2018成都市中考数学分析，中考解读数学

1，中考解读数学

(5,8)

2<第三边长<8 第三边长可以为：3、4、5、6、7 都是中点，所以都是中位线周长依次为5.5、6、6.5、7、7.5

由三角形两边之差

中考解读数学

2，去年我市有近4千名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中

A、这100名考生的数学成绩是总体的一个样本，故选项错误；B、近4千名考生的数学成绩是总体，故选项错误；C、正确；D、样本容量是：100，选项错误；故选C．

某市有近1万名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中抽取的1000名考生的数学成绩为样本．故答案为抽取的1000名考生的数学成绩．

去年我市有近4千名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中

3，某市有近1万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中抽取

这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生的数学中考成绩是个体；2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本，样本容量是2000．故正确的是①④．故选：c．

某市有近1万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中抽取

4，今年我市有近5万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中

A、1000名考生的数学成绩是样本，故A选项错误；B、近5万名考生的数学成绩是总体，故B选项错误；C、每位考生的数学成绩是个体，故C选项正确；D、1000是样本容量，故D选项错误，故选：C．

5，初中数学数据的分析

解：（1）如果公司认为面试和笔试成绩同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取？同等重要，则应该比较平均成绩，甲平均成绩是88，乙平均成绩87.5，所以甲被录取。（2）如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要，并分别赋予它们6和4的权，计算甲.乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？甲的综合得分=86*0.6+90*0.4=87.6乙的综合得分=92*0.6+83*0.4=88.4按择优录取原则，乙被录取。

6，某市有近4万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中抽取

A、这1500名考生的数学成绩是总体的一个样本，故原题说法错误；B、近4万名考生的数学成绩是总体，故原题说法错误；C、其中每位考生的数学成绩是个体，故原题说法正确；D、1500是样本容量，故原题说法错误；故选：C．

正确选项C

7，中考数学思路

分析中考形式．都有压轴题，一般分值在10到15分，是拉开普通学生与优生的题．此类题说难也难，说易也易．大多是以前的竞赛题，改编的，有的甚至数字都不改一个．所以，数学中要想考好，必须具备一种创新＼求异的思维．可以去看写辅导书，有本杂志＜数理天地＞可以训练思维的！

学好了就能考了哪是什么东西都有秘方的别想着什么思路了,多花点时间做题目吧做了题目错的好好思考下争取下次别再错了

大量作题，没有别的方法。

分析中考形式．都有压轴题，一般分值在10到15分，是拉开普通学生与优生的题．此类题说难也难，说易也易．大多是以前的竞赛题，改编的，有的甚至数字都不改一个．所以，数学中要想考好，必须具备一种创新＼求异的思维．可以去看写辅导书，有本杂志＜数理天地＞可以训练思维的！分析中考形式．都有压轴题，一般分值在10到15分，是拉开普通学生与优生的题．此类题说难也难，说易也易．大多是以前的竞赛题，改编的，有的甚至数字都不改一个．所以，数学中要想考好，必须具备一种创新＼求异的思维．可以去看写辅导书，有本杂志＜数理天地＞可以训练思维的！

题海战术虽然不大管用，但毕竟还是能起一些作用的。学数学，基础很重要，至于二次函数，关键在于理解：1.请家教，不过只剩20多天了，可能不太现实。2.多总结。作题不在多少，关键在于总结，其实难题无非就几种，只要思路正确，就没什么问题。