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上海市绿化市容行业协会,2015上海国际花展的组织机构

来源:整理 时间:2022-12-08 11:39:57 编辑:上海生活 手机版

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1,2015上海国际花展的组织机构

中国公园协会上海市绿化和市容管理局 上海植物园新民晚报社 上海市城乡建设和管理委员会上海市徐汇区人民政府 上海市城乡建设和管理委员会上海市绿化和市容管理局上海市徐汇区人民政府上海市旅游局国际植物园保护联盟(BGCI) 中国花卉协会花文化与业委员会上海市公园行业协会上海市园林绿化行业协会上海市风景园林学会上海市花卉协会上海市盆景赏石协会上海市插花花艺协会徐汇区绿化和市容管理局徐汇区旅游局徐汇区长桥社区(街道)

2015上海国际花展的组织机构

2,上海市园林绿化行业协会的主要职责

1、研究探讨园林绿化事业改革发展的理论与实践,协助政府拟定行业发展规划和法规。2、制定园林绿化行规行约,建立行业自律机制,规范行业行为,协助政府开展行业管理,维护行业整体利益。3、参与制定行业技术、经济、管理等各种标准,组织标准的贯彻实施。4、组织本行业技术人员和管理人员的培训,提高员工素质。5、组织行业会员企业之间的经济技术交流与合作,提高行业经济社会效益。6、开展行业检查和评比活动,推动行业技术、管理、服务进步和精神文明建设。7、开展国内外园林绿化行业有关信息、资料的调查、征集、整理和分析,组织国内外园林绿化技术、管理、市场信息交流,为行业发展、政府决策提供依据或参考。8、拓展与国内外园林绿化行业的联系和沟通,开展技术、经济等方面的学习、考察和合作交流活动。9、组织技术协作公关、课题研究、成果推广、项目评估等活动,为园林绿化行业协会会员单位的改革发展和技术进步提供咨询服务。10、开展园林绿化行业市场咨询、中介服务,会同有关部门协调处理市场运作、行业往来中出现的问题、矛盾和纠纷。11、编辑出版刊物、资料,开展有益于本行业的其他活动。上海市园林绿化行业协会的成立将有利于建立和完善园林绿化市场,形成健全的市场机制和完备的诚信制度,是上海园林绿林事业持续、稳定、健康发展的组成部分。将有利于加强绿化市场主体的管理,建立行业自律机制,维护正常的市场竞争,提高绿化资源配置效率,是加快园林系统进一步深化改革的需要。将有利于提高上海城市绿化建设和绿化质量,是全面提升上海绿化建设和绿化水平的重要基础。建立上海市园林绿化行业协会是园林绿化行业发展形势的需要,它将为政府和企业之间发挥纽带作用,做好“双向服务”工作,使国家有关园林绿林绿化的各项方针政策得到贯彻,使企业适应改革开放新要求,增强市场竞争力,提高为经济、社会、环境服务的能力。上海市绿化管理局是园林绿化行业协会的业务主管局,负责园林绿化行业协会的有关管理工作,代表政府对园林绿化行业协会既支持又监督。为了充分发挥行业协会的作用,市绿化局最近已把部分属于行业管理的职能转移、委托给园林绿化行业协会承办。具体是:1、在市绿化局的指导下,组织对绿化施工、养护等企业的劳务人员进行以政策法规和安全生产为主的教育培训;负责全市绿化企业项目经理、工程技术管理人员继续教育培训,以及有关强制性条文的培训、考核。2、协助有关管理部门,参与对绿化企业项目经理资质的年审工作,并对项目经理资质的升级、降级具有建议权。3、对全市绿化施工企业资质,具有向主管部门提出资质升级、降级的建议权。4、根据市行政审批制度改革的要求,市绿化局将上海市园林绿化养护企业资质的管理权转移至上海市园林绿化行业协会。5、负责组织上海市优良绿地工程“园林杯”的评选工作。6、参与有关绿化行业发展、改革,以及与行业、企业利益相关的政府决策论证,提出有关经济政策和立法的建议。协会成立以后将以服务为宗旨,把为会员单位服务作为协会工作的第一要务,踏踏实实地为会员企业服务。并进一步加强自身建设,不断完善内部结构,建立健全以章程为主的民主运行机制。通过信息交流、培训和其他方式,提高专职工作人员的素质,使之成为一支业务精,专业水平高,组织能力强,能够开拓新的工作领域的专职队伍。

上海市园林绿化行业协会的主要职责

3,上海市环境学校的学校名师

校长佘润申佘润申, 男,中共党员,上海市环境学校校长。工作成绩、成果:上海市环境学校校长,上海市插花花艺协会副会长、常务理事 ,上海市绿化市容行业职业技能竞赛领导小组办公室副主任 。长年工作在学校教学岗位,具有丰富的教学经验和成果。2012年荣获上海绿化市容行业2012年度上海市市容环境卫生行业协会先进个人荣誉称号 ,在其带领下,环境学校的办学质量和社会影响力正逐步扩大。已出版的书籍有《道路清扫工(5级企业高技能人才职业培训系列教材)》、《公厕保洁工(5级企业高技能人才职业培训系列教材) 》、《汽车维修工(环卫四级企业高技能人才职业培训系列教材) 》等。副校长王亚彬王亚彬,男,上海市环境学校副校长、上海市浦东新区人力资源工作协会会员 ,2001年起任教于上海市环境学校,先后担任教师、科长、教学副校长、学生副校长期间,多次获局级、校级荣誉及表彰。在从事教育教学工作的28年中,他忠诚党的教育事业,贯彻落实教育方针,与时俱进,不断地开拓创新,敬业爱生,乐于奉献。格言是志当存高远,真诚写春秋。被评为2014年上海市园丁奖获得者 。校环保教育工作室带头人张建良张建良,男,民进会员,上海人。现为民进上海市委会联络委员会委员 ,中国民主促进会高教联合支部委员会主委 ,上海市环境学校环保教育工作室主任 ,此前为上海市环境学校第一任团委书记。为上海市环境学校第一批生物学科带头人。热爱教师职业,钻研教材,研究教法,教学相长。担任班主任工作以来,已连续送走几届毕业生。课余时间,将教研的点滴体会付诸笔端。论文已发表在市级报刊的有几篇,在教研活动中获很多奖项。校学生会负责人陈铿陈铿,男,1986年4月生,中共党员,本科学历,现任上海市环境学校学生会负责人。座右铭是爱中爱,用爱滋润每个心灵,用严缔造完美人格。2009年,大学毕业后的他来到上海市环境学校担任教务科科员。在教学管理中,他充分运用换位思考理念,更多地从学生角度出发,使工作方式更贴近学生需求。2011年,他转岗至学生科工作,进一步走向学生群体,迎来了他所带教的第一个班级。他的到来,使学生们感到:“班主任”,原来可以像同伴一般互相倾听、交流,一个充满活力、满怀梦想,却又不失纪律的班级在他的教育管理下绚烂而生。他曾被评为上海市绿化和市容管理局创先争优世博先锋行动“五带头”优秀党员,上海市环境学校2012—2013学年优秀工作者,连续三年校优秀班主任,还在2014年获得“绿容好声音,身边好榜样”践行行业基本价值历年优秀青年称号的殊荣。 政治老师池如龙池如龙,男,1965年10月生,中共党员,安徽全椒县人,高级讲师,管理学硕士研究生,1999年毕业于南京大学。在南京大学学习期间,师从国内政治学、行政管理学著名教授:张永桃、严强、张凤阳、包玉娥、王德宝、王振槐、闾小波、王强,导师为当时南京大学副校长、现任中国政治学会副会长、教育部高等学校政治学学科教学指导委员会主任委员、中央马克思主义理论研究和建设工程政治学组首席专家,江苏省政治学会会长的张永桃教授。2001年任《市容环卫信息》责任编辑,参加教育部课题《新时期中等职业教育的作用及人才培养规格和培养模式的研究》并主笔分课题《上海市市容环卫系统职业教育的模式研究》,发表于《教育发展研究》2001职教项目专辑,获教育部二等奖;《中职校职业道德教育的现状及对策》,获全国中小学思想道德建设活动2004年度优秀成果二等奖;参加并主笔教育部课题《中等职业学校加强环境教育的研究》,获教育部三等奖;主持2003-2004年度上海市教委课题《生态校园建设与社区环境保护行动》,任《清荷》专栏主编。现主要从事管理学、政治学方面的教学工作。池如龙文字功底扎实,善于学术论文、交流文稿、公文、法规制度性文件、讲话稿、计划与总结、调查报告、礼仪性文件等各种文体的应用文写作,屡被誉为“一支笔”。 音乐老师徐亮徐亮,男,上海人。上海市中职艺教委员会委员,浦东新区中职学校艺术教育负责人,上海市中职生合唱团艺术指导,上海市环境学校音乐合唱团组建人。自1996年参与中职艺教委工作至今,对各中职校艺教工作颇为熟悉。十多年来潜心专研合唱艺术。对合唱排练技术自有一套独特见解,对合唱艺术执著热爱,对中职艺术教育有远大理想。曾担任以下合唱队的排练指导积累了丰富的排练经验:1、上海市环境学校合唱团; 2、上海市卫生学校合唱团; 3、上海市商业学校合唱团; 4、上海市航空服务学校合唱团; 5、上海市工业技术学校合唱团; 6、上海市商学院合唱团;7、复旦护理学院合唱团; 8、复旦公共卫生学院合唱团;9、上海市环卫局老干部合唱团;10、上海市浦东新区环卫工人合唱团;11、上海市卢湾区环卫工人合唱团; 12、上海市徐汇区华泾镇合唱团;13、上海市徐汇区枫林街道合唱团。被评为2011~2012年度上海市中等职业学校艺术教育工作“艺术教育工作先进个人“荣誉称号。 于2013年上海柏斯艺术专修学校普陀店第四音乐厅隆重召开上海柏斯艺校徐亮老师学生音乐会 ,2014年第七届徐亮老师学生钢琴音乐会暨首届钢琴模拟考级测试成功举办。

上海市环境学校的学校名师

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