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成都市2019年课题项目申报,如何申报课题

来源:整理 时间:2023-01-19 07:58:55 编辑:成都生活 手机版

1,如何申报课题

我们在 中国教育课题申报网 申报了课题。 可以百度找到 找到后,然后点 国家级课题申报实施流程

如何申报课题

2,本科生课外学术科技创新实践项目课题申请书怎么

1、创新项目的背景(说明目前现状,存在什么问题)2、创新的必要性和意义3、创新的方案(说明创新的具体方法)4、预计成果
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本科生课外学术科技创新实践项目课题申请书怎么写

3,课题申报怎么写有哪些步骤

课题申报需要填写书面立项申请,交学校和教研部门签字审核后才能立项。课题的具体流程:1. 接课题申报通知,领取课题立项申请书,策划课题名称;2. 填写课题立项申请书,上交单位签字专家审核;3. 下发立项通知书后组织课题开题研究;4. 课题成员开展调查讨论,邀请专家指导;5. 填写课题结题鉴定申请书,申请结题;6. 撰写结题总报告,并发表相关的成果(论文、著作等);7. 专家鉴定后结题颁发证书,并网上公示。全国教育科学专项课题申报通知 了解课题申报指导详情。
先填申请 审批书,里面有基本资料以及论证等内容。可以帮做

课题申报怎么写有哪些步骤

4,如何申报纵向课题

呵呵,横向的就是和企业联系的主要用于解决实际问题的课题!纵向的是由国家或省市科技主管部门拨款的课题,多数是一些基金项目如国家自然科学基金,省(市)自然科学基金等,还有写攻关项目等!两者主要的区别是钱的来源一个是企业一个是国家!
纵向项目主要指由社科处统一组织申报的各级各类项目,组织纵向项目申报是社科处的首要职能,社科处指定一位副处长负责该项工作,设立项目主管,具体经办项目的申报与管理。目前,文科纵向项目种类繁多,主要包括省部级以上项目、非省部级项目、人才类项目三大类,申报流程视具体类别各有差异。因此在课题研究申报中的问题大家不妨来中国鸣网学术站看看。

5,如何填写课题申报书

填写课题申报书,需要按要求逐一去填写。具体分为一下几个步骤。首先是“课题名称” :要准确而规范地表述课题研究的内容、范围和对象。1、必须高度概括,以最简洁的语言表述所要研究的问题和主要内容,恰当地揭示出课题名称与课题研究的中心论点之间的关系。?用语一定要准确、明白、具体、符合科学规范。一般用陈述句表述,不宜用“如何培养……”之类的问句形式和口号式、结论式的句型。?课题名称的表述还应避免价值判断。例如:良好的学习习惯是提高中学生语文学习成绩的基础。改①培养中学生良好的学习习惯的研究。改②培养中学生良好的学习习惯提高语文学习成绩的研究。2 、应是符合研究实际的具体问题选题宜小,小题大做,不要大题小做例1:学生学习规律的研究。改:对学生学习方法指导的研究(缩小研究范围)例2:发挥学生主体作用的研究。改:加“在小学”和“课堂教学中”(加限制性定语)3 、课题题目的表述要合符基本要求对学生学习的各个方面做详细的介绍和分析。
原发布者:lilu0312写好申请书是申请成功的关键(本文章摘自小木虫网站)1.一个好的标题等于成功了一半标题要“确切、醒目、主题明了”。[标题是第一印象也是画龙点睛]。要在尽量短的一句话中回答“干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”,要反复推敲。题目大小要适中,防止“大题目、小课题”。选题要点切忌“大而空”。题目如有应用背景,则要“明确”,即讲清应用背景究竟在哪。如果是“交叉学科”,则不能是表面的、形式上的,应是实质上的。重要性/化费时间:题目(摘要):20%——10%立项依据:40%——50%研究内容和目标可行性:30%——20%其他:10%——10%2.创新是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键。创新包括:新的理论;新的方法;新的体系;新的规律。源头创新=原始性+惟一性源头:有进一步发展的前景。(长江之“源”)“实质性的创新”。3.立项依据编写要领既要有国外,也要有国内——避免评议时说你“不了解国内情况”。国内情况既要有别人,也要有自己的。(不怕与“研究基础”部分有重复)——可以争取“立项依据充分、全面”的评语。要写开展本项目研究的理由,最好写自己预研发现了什么,言下之意:“只有我才能干这一课题”,否则反对你的评语言下之意可以是:“你写的项目是重要,但别人来做更合适”。“填补空白”不是立项依据。理由:我国的基金是“在世界上占有一席之地”而不是“填补空白”;“填补空白”实质上仍是“跟踪”。主要参考

6,怎样申报人文社科课题

一、要正确选题,关键是选题要有特色并取得了丰富的前期研究成果。 第一,申报的课题应该是你已经开始或正在研究的课题,应有丰富的前期研究成果。专家在评审时首先要看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。因此,我们平时的科研就要有稳定的研究方向,并持之以恒,长期积累。人的精力是限的,研究方向不要太广。从评职称的角度看,因为要求成果的数量,你可能会短平快地多写、快写那些好写的不同方向的文章。但从报课题和搞研究的角度看,要求有丰富的前期研究成果,所以要早定研究方向,且要稳定研究方向,从小课题做起,从小文章写起,并持之以恒,不断积累。 另外,除了要有自己的前期成果外,还应了解国内对这个领域的研究情况。这对掌握学科前沿,明确具体研究内容,使自己申报的课题具有先进性是非常重要的。 第二,选题一定有要特色。首先要体现时代的特点,要选择当前社会关注的重点、热点、急需解决的问题作为研究方向。其次,要体现不同院校专业的特点,有特色才会有优势。选题要象做生意一样“你无我有,你有我强,你强我转”。另外,对申报的课题如有实地调查的资料,或有总结实际工作部门经验的资料最好。因为实地调查的资料是特色的最好体现。有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特色,否则你的课题就不能打动人。 第三,申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说,我们申报课题,一定要用“课题指南”的题目作为选题,而是说,申报的课题要符合“课题指南”的范围。 国家社科基金是每年制定一次指南,教育部的课题是每个五年规划,委托各学科学者制定五年规划的咨询报告,提出五年内各学科应研究的主要问题。 为什么必须符合“课题指南”的要求呢?因为“课题指南”所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家急需研究的问题。所以我们申报的项目一定不要脱离指南,要围绕指南来选题。 二、严密科学地进行课题论证 课题论证非常重要,论证的好坏是决定能不能被立项的前提条件。因为同样的课题申报者往往有几家甚至几十家,哪个能评上,哪些评不上,主要看论证。专家看论证主要看以下几点: 第一,你为什么要研究这个课题; 第二,你所研究的课题,主要解决什么问题; 第三,解决主要问题的难点是什么,怎样解决,如何突破; 第四,前期成果。 所以在论证的时候一定要考虑周到,能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么,难点是什么,表明你有能力解决这些问题。 三、要注意课题组成员的整合 课题组成员的材料是衡量课题组成员的水平及能否完成课题任务的关键。过去就有因为课题组只有申报者一两个人,或者结构不合理、成员水平不高,尽管论证得非常好而没有立项。 为什么对课题组成员要这样重视?因为当前的课题研究主要靠集体研究,一个人或两三个人,很难研究出精品来。只有大家合作,互相讨论,发挥集体智慧才能出精品。 课题组成员要合理地搭配、整合。 第一,校内外结合,既有校内的,也有校外的,体现合理的地缘结构。而且容易获取不同地区的研究材料,降低研究成本。 第二,对于应用型研究课题,研究部门与实际工作部门结合,成员中除理论工作者外,还应包括一些实际部门的工作人员,这样便于调查,而且是理论与实际相结合原则在队伍结构上的体现。研究基础理论的课题,成员中应有造诣较高的教授,还要有从事该领域理论研究的具有博士学位的青年学者。 第三,不同研究特长人员的结合,体现研究队伍知识结构的合理。比如在研究方法上,我们都会写要定性定量分析相结合,如果队伍里有统计分析专家肯定更好。 第四,职称、年龄、学历学位结构要合理,体现研究队伍的水平和可持续研究能力。如果队伍里全是50几岁的教授,表面上看,水平很高,但没有形成学术梯队,缺乏研究后劲。 当然还有其他很多问题我们都要注意,比如一定要严格按要求,如实、规范、准确地填写表格的各项内容等等。我们不要犯对内容填写错误的低级错误。申报课题并不只是申报期间这几天的事,大家平时就要树立课题观念。特别是我们文科教师要增强课题观念。把课题研究作为一项重要职责,充分认识到进行课题研究是提高我们科研能力和学术水平的重要途径,也是以科研促进教学,提高教学质量的需要。

7,如何规范课题申报评审推进结题等操作流程

一、课题研究工作完成后,课题负责人须填写《楚雄州教育科学规划课题结题鉴定申请评审书》,经所在单位签署意见后,报州教育科学规划办。 二、凡是楚雄州教育科学规划领导小组办公室批准公布的州级课题都必须结题鉴定,由州规划办组织专家根据课题负责人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面完成情况及社会反响,客观签署意见;同时还要对课题研究成果的质量、水平做出客观的鉴定。 三、申请结题鉴定时,课题负责人须提供以下资料: 1.《楚雄州教育科学研究课题结题鉴定申请评审书》一式5份; 2.课题研究成果主件(含课题研究报告、公开发表的论文、专著、软件、其他等)一式5份; 3.必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)1份; 4.开题报告和实施方案复印件各1份; 5.6000字以内的成果公报和1000字以内的内容要点各一份; 6.结题鉴定工作结束后,课题负责人应将经过修改后的完整成果主件和成果公报各两套(其中一套为文字资料;一套为3.5英寸的软盘)送交规划办存档。 四、课题结题鉴定采用会议或通讯鉴定两种形式,无论采取那种形式,课题负责人提供的资料须提前一个月交州规划办。采用通讯形式时,所有参加的专家必须填写书面鉴定意见。再由专家组长签署综合意见并签名,方能有效。 五、无论采取那种形式进行课题结题鉴定,所需费用均从课题研究经费中开支或由课题负责人所在单位负责解决。州规划办不收取结题鉴定费。 六、封面内容填写要求:课题级别为重点课题、规划课题,学科分类为综合理论、高等教育、职成教育、基础教育;申请结题鉴定形式为会议结题鉴定、通讯结题鉴定。 七、课题结题鉴定完成后,由州规划办向课题组给出课题结题鉴定意见,同时下发课题结题证书。
课题中《资助项目计划书》采用了Word的文档保护技术,首页只需要输入日期即可(当前填报日期即可),简表部分只能在指定的灰色的位置选择或输入信息,正文部分采用自由格式,可以随意输入信息。填写完毕以后,请按“检查保护”进行错误检查和保护,错误检查会对您输入的内容的合法性作判断,检查完毕后将会提示要求您输入文档保护密码以保护您填写的文档。请注意保证电子版文档与纸质版的版本号必须一致。3、项目摘要、关键词及其英文翻译必须力求准确,原则上不应对申请书当时填报的内容进行删减或修改。4、在填写《国家自然科学基金资助项目计划书-经费预算表》前,请认真阅读《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》,并按照规定的具体开支范围填报。以下细节问题必须逐条认真核对,以免返回修改,延误拨款时间。(1)经费预算的编制应以申请书中《经费申请表》为基础,以《项目资助批准通知书》中资助金额为依据;(2)凡有预算经费金额的科目,必须在“备注”栏中写明计算依据与预算理由(不用过于详细,尽量不要影响页面外观);(3)“仪器设备费”指的是专用仪器设备购置、运输、安装费和修理费,自制专用仪器设备的材料、配件购置费和加工费。因此不得预算如“笔记本电脑”等办公设备。购置与试制设备如价格超过5万元(含),必须在报告正文中逐项说明用途和必要性;(4)“实验室改装费”指的是为改善资助项目研究的实验条件,对实验室进行改装所开支的费用。不得用于实验室扩建、土建、房屋维修等费用的开支。 (5)“合作费”与“协作费”的区别:合作费指由两个或两个以上单位合作,共同承担自然科学基金项目研究工作的费用。合作单位是指共同申请自然科学基金项目的单位,已在《国家自然科学基金项目申请书》中明确列示,且分别加盖各自单位公章,并获国家自然科学基金委员会批准,《计划书》中简表“合作单位信息”中已经自动列出。在编制项目(课题)经费预算时,合作费首先由各合作单位按照用途分别列入各支出预算科目中,再由牵头单位汇总后报送。要求:此类经费不能列在“协作费”中,而是分别计算到业务费、材料费等科目中。协作费是指非共同申请单位协作承担自然科学基金项目部分研究试验工作的费用,协作费的支出列入“研究经费-协作费”预算科目。预算时必须明确协作单位,使用时由项目(课题)依托单位依据协作合同转拨。本校内单位或部门间不能列支“协作费"预算。请各项目负责人原则上不要列支此项经费,如确需列支请附双方协作协议书(盖章)。(6)“劳务费”预算不能用于加班补贴、劳务补助、临时聘用人员的工资等支出。面上项目预算不得超过15%,重点项目不得超过10%,“备注”栏请严格统一填写为“直接参加项目研究的研究生、博士后人员的劳务费用”,如无博士后人员参加请填写为“直接参加项目研究的研究生劳务费用”,切勿删改。(7)“管理费”预算比例严格按5%计算,“备注”栏统一填写为“项目依托单位为组织和支持项目研究而支出的费用”。(8)“国际合作与交流经费”面上项目不得超过15%;重点项目不得超过10%,需列明计算依据。
《资助项目计划书》采用了Word的文档保护技术,首页只需要输入日期即可(当前填报日期即可),简表部分只能在指定的灰色的位置选择或输入信息,正文部分采用自由格式,可以随意输入信息。填写完毕以后,请按“检查保护”进行错误检查和保护,错误检查会对您输入的内容的合法性作判断,检查完毕后将会提示要求您输入文档保护密码以保护您填写的文档。请注意保证电子版文档与纸质版的版本号必须一致。3、项目摘要、关键词及其英文翻译必须力求准确,原则上不应对申请书当时填报的内容进行删减或修改。4、在填写《国家自然科学基金资助项目计划书-经费预算表》前,请认真阅读《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》,并按照规定的具体开支范围填报。以下细节问题必须逐条认真核对,以免返回修改,延误拨款时间。(1)经费预算的编制应以申请书中《经费申请表》为基础,以《项目资助批准通知书》中资助金额为依据;(2)凡有预算经费金额的科目,必须在“备注”栏中写明计算依据与预算理由(不用过于详细,尽量不要影响页面外观);(3)“仪器设备费”指的是专用仪器设备购置、运输、安装费和修理费,自制专用仪器设备的材料、配件购置费和加工费。因此不得预算如“笔记本电脑”等办公设备。购置与试制设备如价格超过5万元(含),必须在报告正文中逐项说明用途和必要性;(4)“实验室改装费”指的是为改善资助项目研究的实验条件,对实验室进行改装所开支的费用。不得用于实验室扩建、土建、房屋维修等费用的开支。 (5)“合作费”与“协作费”的区别:合作费指由两个或两个以上单位合作,共同承担自然科学基金项目研究工作的费用。合作单位是指共同申请自然科学基金项目的单位,已在《国家自然科学基金项目申请书》中明确列示,且分别加盖各自单位公章,并获国家自然科学基金委员会批准,《计划书》中简表“合作单位信息”中已经自动列出。在编制项目(课题)经费预算时,合作费首先由各合作单位按照用途分别列入各支出预算科目中,再由牵头单位汇总后报送。要求:此类经费不能列在“协作费”中,而是分别计算到业务费、材料费等科目中。协作费是指非共同申请单位协作承担自然科学基金项目部分研究试验工作的费用,协作费的支出列入“研究经费-协作费”预算科目。预算时必须明确协作单位,使用时由项目(课题)依托单位依据协作合同转拨。本校内单位或部门间不能列支“协作费"预算。请各项目负责人原则上不要列支此项经费,如确需列支请附双方协作协议书(盖章)。(6)“劳务费”预算不能用于加班补贴、劳务补助、临时聘用人员的工资等支出。面上项目预算不得超过15%,重点项目不得超过10%,“备注”栏请严格统一填写为“直接参加项目研究的研究生、博士后人员的劳务费用”,如无博士后人员参加请填写为“直接参加项目研究的研究生劳务费用”,切勿删改。(7)“管理费”预算比例严格按5%计算,“备注”栏统一填写为“项目依托单位为组织和支持项目研究而支出的费用”。(8)“国际合作与交流经费”面上项目不得超过15%;重点项目不得超过10%,需列明计算依据。
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