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上海市教师规范,上海当初中或小学老师要一个什么样额标准

来源:整理 时间:2023-05-08 22:51:08 编辑:上海生活 手机版

1,上海当初中或小学老师要一个什么样额标准

初中:师范以上 小学:师范以下 希望能帮到你
师范大学本科毕业

上海当初中或小学老师要一个什么样额标准

2,上海市实施中华人民共和国教师法办法

第一条 为了建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,保障教师的合法权益,促进本市教育事业的发展,根据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法)和有关法律、法规,结合本市实际,制定本办法。第二条 本办法适用于在本市行政区域内各级各类学校和其他教育机构(以下统称学校)中专门从事教育教学工作的教师。第三条 市教育行政部门是本市教师工作的主管部门。  区、县教育行政部门按照各自的职责负责本行政区域内教师工作。  各级计划、劳动、人事、财政、建设、卫生、社会保险、医疗保险等行政部门应当在各自职责范围内,按照教师法和本办法的规定,负责有关的教师工作。第四条 全社会都应当尊重教师。  各级人民政府应当加强教师队伍建设,改善教师的工作、学习和生活条件,保障教师依法享有的权利提高教师的社会地位。第五条 学校应当加强对教师的思想政治教育和业务培训,按照教师法以及国家和本市的有关规定,负责本校的教师工作。  学校应当通过教职工代表大会等组织形式,保障教师参加民主管理和监督。第六条 教师应当忠诚于人民的教育事业,遵守教师的职业道德,敬业爱生,为人师表。  教师应当贯彻国家的教育方针,坚持教书育人,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务,保护学生的合法权益,促进学生在德智体等方面全面发展。  教师应当热爱本职工作,钻研业务,勤奋进取,勇于探索,不断提高教育教学水平。第七条 本市按照国家规定,实行教师资格认定制度。  教师资格的取得和认定程序,按照国务院《教师资格条例》的有关规定办理。  取得教师资格的人员,首次任教应当有一年的试用期。第八条 学校实行教师职务聘任制。教师职务聘任遵循平等、竞争、择优的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确双方的权利和义务。第九条 本市实行教师培训制度。  教育行政部门和学校主管部门应当制定并组织实施教师培训规划,提高现有教师的思想政治、教学业务水平。  教师应当按照国家和本市的有关规定接受培训。  市和区、县人民政府应当在每年的教育经费中明确教师培训的专项经费,教师培训经费人均标准应当高于职工培训经费人均标准。第十条 学校实行教师年度考核制度,考核结果记入教师考绩档案,作为受聘任教、晋职晋级、确定工资、实施奖惩的依据。  市教育行政部门负责制定教师考核办法,并对考核工作进行指导、监督。第十一条 高等师范学校应当加强对学生的思想教育和职业道德教育,培养合格人才,充实教师队伍。本市对高等师范学校的毕业生实行任教服务期制度。  本市鼓励非师范高等学校的毕业生到中小学校任教。非师范高等学校毕业生到中小学校任教连续工作满五年的,由市和区县教育行政部门参照高等师范学校毕业生在校期间专业奖学金标准,发给一次性奖励金。第十二条 各级人民政府和有关行政部门应当对优秀教师给予表彰和奖励。对发展教育事业作出重大贡献的教师,由市人民政府授予“上海市教育功臣”称号。  对从事教育工作满三十年(女教师满二十五年)的教师,在其退休时,由市教育行政部门授予终身从事教育荣誉证书。  各级人民政府应当支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,对教师进行奖励。第十三条 对高等学校中连续担任副教授、教授职务并且能履行岗位职责的教师,每满五年由所在学校安排半学年的专业进修或者学术假。第十四条 教师的平均工资水平应当高于本市国家公务员的平均工资水平百分之十。  中小学校教师按照规定享受教龄津贴和其他津贴。教龄津贴应当逐步提高。第十五条 本市对不设在城镇的偏远农村学校的教师,其职务工资向上浮动一个档次,连续工作满五年的予以固定,并再向上浮动一个档次。具体办法由市人事部门会同市教育行政部门制定。第十六条 各级人民政府要建立教师工资保障机制,保证教师工资按时足额发放。  农村学校教师的工资,由县或者区人民政府统筹管理;有条件按时足额发放的地区,也可以由乡、镇人民政府负责管理。第十七条 各级人民政府应当把教师住房建设纳入城市建设总体规划,用于教师住宅建设的财政拨款要逐年增长,并对建造教师住房给予优惠政策。教师住房人均面积应当达到或者高于全市城镇居民的人均水平。  教师在购买公有住房时,按照规定享受本市出售公有住房的有关优惠政策。  本市机关、企业、事业单位分配、出售或者出租住房时,在同等条件下,对教师家庭应当给予优先。  区、县和乡、镇人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。

上海市实施中华人民共和国教师法办法

3,上海教师资格证对普通话的分数要求幼儿园老师类

幼教需要二级甲等。
考幼儿园的教师资格证,普通话水平等级最低需要达到二级乙等。按照教育部2000年9月23日发布的《〈教师资格条例〉实施办法》(中华人民共和国教育部令第10号)第二章第八条的规定,申请认定教师资格者的普通话水平,应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。由此看来,如果申请幼儿教师资格认定,要考的普通话水平等级最低要达到二级乙等。

上海教师资格证对普通话的分数要求幼儿园老师类

4,徐汇这七所学校携手成立位育教育集团成员学校各有什么办学特色

上海市位育中学与中国中学、位育初级中学、民办位育中学、徐汇区教育学院附属中学、位育实验学校、龙苑中学等学校,近日共同成立位育教育集团。随着近年教育综合改革的不断深化,徐汇区提出“卓越教育”口号,进一步提升紧密型集团化办学水平的需求日益迫切。“位育教育集团”正是在这一背景中诞生,由上海市位育中学牵头。位育中学校长王亦群介绍,依托紧密型集团内部资源统筹调配的优势,集团还将积极探索创新人才早期培养体系,建立起“选苗、育苗、壮苗、出苗”具有集团校特色的特质学生培育体系模型,包括建立特色课程的培养体系、生涯规划指导体系、形成学科导师的师资体系、打造育人空间的场景再造及品牌打造的宣传体系。位育教育集团将秉持“核心引领、创新驱动、集群发展、合作共赢”的办学理念,发挥“位育”深厚的文化底蕴和丰富的现实优势资源,通过发挥集团化办学的集群优势,取长补短,共建共享。位育中学:位正育卓 自主发展上海市位育中学是创办于1943年的上海市重点中学,是上海现代化寄宿制高级中学之一,也是位育教育集团的牵头校。1998年初高中脱钩,位育中学高中部南迁至华泾地区位育路现址,成为上海现代化寄宿制高级中学之一。自1999年起,学校进入“创建实验性、示范性高中”的历史阶段,教育理念、教学质量又有大幅度提升,2005年2月,被上海市教委首批命名为“上海市实验性示范性高中”之一。70年耕耘,学校为国家培养了一大批出类拔萃的人才,其中包括中科院院士和工程院院士7人,著名大学校长26人。原复旦大学校长王生洪、国家教育部副部长(原同济校长)吴启迪、指挥家汤沐海、画家汤沐黎、围棋九段棋手、原中国棋院院长陈祖德等,都是位育中学校友。中国中学:文化中国 志存天下中国中学创办于1933年,是一所有着光荣的爱国传统和深厚的历史积淀的名校,也是徐汇区实验性示范性高中。当年学校创办人周慎修、杨安仁等先生目睹日寇侵略气焰嚣张,民族危机日重,倍感“欲救亡图存,非教育不足以言此”,遂决定兴资办学,并以“中国”二字冠名。中国中学以“文化中国、志存天下”为特色高中创建理念开启了“深度融合”的实践,遵循“一课一链,一纵一横”的创建思路;开启了从“特色项目”到“学校特色”直至“特色学校”的建设征程。学校逐渐建立起文创实验场馆、文化实践基地、学生文化社团、文化节庆赛事以及网络文化教育、文化课题研究等六大类中华优秀传统文化教育平台;学校还从楼宇、标识、绿化、景观、人文等十个方面植入中华优秀传统文化元素和要素,形成中华优秀传统文化教育的“校园十景”。从课程体系而言,中国中学构建起高质量实施国家课程、高品质实施校本课程的“文化中国”课程体系(一课)和学教评管一体化育人链(一链),形成了初高中一体纵向贯通、家校社横向协同的育人网络。位育初级中学:顺乎天性 发展个性位育初级中学系联合国教科文俱乐部学校之一,是地处市中心的历史名校,1943年创建,取《中庸》“天地位焉,万物育焉”中的两字作校名,含朝“高品位”方向“培育桃李”之意,与澳大利亚的玛利亚维尔中学和英国诺斯格特高中结成姐妹学校。位育初中素有脚踏实地、注重教学质量的传统 。学校在教学质量持续稳定地处于地位的同时,开设了天文、摄影、科普英语、机器人与发明创造、夏威夷吉他演奏等20多个种类的校本课程,获奖无数。学校还被定为上海市体育传统项目(排球、桥牌)学校,男排始终保持全市前二名;桥牌四次获全国。学校还获全国红旗大队、全国红十字模范校、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海市文明单位、上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地等称号。民办位育中学:国家情怀 全球眼光上海民办位育中学是 2014 年经由徐汇区教育局批准建立的一所全日制学历教育完全中学。学校核心办学理念为“师生双自主发展”。其日常核心管理团队由原上海市位育中学校长、上海市特级校长、特级教师赵家镐,原位育中学党委书记校长、上海市特级校长刘晓舟,原上海市位育中学资深副校长宋敏,区学科带头人陶晔昕副校长等组成。学校初中部在徐汇区临江路 28 号。民办位育中学IBDP国际课程则是全日制高中中外融合课程,采用IBDP课程为核心,落实民族气节和传统文化教育,落实国家课程中的语文、德育、历史和地理四门必修课程。面向全体学生,促进学生德智体美等方面全面发展,着重培养学生的国际视野、民族情怀、和谐文化、高尚人格和健康体魄。将位育中学的教育资源和国际文凭组织课程体系有效结合,保障学生既能享受优质教育资源,又具备升入海外大学的资质。徐汇区教育学院附属实验中学:以人为本,为学生发展奠基徐教院附中原名上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学,是一所公办初级中学。拥有设施完备的植物大气创新实验室、大美术创意区、机器人实验室、信息图书中心、心理健康中心、舞蹈房以及室内手球馆、羽毛球场和户外足球、篮球场等教育设施。现有25个教学班,1000余名学生,专职教师75人,区、局学科带头人与骨干教师占21.3%,高级教师占26.7%。学校每学期开设数十门校本课程供学生自主选修,科技、艺术、体育、英语、读书、心理、社团等校园文化活动和红色文化寻访、生涯探索、公益服务等社会实践活动。学校先后被评为首批的上海市文明校园、上海市新优质学校、上海市教师专业发展校暨见习教师规范化培训基地、上海市家庭教育示范校,还先后被评为上海市“五一”巾帼奖(集体)、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海市心理健康教育示范校、国际生态学校绿旗荣誉、上海市科技教育特色示范校、 上海市体育传统项目学校、徐汇区艺术特色学校等。位育实验学校:让每位学生率性成长上海市位育实验学校是2013年徐汇区教育局着力推出的一所实验性九年一贯制公办学校。学校发扬“生长·创造”的位育精神,秉承“脚踏实地、注重教学质量”的位育传统,注重“人文关怀”的办学思想。在初中阶段实现了与位育初中教育教学模式的并轨,在充分尊重学生成长规律的前提下,小学阶段切实“减负增效”,将位育优良的办学传统贯穿于九个学段。“书画”、“夏威夷吉他”、“新能源创新教育“、“桥牌”、“建模”等已成为学校的特色课程。龙苑中学:为每一位师生的终生幸福奠定基础龙苑中学位于上海市徐汇区黄石路85号,创办于1996年,是一所初级中学。学校在科技教育活动和艺体教育活动中取得了许多优秀成绩,形成了分层教育的教育特色和以航空航天科技活动为主的特色教育。学生多次在国家级和市区级的学科和科技活动中获得优异的奖项,学校多次被评为区科技活动先进集体、是徐汇区的科技特色学校之一。此外,头脑奥林匹克活动也是学校的特色之一,学校自编了教材,在学生中普及头脑奥林匹克活动,并屡屡获奖。此外,还将头脑奥林匹克活动推广到社区,吸引了学生家长和居民共同参与。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

5,上海小学初中语文教师的要求普通话二乙行吗

二甲才行
不可以。中小学语文老师要普通话二级甲以上。(1)教师资格证全国统考,在笔试、面试阶段均不验证普通话等级证书,要等通过全部考试、正式申请资格证时才需要提供普通话证。(2)申请一般教师资格时,普通话达到二级乙等已足够,但申请中小学语文教师或高校汉语言文学教师资格时,则要求必须达到普通话二级甲等的水平;2、目前教师资格证的具体申请条件:(1)报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校或者中等师范学校学前教育专业毕业及以上学历;(2)报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;(3)报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历。(5)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

6,2015年外地人想在上海靠教师资格证有什么要求

您好!目前2015年上海上半年教师资格证考试公告已经发布主要是要满足报考条件和现场确认需要的材料报考条件(一)幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。(二)初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。(三)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。(四)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。(五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级),可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。(六)符合申请认定教师资格的体检标准。现场确认时考生需提交的身份与户籍信息(以下所有规定材料现场确认时必须提供,缺一不可)2.外省市户籍但人事关系在上海的社会考生:(1)第二代居民身份证原件及复印件;(2)2013年6月30日前相关机构颁发的本市引进人才居住证(cw9开头)及有效期证明的原件及复印件,或2013年7月1日后相关机构颁发的并在有效期内的上海市居住证的原件、复印件及上海市用人单位聘用合同原件及复印件。3.上海市普通高等院校全日制三年级(含)(普通高等院校全日制在读专升本考生四年级)以上考生、全日制在读研究生:(1)第二代居民身份证原件及复印件;(2)学生证原件、复印件及学籍管理部门开具的学籍证明原件。更多信息关注http://sh.zgjsks.com/希望对您有帮助!
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