届高中毕业班第二次诊断性检测

自己改动一下就行了 wdwdd ·小学英语作文 ·初中英语作文 ·高中英语作文 ·大学英语作文 ·考研英语作文 ·中考英语作 文 ·高考英语作文 ·英语四级作文 ·英语写作资料 ·gre作文 ·留学文书写作 ·雅思考试作文 ·英语六级作文。 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.rrting.com%2fenglish%2fyyxw%2f" target="_blank">http://www.rrting.com/english/yyxw/</a> 这里有近千篇英语作文，希望能帮到你，好就要给分喔,未来几年写作文都不用怕了

成都市2009届高中毕业班第二次诊断性检测　　语文参考答案及评分标准　　第I卷(共30分)　　一、(12分，每小题3分)　　1．C(A．“簿”读bù；B．“弦”应为“旋”；D “繁”应为“烦”)　　2．D(针尖对麦芒：比喻双方争执时针锋相对，各不相让。A．望文生义。望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用不恰当。B．不合语境。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。此处应为“不闻不问”。C．感情色彩不当。侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。此处只能用“夸夸其谈”)　　3．B(A．“后无来者”与“后人也多望尘莫及”自相矛盾。C．“失踪儿童父母的寻：　　找”有歧义。D句式杂糅。“农民工参加医保的方式有”与“这两种参保途径”杂糅)　　4．A(B在“记者说”后的冒号应改为逗号；C．“秋风所感染”与“个性的宣泄”　　之后的问号应该改为逗号；D句号应该放在括号外面)　　二、(9分，每小题3分)　　5．C(A．说明的是命名的由来和提出蓝牙技术的目的；B．说明的是“蓝牙技术”　　这个概念提出的背景；D“短距离”信息缺失)　　6．B(据最后一段“工作的安全性”还是蓝牙技术需要加以解决的一个问题可以判断)　　7．A(推断结果过于绝对化)　　三、(9分，每小题3分)　　8．D(应为“夸耀，骄矜”之意)　　9．C(均为介词，前者表目的，可译为“为了”，后者表对象，可译为“向，对”；　　A．均相当于介词“于”，可译为“在”；B均为副词，都可译为“尚且”，表让步关系；　　D均为疑问代词，可译为“哪里，怎么”)　　10．B(“肯定了治身心而外天下国家的老氏之学”在文中无依据。)　　第Ⅱ卷(共120分)　　四、(23分)　　11．(10分)　　(1)(5分)交朋友的人，在全乡里觉得不够，就到全国去(结交朋友)；在全国觉得不够，就到天下去(结交朋友)；(如果)认为天下都还不够，就还要与古人交朋友。(大意正确计3分，落实“足”“友”的含义各计1分)　　(2)(5分)凭借他已经会的技能，自以为足够用来使自己度过一生直到死都没有遗憾了。(大意正确计3分，落实“挟”“没”各计1分)　　12．(8分)　　(1)(4分)前一首抒发了对王朝兴废的悲哀之情。诗歌连用“南朝旧曲…“司马泪痕”两个典故，抒发了深切的王朝兴亡之悲；(2分)；后一首抒发了强烈的思归之情。诗人以“江山信美，终非吾土”表达了身处异乡的孤寂，用“何日是归年”直接抒发了强烈的思归之情。(2分)(答出思想感情计1分，具体分析计1分，共4分)　　(2)(4分)都是以乐景衬悲情(2分)。前一首用采莲人的欢歌反衬抒情主人公(或自己)的孤独悲哀之情(1分)；后一首用风光旖旎妩媚的水乡之景反衬苦闷思归的心情。　　(1分)(如果只答到“以乐景衬悲情”而无分析，计1分)　　13．(5分)　　(1)晓来谁染霜林醉出师一表真名世陆游道之所存师之所存(也)　　(2)悠悠我心应是良辰好景虚设雨霖铃信而见疑忠而被谤(一空1分，有错字、别字、漏字、加字该空不计分)　　五、(22分)　　14．(6分)　　①中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱(答“中国人游山是寻幽探胜，欣赏含蓄之美”也可)；　　②中国人玩水是为了静观自然、体悟人生；　　③中国人在山水画中表达出对世界的善意和爱惜(答“中国人在山水画中显现出温柔敦厚之美”也可)。(每点2分，语意相近即可)　　15．(6分)　　(1)(2分)“敌意”是指将自然与人类尖锐对立起来，必欲征服而后快的态度。(2分)　　(2)(4分)一是要说明中国人游山即使不是纯欣赏，也是对自然保持一种谦卑(或：　　也只是向大地求知)；而不是以“征服”为目的(2分)；二是使文章说理更严谨、更透彻　　(2分)。　　16．(6分)文章首先将中西方山水观加以对比，概括提出了中国人纯欣赏的山水观(1分)；接着以中国人游山玩水以及创作山水画为例具体阐释了中国人的山水观(2分)；再通过议论揭示了中西方山水观的本质的不同(1分)；最后卒章显志，点明了人与自然和谐相处的主旨(2分)。(语意相近即可)　　17．(4分)答案(略)(评分要点：①观点正确鲜明(1分)；②举例恰当(1分)；③阐释合理(2分))　　六、(15分)　　18．(4分)参考示例：“3G是通过卫星与地面移动通信网的结合，能提供高速无线上网和多媒体业务的、信息传送质量稳定的、可全球漫游的第三代移动通信系统。(答出“3G是……第三代移动通信系统”的基本格式计1分，“通过卫星与地面移动通信网的结合”一个信息点计1分，其它的“高速无线上网和多媒体业务”“信息传送质量稳定”“全球漫游”等三个信息点共计2分)　　19．(5分)答案(略)(评分要点：描述生动，2分；突出所选地方的文化特色，2分；能恰当运用修辞手法，1分)　　20．(6分)参考示例：　　①吟诵国学经典，涵养书香校园　　②沐浴圣贤光辉，濡染智慧人生　　(评分要点：每条恰当运用对偶修辞，2分；主题明确，1分。共6分)