上海职教在线，上海市中等职业教育网络课程里面的一个个人理财懂的来

来源：整理时间：2022-11-05 22:55:28 编辑：上海本地生活手机版

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3，行知在线的机构简介

简单的来说，行知在线是建立于1983年的上海市行知进修学院和建立于2005年的北京市西城区瑞智培训学校联合创立的，总部设于中国首都北京，上海开设分中心。一直致力于继续教育的领域，现在有学历教育和职业教育。培训课程有：专本学历、在职研究生考辅、注册消防工程师、中级经济师等等。

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4，汽修培训学校

上海汽修培训学校，（上海博世汽修学校）一直秉承“严管理、高质量、重实践、高就业率”办学宗旨，使博世学校在职业教育行业始终保持领先。高起点、高标准学校遵循“高起点、高标准、低收费”的办学原则，拥有完善教学管理体系、先进教学设施、雄厚师资力量、强大就业网络，让学员赢在起点，同时实行低收费标准，让学员轻松学习、轻松就业，成就辉煌人生！政府的全力支持作为上海市最早由劳动局批准成立的职业培训机构，被上海市劳动和社会保障局实行20、30、40、50工程政府补贴培训的指定培训单位完善的投资办学体系。详情可以登入上海博世汽修学校网站了解。

5，请问在线教学类网站用什么CMS能做例如环球职业教育在线这种网

oExam在线考试系统（简称 OrivonExam）是上海春雨信息科技有限公司推出的专门针对企业级设计的新一代在线考试系统。OrivonExam以开放、动态的系统架构，将传统的考试模式与先进的互联网应用相结合，可使用户完全根据自身应用特点快速构建考试平台系统，实现对在线考试工作的高效组织和管理。OrivonExam采用功能强大、高效灵活的PHP/MySQL架构和全 B/S 模式，具有高度的可扩展性，被授权的考试用户不管身处何地，只要可以使用网络浏览器 (IE6,IE7,IE8,FireFox,Chrome等)，就可通过网络登录在线考试系统，参加在线考试、在线调查、在线报名、在线练习等；OrivonExam不仅可应用于局域网，也可应用于互联网，不仅可以独立构建，也可同用户现有的 Intranet/Internet 集成；使用系统提供的灵活易用的数据接口，可快速将用户已有的员工资料、题库等资源导入，利用OrivonExam 强大的数据整合能力与全面的管理功能，迅速开始各种类型的考试。 Dokeos是一个开源网上教育与课程管理系统。它已经帮助世界上1000多个组织管理教学与合作活动。多国语言版，支持简体中文，但还不太完善。 Dokeos在开源在线教育解决方案中是比较优秀的，他是Claroline的一个分支.其设计的习惯比较适合国人。这个平台是在资源管理方式和blackboard比较接近的一个，内置的讨论区是大名鼎鼎的phpbb，值得推荐。

6，上海市德州路340号的那个技校简历

学校简介：上海市东辉职业技术学校、东辉外国语高级中学本部校区占地56，244平方米，德州路校区占地12，424平方米。学校拥有教学行政楼、实训楼、体育馆以及模拟导游、现代物流、模拟银行、汽车实训等多个现代化专业实训室。学校所有教室均装备多媒体教学设施，形成信息网络化的管理模式。学校现有全日制教学班124个，学生5680名，教职员工三百余人。学校先后获得国家级重点职业学校、上海市现代化标志性职业学校、国家教育部认定的示范性职业学校、上海市行为规范示范校、上海市文明单位等称号，在上海市乃至全国职业教育领域有着较大影响。经过多年的教育实践，学校已形成商贸、旅游、金融、计算机应用、艺术等大类十七个专业；在“德育领先，适应社会，一专多能，全面发展”的理念指引下，办学成绩斐然，社会声誉雀起。多年来，以东辉毕业生的高素质享誉于各大用人单位，各专业毕业生供不应求，就业率和就业巩固率均保持在98%以上；高校录取率及本科率在市区统计中均名列前茅。2005年12月东辉职校作为“示范一级”、东辉外国语高级中学作为“规范一级”，通过了新区人民政府教育督导室组织的发展性督导评估。作为首批国家级重点职校、上海市现代化标志性学校，该校坚持“发展为先，人本为纲；内涵为实，质量为上”的办学理念，积极推进职业教育改革和发展，以品牌专业、中外合作、沪外联手、校企挂钩、普职共存、教培结合等六大发展策略护航，以“打造内涵”作为切入点，东辉六千师生正意气风发，为东辉的新一轮发展而不懈努力着……

7，上海市中等职业学校综合素质评价平台登不上怎么办在线等很急

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上海市中等职业学校学生综合素质评价 2016上半年工作总结及下半年工作部署 1 总体情况总体情况一、制订《上海市中等职业学校学生综合素质评价记录管理办法》（试行稿）为保证2016年工作更有序、有效开展，2015 年9月颁发《实施办法》之后，即组织力量制定《管理办法》，在半年的研讨过程中，先后多次听取德育工作专家、教委各职能部门人员、学校校长、分管德育工作校长、学生工作中层等相关方的意见和建议，并于2016年2月研制完成，为3月份全市的工作启动做好准备。在综评工作推进过程中，不断对《管理办法》进行修订。总体情况二、健全工作组织管理机制 ? 明确了市、区县/行业和学校三级组织管理机制，并对各层级的工作有明确的分工。 ? 建立了上海市中等职业学校学生综合素质评价协作组，加强学校之间的沟通交流。 ? 组织召开了中职校主管单位专题会议 ? 各主管单位确定了专人，负责该项工作的组织、协调及线上操作等工作。总体情况三、推进协作组工作开展中职校学生综合素质评价协作组的成立和工作开展，是学生综合素质评价工作中的一个创新型的组织管理方式。在今年上半工作开展中，协作组承担了大量的答疑解惑、上传下达、沟通协调、工作难点研讨等工作任务，取得了较好的效果，获得了学校的普遍认可。协作组长单位上海商业会计学校上海信息技术学校上海市工业技术学校江南造船集团职业技术学校上海市南湖职业学校中华职业学校上海市第二轻工业学校总体情况四、首批特色指标评审根据《实施办法》和《记录管理办法》精神和要求，鼓励学校特色发展和学生个性化发展，委托市教育评估院组织开展学校特色指标的申报和评审工作。今年为首次申报，共有16所学校申报了 24个项目，经过专家组的评审，最终遴选出了两所学校的两个特色指标。上海市航空服务学校：“礼花”绽放上海商业会计学校：清荷文化引领的学生财经品质培养总体情况五、研制中职生志愿服务（公益劳动）认定标准并推进实施组织力量研制中职生志愿服务（公益劳动）的认定标准，明确其内涵、内容范围、组织开展形式等，为学校志愿服务（公益劳动）工作开展提供有效指导。目前，该项工作已经取得了阶段性成果，正在逐步完善中。 ? 每位学生中职阶段志愿服务不少于20学时，一般在学校日常课程中完成。 ? 学生志愿服务组织方式以学校组织开展为主。 ? 本学期实施志愿服务（公益劳动）即时记录 ? 详细内容请见《问答》（可在综合素质评价信息管理系统内查阅）总体情况六、完成信息管理系统填报工作 ? 3月，全市中职校学生综合素质评价工作启动会召开，职教处、德育处、体卫艺科处以及相关直属事业单位在会上布置了相关工作，上半年的填报工作正式启动。 ? 4-6月，学校和学生完成了数据填报，并经过学生线上线下确认、公示、问题申诉、问题处理等阶段，顺利完成上半年的填报工作。 ? 填报各类信息共计457091条。填报过程有序推展开，填报质量较高，产生问题数据仅为所有数据的0.39% ，目前问题数据均已处理完毕，所有工作顺利完成。 2 数据填报填报情况填报对象：全市72所中等职业学校2014级、2015级及部分长学制学生，其中具有本市户籍的全日制普通中等职业学校在籍学生和进城务工人员随迁子女中职在籍学生必须参加填报，其它类型的学生鼓励参与。数据填报阶段时间：2016年4月6 日至2016年4月27 日学生确认阶段时间：2016年5月6 日至2016年5月13日公示阶段时间：2016年5月16日至2016年5月20 日问题处理阶段时间：2016年5月16日至2016年6月20 日涉及人员：市教委相关处室、区/行业操作员、区/行业管理员、校长、学校审核员、学校管理员、学校录入员、班主任、学生填报情况 ? 填报项目学校需填报13个项目志愿服务个人荣誉日常行为实习（实训