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蔡元培子女,北大校长蔡元培去世后留下5子2女他们最后都怎样了

来源:整理 时间:2022-10-18 03:14:22 编辑:上海本地生活 手机版

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1,北大校长蔡元培去世后留下5子2女他们最后都怎样了

溥仪作为末代君主,亲眼见证了“三个时代”,在他的前半生当中,溥仪居住在皇宫,无忧无虑,对于他来说,故宫还是他家,清朝依旧还在,第二个时代,就是溥仪被赶出宫之后以及从苏联回来的最后一个时代。如果末代君主溥仪见证了三个时代的变迁,那么北大校长蔡元培,用自己的三次婚姻,印证了中国近代史的变迁。1889年蔡元培迎来了自己的第一段婚姻,在这个封建的旧社会,即便是蔡元培也难以逃脱包办婚姻,在结婚之前,蔡元培只知道自己的妻子是大家闺秀,叫王昭,其余的蔡元培就一概不知了。王昭有洁癖,虽然身为大家闺秀但花钱极为节省,蔡元培性格豪放,不拘小节,因为常常能因为一件很小的事就吵起来了,不过对于接受思想蔡元培也懂得从女权的方面去考虑,为了改善夫妻关系,蔡元培写出了《夫妻公约》。两人在这份公约的约束下,相互理解,感情也在相处当中被培养了出来,但好景不长,1900年,王昭因病去世,此时了蔡元培才刚满33岁,在江浙一带已经颇有名气了,他想要续弦没人会说什么。不过蔡元培对于续弦提出了五个要求:一、不缠足,二、会识字,三、不得娶妾、不娶姨太太,四、丈夫先死妻子可以改嫁,五,意见不合随时可以离婚,当时这么多“奇葩”的要求一传出去,媒婆根本不敢上门。但缘分总是妙不可言,蔡元培在杭州办学的时候,认识了黄仲玉,她出生于书香门第,不但没有缠足,而且识字又精通书画,1902年元旦,蔡元培就举行了第二次婚礼,这次的婚礼可以说是“中西合璧”。在18年的婚姻当中,蔡元培从大男主义逐渐转变成为了寻求妇女平等权利的斗士,不得不说他的第二位夫人黄仲玉对他影响很大,1920年,蔡元培在前往欧洲考察时,黄仲玉去世了,这对他打击相当大。在他失落时,周峻走进了他的生活,周峻是蔡元培的学生,两人相差了22岁,1923年,蔡元培跟周峻举办了人生第三次婚礼,而这一次,蔡元培在周峻50岁生日差两天时离开了人世。蔡元培这一生一共有7位子女,第一任妻子给他生育了两子,长子6岁时夭折了,次子蔡无忌,创办了我国第一个兽医专科学校,1980年在北京因病去世,终年82岁。第二任妻子黄仲玉生育一双儿女,女儿蔡威廉是著名的油画家,但在生产时,不幸感染病逝,儿子蔡柏龄在物理学术上很有成就,但为人低调,关于他的消息相当的少。第三任妻子周峻生下了车2儿1女,大儿子蔡怀新跟女儿蔡睟盎同样热爱物理事业,蔡怀新曾在复旦大学任教,女儿则在中科院进行研究。至于次子蔡英则毕业于航空院校,当了一名空军。纵观蔡元培的几位子女,都在不同的领域发光发热,这也跟蔡元培从小的培养有关,他的三段婚姻,也正如之前所说,见证了近代史的变迁啊!

北大校长蔡元培去世后留下5子2女他们最后都怎样了

2,北大校长蔡元培有7个儿女作为教育家的他将子女培养成了精英都是谁

亚里士多德曾说:“教育的根是苦的,但其果实是甜的。”作为中国著名的教育家,蔡元培用自己独特的教育理念为乱世之中的中国培养了一批又一批进步的人才。桃李遍天下的时刻,那是属于一个教育家的荣光。蔡元培不仅对学校教育信手拈来,还十分擅长家庭教育。三段婚姻,7个孩子,如今的他们身处何方,又过着怎样的生活呢?伤痛与骄傲1889年,22岁的蔡元培在清朝的科举考试中脱颖而出,考中举人。古代有四喜:久旱逢甘雨,他乡见故知,洞房花烛夜,金榜挂名时。高中举人已经是光耀门楣的事情,为了喜上加喜,蔡元培娶了第一任夫人王昭。王昭是一个典型的被封建思想束缚的女子,她是一个小脚的缠足女人,在日常生活中精打细算。在王昭的世界中,生活琐事就是她的全部,因此她与蔡元培的共同语言少之又少。一个是新思想的拥护者,一个是旧思想的牺牲者,王昭与蔡元培经常争吵。随着对西方思想认识的不断深入,蔡元培意识到自己行为的错误,于是他改变了态度,夫妻二人的关系也和睦很多。不久之后,两个人的第一个孩子蔡阿根出生。因为是长子的缘故,蔡元培对他寄予厚望,将所有的宠爱都给了他。不幸的是,蔡阿根在6岁的时候因病去世,小小年纪便永远离开了这个世界。1898年,王昭与蔡元培的第二个儿子蔡无忌出生。在蔡元培的教育下,蔡无忌也逐渐成长为国家的栋梁之材。1914年,蔡无忌进入法国翁特农业学校学习,三年之后,又以优异的成绩进入了法国国立格里农学院学习。1925年,蔡无忌回国,彼时的他已经成为了一个合格的兽医学家。他建立了上海兽医学校、畜牧兽医学会、中央畜牧实验所等多个对中国意义重大的机构。在畜牧业的相关问题中,蔡无忌是开山鼻祖。蔡无忌一直注重中国的食品安全,在他的带动之下,中华人民共和国商品监察条例出版,中国人民的食品安全有了重要保障。1980年,身患癌症的蔡无忌然长逝,享年82岁。家庭教育之长者1900年,王昭去世。1902年,蔡元培与黄仲玉成亲。黄仲玉是典型的新时代女性,在发展女权与传播新思想等领域,黄仲玉一直是蔡元培的得力助手。结婚之后两个人的生活十分幸福,1904年,黄仲玉生下了女儿蔡威廉。或许是第一个女儿的缘故,玉与蔡元培都对蔡威廉呵护有加。在很小的时候,蔡威廉就展示出了极高的艺术天赋,她先后到达德国、法国、比利时等国家,感受那里浓厚的艺术氛围。成年之后,蔡威廉进入布鲁塞尔美术学院、里昂美术专科学校系统地学习绘画。提及二十世纪中国著名的油画家,蔡威廉绝对是不可置疑的存在。她的肖像画曾经被人们广泛称赞,一幅作品千金难求。她的画中渗透的不仅仅是一个画家的技巧,更隐藏着一个女子享受生活的乐趣。1907年,黄仲玉与蔡元培的第四个孩子蔡伯龄出生。幼年的时候蔡元培带着他游离欧洲各国,因此蔡伯龄小时候就拥有异于常人的眼界。1928年从比利时学校机械系毕业,1929年从法国电工学院毕业,1930年成为巴黎理学院物理学学士学位的获得者。此后的几年,蔡伯龄跟随众多外国著名的物理学家做研究,磁学研究与强电磁设计成为了他的整个世界。1934年获得法国研究发明局银质奖章,1927年获得埃梅·贝尔泰奖,在世界精英遍布的物理学领域,蔡伯龄闯出了一片天地。领域精英1921年,黄仲玉病逝,2年之后,蔡元培与周峻走进婚姻的殿堂。大女儿蔡怀新是物理领域的杰出人才,毕业于交大物理系,曾经在复旦大学担任物理学教授。蔡怀新出版的《基础物理学》受到国际社会的广泛认可,作为一个女人,她在物理学领域赢得了许多赞许的目光。2010年,蔡怀新在上海去世,结束了自己与物理相伴的一生。蔡元培与周峻的次子蔡英多是典型的实干派,他醉心于航空事业,将自己的半生都奉献给了沈阳航空发动机集团。后来成为了一名空军,担当起保家卫国的责任。小女儿蔡睟盎同样对物理学研究充满热情,她曾经在中科院做相关研究,是中国物理界不可多得的人才。蔡元培一生经历过三段婚姻,有7个孩子,除了长子不幸夭折,其余几个人都是在自己领域中闪闪发光的,教育家一词,蔡元培当之无愧。蔡元培的教育理念究竟是什么呢?为什么他的子女如此优秀呢?首先,蔡元培懂得因材施教,给予孩子最大程度的尊重。不论是哪一个孩子,蔡元培都从未过多干涉他们的选择,不论是进军艺术领域还是钻研物理学领域,都是孩子们自己的选择。他从未用父母的名义强制干涉别人的生活,己所不欲勿施于人,这是蔡元培一直秉持的观点。其次,比起成才的教育,蔡元培更加注重对孩子道德的培养。蔡元培成才的6个孩子无一例外地拥有坚强的意志、聪慧的头脑,他们的目标永远坚定,不达目的不罢休。他们曾经在欧洲各国游历,却从未忘记祖国的召唤,归来之后,他们依旧是国家之栋梁。最后,蔡元培的教育观念具有大格局。他从不过多地自己的思想,却在不经意之间潜移默化地影响自己的孩子。蔡元培对西方先进思想大加推崇,于是他的六个孩子也成为了新思想的传播者;他具有高度的社会责任感,于是他的每一个孩子都在各自领域为社会做着贡献。身体力行,言传身教,这才是蔡元培教育观念的精髓。1940年,蔡元培永远离开了这个世界,72年的光阴,他创造了无数的奇迹。子女们接过他手中的火炬,照亮了更多人前行的道路,蔡元培,从未离开……

北大校长蔡元培有7个儿女作为教育家的他将子女培养成了精英都是谁

3,蔡元培 培养完全的人格德智体美劳全面发展

1917年,北京大学迎来了一位新校长。这位新校长的身份可不简单——他十七岁考上秀才;22岁考中了举人;25岁,就又考上了进士。这样一个人,按说思想应该很刻板保守吧?恰恰相反,他不仅是中国最早的一批接触西方先进思想的人,还组建了清末最早的革命团体之一的光复会;之后,他又成为了孙中山革命时的左膀右臂;民国建立以后,他又成为了民国第一任教育总长。他的名字叫蔡元培。在北大当校长期间,蔡元培倡导“学术自由”、鼓励“兼容并包”,他完全改变了中国大学的教育气质,为北大保护了一大批知识分子,同时塑造了一大批先进的青年俊杰。 蔡元培还把自己的“教书育人”的理念,带到了家庭生活中,所以,除了是北大校长外,蔡元培也是一名“育儿高手”。 在他的培养下,他的儿子蔡柏龄成为了著名的物理学家,在电磁领域做出了突出的贡献。而且比较有意思的是,蔡柏龄在法国读完书之后,就一直旅居法国,从事科学研究,但始终没有更改国籍。他行事低调,很少在媒体上公开露面,以至于咱们中国人,对这位物理学家知之甚少。 蔡元培先生的另一个儿子蔡无忌,同样也很厉害——他是新中国著名的兽医学家,对新中国消灭牛瘟做出了突出贡献。 另外,蔡元培的女儿蔡威廉主攻的是油画,在三十年代,她是我国顶级的油画画家之一。比较可惜的是,她早在1939年便因病去世了。 总的来说,蔡元培的几个子女,都非常优秀,在各自的领域,都成为顶级的人。那么,蔡元培一边要搞革命,一边又要当教育总长,还要当大学校长,蔡元培到底是如何在高强度的工作当中,把子女教育得这么出色的呢? 在教育孩子方面,蔡元培有一个基本的教育观:“决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。”那么,该如何帮助孩子建立健全的人格修养呢? 蔡元培在当教育总长的时候,提出了一个叫做“五育并重”的观点,也就是要注重孩子“德、智、体、美、劳”的全面发展。这个观点,直到今天仍然是非常先进的教育理念。 在这里,“德育”指的是,将中西方先进的伦理道德融会贯通,培养正确的人生观,价值观。 在北大当校长时,蔡元培教导学生,既要多接触中国传统道德准则,又要多接触西方的先进思想。所以,在当时的北大,既有辜鸿铭这样代表着旧道德、儒家思想的“清朝遗民”,也有刚刚从美国学成归来的坚持自由主义的胡适,还有思想激进前卫的鲁迅、陈独秀等人。 这些人的性格不同,观点各异,但学生在多元文化环境下,可以最快地接触并掌握世界上最新、最广泛、最先进的思想,然后再加以思辨性地选择,形成属于自己的独特人生观和价值观。 而“智育”指的是,通过读书和学习,提升科学文化素养,开发自己的智力。 众所周知,在中国古代,我们更重视文科教育。到民国初年,这种局面仍然没有被打破。 但蔡元培为了培养学生们的科学素养,专门聘请了大量的理工科人才。比如,他先是任命国内第一个介绍爱因斯坦相对论的夏元瑮先生,来做理科学长;又请在矿业司任地质科长的丁文江,主持开创地质学科。 大家要知道,当时的爱因斯坦才刚刚提出广义相对论,蔡元培就已经开始在北大中向学生们介绍这门学问了,作为一名从小接受儒家思想的前清进士,他能做到这一点,真是非常了不起。 在对自己的孩子进行“智育”的时候,蔡元培也别具匠心。比如,蔡无忌从小就喜欢小动物,但当时国内并没有多少研究动物的专家,所以,蔡元培就把他送到了法国去学习兽医学。 此外,在“体育”方面,蔡元培认为,传统教育重文轻武,导致中国人身体素质普遍较差,在应对外敌时,往往占劣势,所以,在教育孩子时,必须要培养孩子强健体魄和尚武精神。 1917年5月,年轻军校教官白雄远来到北大,成为北大的体育教师。同年,北大举行了第一届运动会、成立体育会,不久又成立技击会。蔡元培听从白雄远的建议,将“体格考察”列入北大招生的条件之一,体育课也成为大学预科的必修课。 1917年7月,蔡元培在北京神州学会发表了至关重要的演讲——《以美育代宗教说》。在这次演讲中,他提出了“美育”的概念。在蔡元培看来,所谓的美育,就是通过艺术陶冶情操,寻找心灵的慰藉。 为了帮助学生们学会欣赏美、学会陶冶情操、学会告别空虚,他亲自给学生们开设了《美学》课程。1918年,在他的支持下,北大开设了国文课、英国文学课、哲学课。他还鼓励学生成立各种社团,比如哲学会、学术演讲会、雄辩会、新闻研究会、音乐研究会、画法研究会,等等。为了推动学生社团的发展,他还经常请各种知名人士来指点学生,比如,音乐研究会就请来中国首位音乐博士萧友梅担当导师;画法研究会先后请来陈师曾、徐悲鸿等人做导师;著名记者邵飘萍,则于1918年11月应邀来北大,每周为新闻研究会的学生做讲座。 在家教育方面,蔡元培用的也是同样的方法。比如,她的女儿蔡威廉喜欢绘画,他就带着女儿去法国、德国和比利时等国家游学,让她有机会接触到西方的名画名作。 最后说下“劳育”,它指的是培养学生的劳动能力。 蔡元培认为,“为贫而役,本非可耻”,因为经济原因而参加劳动,有什么可耻的呢?所以他非常鼓励学生们积极劳动,多参与社会实践。 与此同时,他也非常鼓励普通的劳动者来北大学习,所以,他在北大开设了夜校,让附近的工人晚上来北大上课。这样一来,工人们能尽可能地学到知识,学生们也有机会多接触工人阶层。作为家长,我们能从蔡元培先生的教育方法中,学到哪些经验呢? 首先,在德育和智育方面,要做到中西结合,文理并重。 许多城里面的家长在教育孩子的时候,经常会把孩子送到各种“国学班”。通过国学班学习,能提升孩子对传统文化的认识,但是,仅仅学习国学知识,还不够全面,只有在了解国学的同时,多接触西方的思想和学说,知识体系才会更加全面,视野才会更加开阔。 也有经济比较富裕的家庭,从小就把孩子送到国外读书,完结接受西方的思想教育,等孩子读完大学回国之后,却发现自己的思想和行为跟社会有点格格不入。所以这两种极端的、非此即彼的做法,对孩子们来说都是不利的。 蔡元培先生在教育孩子的时候,并没有一味地给孩子灌输某一种思想,而是尽可能地给孩子提供接触各种思想的机会。所以,在北大的课程表里,既有传统的儒学、国学教育,也有西方的哲学、思想和文化教育。这样做的好处在于,可以给孩子更多比较、选择的机会,最终形成自己独特的人生观、价值观。 因此,作为家长,可以多带孩子读一读书。无论是传统的思想精华要学,还是国外先进的理念和知识,我们都要有所了解。 在智育方面也是如此,最好做到中西结合、文理并重,不要逼着孩子只学英语,而忘了数理化的重要性;也不要一味地逼着孩子只学数理化,而忽视了语文和历史方面的教育。 其次,在教育孩子的过程中,体育、美育也要兼顾,要协调发展。 对中国家长来说,体育和美育,也许是最容易被忽略的两大教育模块了。绝大多数家长,都更加重视对孩子的智育和德育,反而对孩子的身体素质、体育兴趣,以及孩子对艺术的欣赏能力、洞察力,基本上不闻不问、不管不顾。 这就导致,孩子把主要的时间和精力都放在了学习上,等好不容易上了大学之后,觉得自己一下子“解放”了,除了玩游戏、睡觉之外,再也不想去寻找其他的兴趣爱好。你如果走到大学里面看一看,你就会发现,许多学生除了玩游戏就是睡懒觉。但正常的孩子,在大学阶段,除了学习和睡觉,除了学习,他们还会进行体育运动,比如篮球、足球;或者是在文学艺术上,读读书,学学画,欣赏下画展。 所以,要想让孩子们未来能有过硬的身体素质,并且在体育和艺术等方面,能有一些成绩。那么,体育和美育,就必须要从小抓起。其实做起来也很简单,比如父母可以带孩子多去散步、跑步;多去读书、学会欣赏和品读文学;多去画展看看画和体味大自然,等等。 最后,在“劳育”方面,家长要学会让孩子在参与劳动的同时,多接触各个行业的劳动者。 绝大多数家长,都会让孩子适当地做一些家务,体会父母照顾家庭的艰辛;有些家长,还会让孩子在暑假时出去做做兼职、打打零工,体验体验赚钱的艰辛。 我们从蔡元培的教育理念中可以看出,家长在教育孩子时,尽可能多带孩子去接触接触各个行业的劳动者。为什么要这样做呢?因为仅仅让孩子做家务、打零工,他们只能体会到劳动中艰难的一面,但让他们多接触劳动者,他们能收获更多的思考:比如,在各行各业的劳动者的世界里,不仅仅有艰辛,还有乐观和积极;不仅仅是在过好当下,他们也有梦想…… 总而言之,蔡元培的“五育并重”理念,告诉我们要想全面发展,“德智体美劳”一个也不能少。 有这样一个真实的案件:有一个叫做汪佳晶的年轻人,24岁,在日本留学五年。在留学期间,他从不勤工俭学,没钱了就找母亲要。母亲也很“假大方”,每个月至少给孩子7000元生活费。但汪佳晶的家境比较一般,为了满足孩子的需求,无奈之下,母亲只能四处举债。可最后,母亲竟因为拿不出钱,被一手养大的儿子在机场连捅9刀。到底是什么,让孩子把屠刀伸向了自己的母亲呢? 其实汪佳晶就是典型的“五育”发展不健全的孩子。他长期留学日本,按理说知识文化水平应该还不错,可是,由于父母过于溺爱,他从小没有劳动过,不懂劳动者的辛苦,他的眼里只有钱,对其他的一切毫无关心,人很冷血。所以,只知道培养孩子的智育是不够的,要注重孩子的道德精神、身体素质、品味修养、劳动素质等的培养。而在现实中,绝大多数父母都忽略了这一点。蔡元培先生“五育并重”的教育理念,注重人的全面发展、协调发展。我们从蔡元培的教育经验中可以学到三点:第一,在德育和智育方面,要做到中西结合,文理并重;在教育孩子的过程中,体育、美育也要兼顾起来,协调发展;最后,在劳育方面,家长要学会让孩子在参与劳动的同时,多接触各个行业的劳动者。蔡元培说:“所谓习惯者,非必写字、读书,然后谓之教育也。扫地亦有教育,揩台亦有教育,入厨下烧饭亦有教育。总之,一举一动,一哭一笑,无不有教育。” 在日常生活中,通过一些小事来培养孩子的德智体美劳,会让孩子进步地更快,发展得更全面。

蔡元培 培养完全的人格德智体美劳全面发展

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