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成都市2016中考语文试卷答案,成都语文中考试卷答案

来源:整理 时间:2023-01-10 20:50:24 编辑:成都生活 手机版

1,成都语文中考试卷答案

http://www.cdzk.com/cont/2007/6/19/143755216.html

成都语文中考试卷答案

2,成都中考答案

猪娃,你笨死了。 老师都说了网上有答案。
刚刚搜了一下 你们当地的成都商报已经刊载了答案,去搞一份看看吧 或者搜一下

成都中考答案

3,语文试卷答案

1、【若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者】。 【野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也】。 2、【衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千】 3、【先天下之忧而忧,后天下之乐而乐】 4、【忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。】 5、【土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。】 6、【阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。】 7、【不以物喜,不以己悲;居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?】 8、【贼喊捉贼】或者【掩耳盗铃】 9、【不以物喜,不以己悲】 10、【先天下之忧而忧,后天下之乐而乐】 11、【苟富贵,无相忘】12、【中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷】 13、【率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。此中人语云:“不足为外人道也】 14、【从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝】 15、【鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反】 16、【去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣】 【心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣】 17、请注明是哪位作家的作品? 18、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。   剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

语文试卷答案

4,中考语文选择题练习答案

1、C劲敌的劲是后鼻音。jìng 2、 AB比比皆是C栖息qīD死乞白赖lài 冥思苦想3、CA玷污diàn wū B忏悔chàn huǐD翔实xiáng shí 倔强jué jiàng4、BA干练 : gàn liàn 框架 kuàng jià 嗑 kē 错3个B兑奖券quàn 畏葸不前 ( wèi xǐ bù qián ) 注音第几声看不清。原题应该错1个,券。C锃 zèng 箍gū 愎 [bì] 错3个D鞭笞 [biān chī] 潜伏qián fú错两个5、CA融会贯通 金榜题名 再接再厉 错3个B集思广益 真知灼见 以逸待劳 闲情逸致 错4个C一泻千里 明察秋毫 错2个D迫不及待 惟妙惟肖 仗义执言 错3个6、DA重蹈覆辙 B一视同仁 C一泻千里然后是直接跳到9?9、D释意:熟视:经常看到,看惯;无睹:没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。显然不符合题意。10、AB项日夜不符合。C项缺少主语,通过和使应该去掉其中之一。D基本 完全矛盾。11、DA前后肯否不一致。B建立并健全C中学生不是阶段。搭配不当。12、CA中的“分别”放的位置不当,应提到“通过”前面; B项结构混乱,“引起了强烈的反应”的主语是“载人航天飞机即将升空的消息”而不是“广大读者”,可将之改为“反应强烈”D中“堪”的意思就是“可、能”,所以“可”字重复多余,必须删去。13、BA更加和充分只能选其一。C改为大大的激发了全国人民的爱国热情。D前后不对应。
你好,很高兴回答你的问题。11、b 12、c 13、d 14、c 15、d 16、a (巧妙绝伦) 17、b ( 随声附和 葱茏 渺小) 18、d (油光可鉴 姹紫嫣红 重峦叠嶂)19、a (天翻地覆 振作 因地制宜 张冠李戴)20、a/b (激烈 川流不息) 21、c (劳碌 眼花缭乱 狼藉) 22、b (拍案叫绝 锐不可当)

5,中考语文答案

1、B2、C3、D4、C5、B6、杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。韩麦尔先生,一个教学四十年的老教师,穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课,我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。奥楚蔑洛夫,一个沙皇政权的警官,兴师动众处理街头小事,变化无常,我从中读出了沙皇政府的黑暗统治。7、(1)C FA、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。B、树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。D、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。E、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(2)①猛浪若奔、②苔痕上阶绿、③似曾相识燕归来④山回路转不见君⑤更著风和雨⑥黑云压城城欲摧(3)①老骥伏枥,志在千里、②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海8、(1)做标记(2)通“贴”(3)给予(4)竭尽、用尽(5)意动用法,以……为亲9.c10.(我)提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵恭敬地请教。11.D12.(1)了却:完成。可怜:可叹。13、B14、A15、两个“诸葛亮”不一样:①指存在于人们设想中,并被人们当作先知先觉、多谋善断的历史人物。②指学习、效仿诸葛亮的后人。16、(1)过于高傲自负,使旁人难以亲近。(2)自以为是,遇到失败就消极落泪。17、我认为作者的身份、立场对于创设作品人物具有极大影响。陈寿是西晋史学家,因此更注重于对史实的真实记录,在他的《三国志》中,诸葛亮精于政务但谋略一般;而罗贯中的《三国演义》是文学作品,为了突出人物形象,表现故事的曲折离奇,他笔下的诸葛亮神机妙算,文韬武略;甚至在京剧“借东风”中,为了舞台效果,诸葛亮的形象更为夸张,简直无所不能。因此,在分析文学作品时,如果从作者的身份、立场等背景进行分析,结论能够更全面客观。18.①舍钱救猫②归还猫意外获支票19.关系熟络有默契,但是店主同时又非常敬重老人。①我仅仅用了100元从四个青年手中救回了猫。②店主说“只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱。”③店主受到老人的嘱托,故意这么说。20.你把这张支票给年轻人,并告诉他支票是无效的。21.“我”是一个崇尚精神但又不拒绝物质、矛盾、有侥幸心理的人。如文中当店主拿出支票时,“我吃惊地扬起眉毛”,这一细节描写表现出“我”救猫是出于自己善良的本性和对生命的尊重,没有想过因此而获得物质奖励,所以当店主给“我”支票时便是“吃惊”。而“扬起眉毛”则表现了“我”的惊喜。当“我”知道买船需要2500元时,又侥幸地打电话给银行查支票是否有用。22.文中店主告诉我们老人“精神错乱”,结尾处交代确是“经营大部分木材”的富有老人;被认为“无效”的支票,最后竟然是有效的;整个买船过程竟然是老人一手安排的。

6,初一语文期中考试题

、积累与运用(15分) (一)填空(错、漏、乱一字扣0.5分) 1、子曰:“ , , ,何有于我哉!”(《<论语>十则》)(3分) 2、一水护田将绿绕, 。(王安石《书湖阴先生壁》)(2分) 3、陆游的《游山西村》中流传最广的两句诗是:(2分) , 。 (二)阅读下列短文,完成文后题目 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 4、给下列的字注音(2分) 瞑 寐 5、解释下列句子中加点的词语(2分) 一狼径去 屠自后断其股 6、用现代汉语解说“其一犬坐于前”的意思 (2分) 7、从这段文章中可以看出屠夫的特点是:(2分) - 二、现代文阅读(40分) (一)14分 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分1,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 8、这段文字选自《 》作者是 (2分) 9、 “迂”的意思是: (1分) 10、这段文字哪些事情体现了父亲对我无微不至的关怀,请分点列出。(5分) 11、文中1处作者写自己“聪明过分”是针对什么事说的。(3分) 12、“我现在想想,那时真是太聪明了!”表现了作者怎样的思想感情?(3分) (二)13分 忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” 13、“哽”字的读音是 (1分) 14、为什么韩麦尔先生听到钟声、号声,脸色惨白起来?(3分) 15、 “我”为什么会 “觉得他从来没有这么高大”?(3分) 16、从文中找出描写韩麦尔先生动作的词语。(4分) 17、“法兰西万岁!”的深刻含义是( )(2分) A、显示出韩麦尔先生劲头十足 B、写出韩麦尔先生坚持上好最好一堂课 C、这是法国人民的心声,表明了一种坚定的信念:法兰西人民是不可战胜的。 D、“法兰西万岁!”是最后一课结束语。 (三)13分 高尔基对儿子说…… 有一年,高尔基在意大利的一个岛上休养,十岁的儿子跟着妈妈来看望他。儿子在父亲的窗前种了许多花。后来,儿子走了,花却开了。高尔基看着盛开的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。其中讲到,你走了,可是你种的花留下来了,我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时间,什么地方,留给人们的都是美好的东西,还有对你的非常美好的回忆,那时你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。 要知道给予远比索取愉快。 18、在文中用“||”把文章分成两部分(3分) 19、概括出文章的中心意思(4分) 20、末句“给予”的含义是( )(3分) A、把东西送给别人 B、给别人栽下鲜花 C、对他人作出奉献 D、给人们以美好的回忆 21、什么说“给予远比索取愉快”?(3分) 三、作文(40分) 22、有许多令人难忘的事,令人难忘的人,请任选下面一题,写一篇作文: 1、难忘的一件事 2、我忘不了他(她) 要求::1、要具体,要有真情实感。 2、书写工整,文句通顺,不写错别字。 3、不少于500字。
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