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太原会计培训学校,太原有哪些会计培训班 好点的

来源:整理 时间:2022-10-07 07:26:13 编辑:太原本地生活 手机版

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刘伟会计学校吧,培训点比较多。因为老婆也是上的这个,别的学校也很多,看自己方便了。

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顶峰会计不错的,我是在那里学的,老师教的很好,我同学三门都考了90多分,还拿了1000块钱的奖励

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强烈推荐:山西省财政税务专科学校校址:太原市千峰南路25号电话:0351-6580599网址:http://www.sxftc.edu.cn 山西省财政税务专科学校位于历史文化名城太原,是一所以培养高等财经应用人才的全日制高等专科学校。学校成立于1985年,隶属于山西省财政厅。学校环境优美,交通便利,办学条件优越。学校建筑面积168,531平方米,馆藏图书文献51.49万册(套),拥有会计统合模拟实验室、会计基本技能实训室、ERP沙盘模拟实训室、工程测量与工程制图实训室、会计岗位实训室、会计文化示教馆、计算机组装与维护实训室、证券金融综合实训室、税收综合实训室、市场营销实训室、模拟导游实训室等25个现代化校内综合模拟实训室,拥有国内一流的网络计算机教学中心、语音实验室、多媒体教室和校园网等各类现代化教学设施。学校设有财政系、会计系、投资经济管理系、经济信息系、贸易经济系等5个教学系和社会科学教学部、公共课教学部、外语教学部、体育教学部、成人教育部等5个教学部,设有5个本科和26个专科专业,其中,会计、市场营销2个专业为国家级教学改革试点专业,证券投资与管理、税务2个专业为省级教学改革试点专业。学校精品课程建设成绩喜人,现已建成国家级精品课程2门(《会计学基础》、《会计综合实训》),省级精品课程10门(《财政学概论》、《会计电算化》、《JAVA语言程序设计》、《审计》、《计算机基础》、《经济数学基础》、《市场营销原理与实务》、《货币银行学》、《施工企业会计》、《中国税制》),校级精品课程21门(详见“精品课程”栏目)。学校师资力量雄厚,学术气氛浓郁。拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构合理,基础理论扎实,专业技能精湛,师德高尚、爱岗敬业、勇于开拓、敢于创新的教师队伍。学校现有教授28人,副教授111人,高级专业技术职务教师比超过60%;双师素质教师比达76%;学校拥有国务院政府特殊津贴专家2人,省级教学名师3人,山西省青年教育专家3人,省级优秀教师8人,有12名教师荣记省社会主义劳动竞赛三等以上功勋。2008年,5名教师获“山西省青年科技奖”,2名教师获山西省“青年教学专家”称号,2名教师获山西省“青年教育管理专家”称号,会计教学团队被评为“国家级教学团队”。多年来,学校紧紧围绕“稳定规模,强化实践,突出特色,打造精品,创建名校”的科学办学理念,实现了由数量到质量、由外延扩展向内涵提高的转变。目前,学校全日制专科在校生5100人,函授生1118人。建校以来,已向社会输送毕业生30087人,培养在职干部72229人次,受到了社会各界的肯定和赞誉。先后被财政部评为"全国财政教育先进单位",教育部评为"依法治校示范校",中共山西省委评为"先进基层党组织",被山西省劳动竞赛委员会授予"山西省五一劳动奖状",被山西省委、省政府联合授予"山西省模范单位"、"省级文明学校"称号。在高职高专院校人才培养工作水平评估中,学校被评为"高职高专院校人才培养工作优秀单位"。2006年12月8日,学校被教育部、财政部联合确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校,成为全国首批28所立项建设院校之一。

5,刘伟会计学校怎么样

刘伟培训学校是经教委批准的一所会计培训学校,办学十五年来学校秉承“严格管理,坚持诚信,保证教学,与实践相结合”的宗旨。在如此竞争激烈的社会力量办学环境下,取得了良好的社会口碑,如为社会培养了大量合格的会计人员,并每年为大约六百余学员介绍不同职位的会计工作,都得到了用人单位的好评,令我们自豪的是现在太原有百分之六十的私营企业的会计人员、财务主管、财务管理者是我们学校毕业的。校长刘伟有着丰富的会计经验,她本人就经历了学会计,在企业做会计,——调到会计学校做老师的经历,深深体会到了会计教学与实际工作严重脱节的问题,并为这个问题深深的苦恼着,并努力尝试改变这种状态。自办会计学校以后,她把自己的这种丰富的会计经历带到学校办学中去,并逐步模索改进教学方法,使我校的学员能学的较轻松、愉快,并在以后的实际工作得心应手,这和我校的办学宗旨是密不可分的。  我们学校会计教学分两部分:  一、 纯理论会计教学,也就是会计职称考前辅导班,为了更好的有针对性的辅导学员,我校高薪聘请名望很高并且认真负责、有教学经验的教师授课,这些老师都是有丰富的教学经验并来自于各个名校,他们讲课深入浅出重点性很强,能画龙点睛解决学员们的疑惑,受到学员的好评,使学员们的成绩得到了很大的提高,教学中我校每班都配有班主任老师管理纪律并订下严格的规章制度。如上课期间学员不能使用手机、不能迟到早退等。虽然有少数学员对此规定不能理解,但经过名师教学学校严格管理下,几年来我校的职称考试成绩一直名列前茅,学生的不理解也就化做了感激,经过严格的会计职称学习学员们掌握了丰富的会计理论知识,为以后的会计工作打下了坚实的基础,所以我校会计职称班每期都是学员爆满。  二、 理论实践工作相结合的教学 1、 我校要求代课教师必须是现职会计,还必须是个合格的会计,也就是代课老师的本职会计工作必须称职,因为会计工作中的会计法、税法及有关的政策变化特别大、特别快,只有现职会计才能及时准确了解并掌握这些知识及变化,这样才有可能把最好最快的会计信息迅速教授给学员,使他们尽快的掌握会计知识,并迅速跟上社会改革的步伐,这样才不会教出与时代脱轨的学生,使他们毕业后能很快的融入会计岗位。 2、 “教学讨论实践操作相结合的教学模式”是刘伟会校的教学特色,学校要求老师在讲课中用三分之一的时间讲课,三分之一的时间讨论,三分之一的时间操作,因为教课老师本身就是在职会计,本人在实际工作中会遇到各式各样的问题,就迫使老师具备解决各种问题的能力,老师的能力在工作中不断提高,教出的学生肯定水平较高,有的放矢,通过自己的现身说法,真材实料的讲解会计工作中的各种疑难问题。在教学中给学生们带来了很多真实的会计资料,提高了学员的认识能力,加强了、加深了学生们的感性认识,使学员们在学习始终充满学习乐趣。总结出课堂讨论非常重要的环节,因为会计工作在企业中是一个非常重要的岗位,不但掌握着企业的财务大权,还必须有很好的人际关系。如上至领导下至员工都要面面俱到,寻求平衡,对外经常与税务局银行接触要做到不卑不亢,八面玲珑,这就要会计不但要专业知识过硬,还要具备良好的沟通能力。而课堂讨论就给学生提供了一个演练的大舞台,学生们在讨论中可以畅所欲言,互相学习通过老师们的指点讲评,学生们的为人处事,与人沟通的能力得到了极大的提高,为社会的实际工作打下了良好的基础。  刘伟会校为了给学生提供真正的学习机会特意成立了相关的财务公司,财务公司成立后承担的会计工作并不多,主要是选择有代表性的企业,带领学生们进行实际做账。这样通过各类企业的财务实际操作,使学员们在前期的学习理论知识,在这里得到了充分的消化和运做,实际操作极大的丰富了学员们的会计知识,增强了学员们的工作信息,为今后能从事会计工作铺平了道路。  刘伟校长本人一直没有放弃会计工作,其目的是她本人必须了解会计政策和法规。自己的思想必须紧跟着时代的步伐,一定要做到与时俱进,这样才能带领学校不断开拓、发展、前进。刘伟校长事事以身作则处处走在前面。每个星期日都要在学校举办会计讲座,学员们可以带着问题来参加学习讨论咨询。凡我校毕业的学生在实际工作中无论遇到什么难题随时都可以找老师求教解决,老师们都予以耐心的解答。可以自豪的说凡是刘伟会校毕业的学员都是学校的朋友,一次学习终身受用,学员们无不拍手称赞。
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