上海市初中六年级回炉，上海为何要把六年级放到初中

1，上海为何要把六年级放到初中

上世纪八十年代末，本市小学出现了入学高峰，而那时的中学校舍和师资相对宽裕。为了确保学龄儿童全部入学，当时人口密度较高的南市区，利用中小学入学高峰先后到来的 “时间差”，率先将小学六年级学生提前送入初中，并冠名为“初中预备班”。以后各区如法炮制，就这样上海顺利地度过了小学入学高峰，本市的九年制义务教育也随之开始了新一轮的“五四分段”。二十年过去了，“初中预备班”的建制依旧，原来的权宜之计，如今似成制度。这里就牵涉到上海义务教育的学制问题，究竟是以“五四分段”为好，还是“六三分段”为妥，甚至还有“九年一贯制”在试点，似乎有点乱。这个问题，教育部门的行家完全可以进行论证。笔者认为，“初中预备班”的名称应该更换了，因为它不能确切地反映学制。既然小学生念完五年级离开母校时领的是小学毕业证书；既然进入中学后拿的是义务教育六年级的教材，明明是中学生了，为什么所在年级却还要称“初中预备班”呢？ “初中预备班”既然有它的历史渊源，那么与时俱进的教育改革也该顺应潮流，适时作出新的调整。

怕高年级欺负低年级的，六年级已经是小大人了，不能和太小的孩子混一起

基本上现在六年级的小朋友们都有要一米六了，而一年级的小朋友们才一米二，有的还不到一米二，如果放在一所学校内，有点不相称，所以会将六年级的学生移到初中部

上海为何要把六年级放到初中

2，初中怎么复读

一、初中可以复读吗初中可以复读，不存在学籍问题中考可以复读的。中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因目前成绩不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于高考复读。其次，先前流传的复读生中考总成绩减10分的说法是谣传。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。再次，选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。二、哪一类学生适合“中考复读”在准备选择复读的学生群体中，既有高分生甚至有成绩达到了普高线的学生，也有低分的学生，甚至还有相当一部分已经进入了职业高中或技校后，又“返身回炉”想考高中的三校生。在这些不同层次的学生中，哪些人的提升余地和空间最大，也最被看好呢?因为目前一些三校的基础比较薄弱，无论在学业上还是管理上，都不太能达到家长和学生的要求。因此，不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个素质，一些家长仍然希望孩子复读一年以后能够上一个高中，哪怕是普通高中，因为毕竟环境、校风、教学上高中校都比较完整，孩子去了之后家长能够放心。根据经验最适合复读的学生一类是原来有一定基础，但漏洞比较多，同时对自身的漏洞有清楚的认识，中考水平正常发挥的分数在普通高中录取线上下的这部分孩子;另一类是中考发挥失常的学生。三、初中复读生政策按照本市教育行政部门规定的报考条件，18周岁以下的往届初中毕、结业生，均可报考本市高中阶段学校。然而，这并不是说每个“线下生”都适合再去考高中。教育局局长认为，对已经尽了力或潜力一般的考生来说，无论是从效果还是从时间上看，“复读”都是失大于得。相关老师认为，有几类学生比较适合“复读”，一是平时学习基础较好，这次考试因意外原因发挥失常;二是具有学习潜力，只是领悟时为时已晚，准备时间不充裕;三是临考时身体欠佳，造成成绩非正常滑坡。能不能“复读”，可用这次中考成绩作参照系，分数接近高中录取控制线的，就相对比较适合，再考的成功几率也相对会高。

初中怎么复读

3，上海有初中科学这个学科吗据我所知有理化生学科看到教师招聘还

上海初中六年级和七年级有综合科学，即物理化学生物都学，但很简单。不参加公开考试，但学完会有分区的学业水平测试，校内考，区局评分。新中考下，生命科学(不是生物科)不是单独一科考试。详细你网上看一下上海新中考。

你好！上海、浙江很多地方采用的教材是浙教版的《科学》里面包含了物理、化学、生物、地理的综合知识。所以招聘老师当然就有科学这个学科。中考时也是一张科学的卷子，包含生物题目。人教版的理化生是分科的。希望能帮到你。

我就在上海初中教科学。初中六、七年级有科学学科，六年级一周2课时，七年级一周3课时。非中考学科，到七年级下学期期末会有上海统一命题的学业水平测试。上海的科学作为八年级物理、生物、九年级化学的基础课，综合性更强。浙江也有科学，但是在名称上不分科，本质上也是物理、化学、生物，但它是九年级中考学科。

首先要介绍一下上海的学制：小学五年，初中四年，高中三年，自然科学采用的是“合-分-合”的形式。小学1-5年级：自然初中6-7年级：科学（7年级要参加科学会考）初中8年级：生命科学、物理初中9年级：生命科学、物理、化学（其中，生命科学在第一学期结束后参加会考，物理化学为中考科目，在一张试卷上）高中：物理、化学、生命科学分科学习

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4，写小学四年级想象作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的写小学四年级想象作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。写小学四年级想象作文600字篇1 　　青青出生了，在温柔的草妈妈，严厉的雨爸爸和亲切的保姆的努力下，出世了！刚出生的青青象天使一样，依偎在妈妈的怀抱里撒娇，问：“妈妈，我许久都没看见爸爸了，青青想他，青青作文。”“好宝宝，是想爸爸，还是想他的饮料？”草妈妈明知故问。“爸爸的饮料！”笑嘻嘻地草儿不好意思的答道。　　雨爸爸仿佛知道青青的心思，顷刻间阴云在天空拥挤聚集，如鹰般的闪电刺破黑暗，雨滴开始了快乐的合唱。当演唱会进入高潮时，花儿听见大海在翻腾怒吼，大树看见水手与桅杆并肩归来。青青的生命正在这样的溶铸中逐渐刚强。知了在树上鸣叫，预示夏天到了，太阳的滋润，让青青越来越强壮。任凭人们怎样的踩压，他总是坚强地挺了过来。　　可青青妈妈的身体却一天不如一天。在天宫的爸爸知道消息后，一连发了好几场大脾气，但除开引发洪水外，一点儿别的用都没起。草妈妈的病愈加严重，急得大家团团转，不得不喊来蜜蜂护士帮忙，蜜护士找到了花仙子，取了些粉沫状的药物撒在了草妈妈的身上，但仍旧不起一点儿效果，草妈妈一天天消瘦，最终在病后的十五天辞别人世。青青和妈妈在一起的美好记忆此时恰如荆棘丛中的花枝，萦绕成岁月美丽的花冠。深知丧母之痛的青青，变得更懂事了。隔壁黄爷爷趔趄了一下，他立马上去扶；树上的叶姐姐要下来玩，青青用最温柔的手接住……每当别人提起草妈妈的时候，青青总含着泪说：“痛苦是快乐的源泉，它将化为穿越岩石的力量。　　我一定会振作起来，不向困难低头的！”时间飞逝，转眼来到金秋十月。火红的枫叶和夕阳染红了半边天。空中飘浮着朵朵白云，被白鸽衬托的仿佛是碧波上的白帆，白帆是他心中的偶像。原来青青又想妈妈了，但他记得爷爷对他说的一句话“命运夺走了你妈妈的生命，却不能攫走你母亲的灵魂！”天气慢慢转冷，迎来了冬天。雪驾着轻盈的步子，轻车熟路的来到了人间，“雪伯伯，你好，我叫青青。”青青胆怯的说。“青青，你冷不冷呀？”雪伯伯亲切关怀道。“您看他们玩得多开心，我冷点没关系。”“可看上去，你非常冷呀！”腊梅不会因为冰雪霜寒封锁而败落，我要学梅花独傲严寒，以飞雪为伴，因为那样，最终会迎来繁华的春芳！写小学四年级想象作文600字篇2 　　到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。　　这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况　　这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。写小学四年级想象作文600字篇3 　　“汤老师，小东今天的语文作业本没有交。”组长陈敏的话音刚落，语文科代表佳钦接着说：“汤老师，小辉没有背课文……”老师刚一踏进教室，班干部们就一起上前，向老师报告同学们未完成作业的情况。老师无奈地摇了摇头：“唉——这些调皮鬼。” 　　看到老师紧皱的眉头，我真替班上的几个“懒虫”感到惭愧。怎么才能让他们勤奋起来呢？　　噢，对了!我要成为一名小小发明家，发明一种会说话的智能书包—— 　　一天上午，小东的爸爸从超市里买回一个漂亮的书包，上面印着“奥特曼”、“爆丸小子”、“变形金刚”等诱人的图案，这种书包是小孩子最喜欢的。爸爸刚掏出书包，小东一把接过，翻过来，转过去，看了又看，真是爱不释手。　　这天下午，老师布置了一些作业，叫同学们带回家完成。可是，小东一回到家里，像往常一样把书包随便一扔，顺手打开电视机，就看起动画片。可是，书包发话了：“先完成作业咯!”这时，小东正迷着电视，并没有觉察。书包的叫声越来越大，后来，它都生气地跳了起来，边叫着，蹦到小东跟前。小东只好把电视关了，乖乖的`去写作业。　　爸爸正好回家，问小东：“早上买的书包，还不错吧？”小东哭丧着脸说：“好看倒是好看，只是它会说话，害得我不能看电视啦!”爸爸笑着说：“你这个电视迷，就知道你迷上了电视，常把作业忘了。我是让它时刻提醒你，一定要先完成作业的。其实这种书包不仅造型引人，而且功能多多呢——它能帮你做全程课堂纪录，为你解答疑难，上学路上提醒你注意安全……” 　　“噢，太好了！我也早想改掉这个坏毛病，可我总是控制不了自己。现在有了这个书包，我一定会搞好学习的。”小东坚决地说。　　从此，在这神奇的书包的帮助下“洗心革面”，学习突飞猛进。我们班的同学们也都用上了会说话的书包，班上再也没有不完成作业的现象，老师们也都天天喜笑颜开了…… 　　小伙伴们，你们觉得这种书包不错吧？相信很快就会有的! 写小学四年级想象作文600字篇4 　　二十一世纪过去了，我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下，我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧！我把城市设计成了三大区，分别是：植物区、工作学习区、娱乐区。　　先说说植物区吧！城市污染日益严重，我们越来越需要新鲜的空气，美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木，其中最有特色的是鲜花点：有凌寒独自开的梅花，有映日别样红的荷花，有香声潮浪涌游人的菊花，还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候，闻到这些花的芳香，立马精神饱满啦！　　再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室，里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心会立即发出解决指令，调控红绿灯时长解决问题；比如名郡小区断电断水了，控制中心会自动向这个区域的水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌，在上课的时候，课桌立即变成一个超大的平板，和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去，真省心！下课的时候，平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏，还有许多图书可以阅览呢！　　最后说一说大家最喜欢的娱乐区，里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良，再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区，根据年龄限制上网的时间，有工作区一万多台的计算机严格监督着，再也不怕登陆不良网站了。　　偷偷告诉你们哟，我设计的房子更特别呢！在半空中飞着许多太阳能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽车的功能。放假了，还可以在自己的房子里来个全家旅游呢！我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果，丁铃铃……闹钟响了，把我从梦中拉了出来，揉了揉双眼，原来这是一场梦啊！要是梦想成真，那该有多好哇！我暗暗下定决心：努力吧！少年，未来在你的手中，未来的城市一定不是梦！写小学四年级想象作文600字篇5 　　在四五年后，一所人民小学就会造好在我家附近。　　这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达，应该有丰富的想象力。　　校园的门是用昂贵的金刚石做的，开门的是一个机器人保安，它服务态度认真，待人友善，你进门来时它会连声说：“你好！你好！” 　　走进校园，两旁都有绿化带，有紫盈盈的紫罗兰，红艳艳的玫瑰，白茫茫的郁金香，黄澄澄的野菊花……各式各样，五颜六色，芬芳扑鼻。　　绿化带的左边是操场，操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的，还加了碳。加了碳以后，这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆，是用高科技材料制成的，因为平常普通金属做的，太阳一晒就会很烫，现在，我们设计了晒不烫的铁，用它做起来，就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌，有整整二十张桌子，都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后，同学们可以自由自在地打乒乓。　　国旗在操场的南面，升国旗时，没有旗手，是和天安门广场一样电动的，只要遥控一按按钮，国旗顺着高高的旗杆，随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了！　　校园的中间是一座塑像，上面塑有几个少先队员，一个个戴着鲜艳的红领巾，手上握着一把火炬，正跑向前方。它象征着我们自强不息，积极奋斗，永远向前，努力学习，报答祖国妈妈的精神面貌。　　最后，就是我们学校的地方——教学楼了，分别有三幢，左边一幢是低段一、二、三年级的教室，右边一幢是四、五、六年级的教室，还有一幢是校长室等一些领导的办公室，还有食堂，样样俱备，应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的，空调也有……在这么高级的学校里，定能高效率的学习，还真没说错，走近两幢教学楼，便听到书声朗朗，舒服极了！　　这就是我的学校，我心目中美丽未来的人民小学！写小学四年级想象作文600字篇6 　　未来的笔盒　　虽然现在已经有了多功能铅笔盒，但我觉得还不够好，想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒，主要就是方便，随心所欲。　　这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多，十分小巧，很轻。只是内设电脑程序，配有专用电池。它有一个特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具进去，都刚好合适，装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多，但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色，舒服了就绿色，难过时变棕色…… 　　盒盖正面嵌有一块小银屏，那是课程表。它会按照指令编排语文，数学，体育……电脑等等课程，用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后，你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键，课程才会全部消失。触摸式的按键，小学中学任由编排。　　铅笔盒底面设有一个录音装置，有诸多用途，分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键，课上完了就按“停止”键，回到家后，你按右上角的“学习重播”键，就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时，你就按上“背诵”键，你先熟读几遍，当你要背诵了，一按边上的“查”键就可以开始了，如果不够熟练背错时，铅笔盒能够提醒你，帮你完成这项作业。　　铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮，设计成圆形的方形的花朵式的，新颖，别致。只要轻轻一触摸，那一面的文具就会移出来任你挑，再按就会自动回原。　　丢了也不要紧，没有密码，笔盒打不开。　　这就是我想设计的铅笔盒，我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然，我长大了还没有这样的笔盒，我就自己设计。方便大家，随心所欲。写小学四年级想象作文600字篇7 　　“睡觉了！睡觉了！”妈妈火冒三丈的催促着，我打着呵欠，慢吞吞的走进房间，疲惫不堪的我，立刻倒头呼呼大睡，梦周公去了。突然，我梦见一个怪物带我到二十年后的世界…… 　　原来，是人人耳熟能详的卡通人物──哆啦a梦。正当我起了疑问时，自己居然在机场，看着熙熙攘攘的人群，还有人因为赶不上飞机，而怒发冲冠直跺脚。“搭乘长荣航空班机的旅客，请到三号登机口登机！”广播播完的那一刹那，忽然，窜出一位急得如热锅上的蚂蚁般的机长，匆匆忙忙的冲上工作岗位，一坐上机长位子，立刻稳如泰山，那时，我亲眼目睹到他炯炯有神的双眼、高挺的鼻子、俊俏的脸，感觉好像自己长大成人的样子，哆啦a梦看我充满好奇的模样，就带我到那位先生的工作岗位一探究竟。果然不出我所料，真的是二十年后的我，是这么高又帅气的机长啊！我不敢置信，但这真的是二十年后的我，一个梦寐以求的职业，我真的当上众人称羡的机长了！　　哇！出去旅行啰！从高空俯瞰广阔的大地，一片生气盎然，精神抖擞的白云也向我招招手。飞机愈飞愈高，冲破云霄，放眼望去，巍峨的高山对我微微笑，挂在远端的夕阳更是璀璨，如诗如画的景色映入眼帘，这一刻，真是美不胜收。到了目的地，机长我也该休息了，下飞机伸个懒腰，顺便收集当地的奇异珍宝，拿回去做个纪读。原来当机长，也有这么好的福利。我也四处环游世界，我的下个飞行的地点是浪漫的国度——巴黎。　　“起床！起床！太阳晒屁股了！”，一阵河东狮吼把我轰起来，睡眼惺忪的我，回想起昨天晚上飞行的美梦，真是意犹未尽。我立定一个志向，勇往直前，按部就班去实现心中的梦想。俗话说：“有梦最美，希望相随！”只要有强烈的自我期许，坚定不移的意志，不半途而废，就能顺利实现我的梦想。二十年后，就让我带领大家遨游天际，飞往一站又一站，梦幻的国度。请大家为我加油打气喔！写小学四年级想象作文600字篇8 　　最近，司机甲很郁闷。才买了半年的运输卡车就大修了一次。　　这一天，司机甲的卡车又在路上抛锚了。司机甲气得发狂，下车就踢了卡车一脚，一边恨恨地骂道：“你这个赔钱货，我买了你一年还不到，原指望你能挣点钱，谁知道你三天两头要住院。你再不给我挣到钱，我早晚得把你当作废品回炉。” 　　卡车委屈地撇撇嘴，小声争辩道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身体器官快被换个遍了。可是这能怪我吗。你看看这路，它才是罪魁祸首。” 　　这时，一辆小轿车缓慢的路过，听到他们的话，点点头说：“是啊！这条路太不像话了。绝对是个坑啊。大坑套小坑，深坑连浅坑。正常的路我开起来120码，这里我只敢开20码。每次都被颠簸得七荤八素的快散架了。” 　　司机甲看看路，看看车，叹了口气。小轿车说的是实情。眼前的路确实坑洼不平，过往的大车小车都小心翼翼地通过。想到上次一个朋友的车就在这颠翻了，一车货都摔坏了，人也受了伤，司机甲不由得开口骂到：“真是一条破路。” 　　路听到这番话不乐意了，开口道：“我可是这一带唯一的高等级公路。你买车跑运输还不是因为我刚建成，柏油路面平坦顺畅，而且缩短了两地间的距离，节约时间吗？当初挣到钱不是还夸我是致富路吗？怎么现在嫌弃我了啊?” 　　司机甲立即回应道：“可你现在确实是条破路啊！” 　　路的眼泪立即哗哗得流了下来：“还不都是因为你们这群没良心的白眼狼。当初路刚修好，你们为了多挣钱10吨的卡车要装20吨的货，100码的限速你们偷偷开到150码。那么重的车压的我都喘不过气来，那么快的车速让我时刻处于紧张状态，得不到休息。一年不到，我就千疮百孔了。你看看你的车，10吨的卡车少说也装了至少25吨吧？” 　　卡车接过话头说：“就是！就是！每次都让我超载。我背那么多的货，走这么差的路，怎么能不经常住院呢？” 　　小轿车听到这恍然大悟，指着司机甲：“原来罪魁祸首是你自己啊！是你这样的人的贪心毁了这条致富路啊！” 　　司机甲看着路，看着车，无言以对。写小学四年级想象作文600字篇9 　　我的姐姐是一名中学生，她经常告诉我，中学里的作业就像一座山似的压得你喘不过气来。从此中学给我的印象很坏，像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧，以后上到中学怎么办? 　　渐渐地，我开始慢慢地思考了。不过我很快就想通了，我的脑子里还有一座美丽的中学呢。那里有青青的小草，蓝蓝的天。我们学校的高楼比上海的金茂大厦还高，比东方明珠还要耀眼。在我们的中学附近，有一条清澈的小溪，我们每天都在这里玩耍，非常高兴。水中的鱼儿活蹦乱跳的，生活得非常自由。我们的班级在最高楼层，一个教室就有两百多个平方，我们在里面嬉戏、读书、考试，在那么大的班级里我们感到特别舒服，没有了学习的压力。突然，我被姐姐的叫声所惊醒，原来我在做白日梦，这是个根本就不会成为现实梦。但是有一天我在报纸上看到了一篇新闻，说现在的中学生在慢慢地减负，那时候的我很高兴，作业也不再“压得我喘不过气来”了。中学不再是人间地狱了，当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁!”我不断在心里欢呼着。啊!中学原来也是那么的好，不但是我成长的证明，也是我学习知识迈开的第二步，我想等我五年级毕业后一定要到一个世界上最好的中学去，努力学习，将来成为世界上有用的人。中学真正的面目是怎样的?这个“人间地狱”真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。嘿，这些问题现在想来也没用，将来还是要面对事实的，我不能逃避，我也要祈祷上天能让我不要被学习压倒，不要被这“人间地狱”所困倒。　　闭上眼睛吧!我相信新的一天会到来，新的生活会开始，神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。