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夜莺读后感,听了雅尼的夜莺有什么感受

来源:整理 时间:2023-04-19 09:22:30 编辑:好学习 手机版

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1,听了雅尼的夜莺有什么感受

整个曲子是刚健清朗的,明媚如春天的阳光。这首曲子是不适合做背景音乐的,听着听着,它会把你的血液加温,成血管中澎湃的激流;它会让本来安坐的你想有站起来的冲动;它会把有质感的美好和激情放置到你的心胸。 夜莺只为愿意倾听的人歌唱,不论你的富贵贫贱,它身上有最高贵的人性。 夜莺是属于所有人的,可当你需要的时候,只要安静的坐下来,去倾听和共鸣,这时候,它是专只唱给你一个人听的。

听了雅尼的夜莺有什么感受

2,夜莺的歌声读后感 百度知道

《夜莺的歌声》读完之后,有点让人忍俊不禁,有种黑色的幽默。文中那个小夜莺太勇敢了,就像一只暴风雨中的夜莺在勇敢地熬叫,他是抗争在最残酷的暴风雨中——战争 二次世界大战,战火蔓延了全世界,到处都有战火,在苏联这片废墟上,印满了德国兵的脚印,他们在苏联的国土上横冲直撞,可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩的手里!“夜莺”是一个男孩,他能吹出和真夜莺一样的声音,所以他没有名字只是用“夜莺”来称呼他!在文中,他是勇敢的孩子,有张飞一样的勇猛,有喝退曹军的干劲,在强大的敌人面前毫不畏惧,还能那么镇静,让人为他的勇气喝彩!他也是一个有智慧的孩子,他用自己儿童的天真麻痹了比他年长好几十岁的敌人,巧妙地把敌人引入游击队埋伏区,用夜莺的歌声报告鬼子人数,用杜鹃的声音报告机关枪的数目,在这场战争中他处于一个十分重要的地位,没有他可以说就没有这场战役的成功. 也许有人会说,也许他就是偶然碰到的,是一次侥幸的成功,不足以让人佩服,可是阅读全文,你会发现,他根本就是一个在战争中长大的儿童,他就是一个战士,他的年龄小,但他的行动却表现出了超越年龄的成熟!作为一个情报员,总是在河边守候敌人,和游击队员配合把敌人引入埋伏,他的夜莺的歌声是他的技能,靠它能很好地传递信息,这也许很多人感觉自己可以做到,可是又有几个人敢于到敌人身边去实施呢?小夜莺敢!他去了,而且让敌人一点也不起疑心,他利用自己年龄的优势,不停地给敌人制造假象,让敌人信以为真,最后还可以全身而退,他的表现实在让人由衷的喝彩. 无独有偶!很多儿童和他一样,是战争中的“夜莺”,他们不一定,是只担当引敌人进圈套的角色,很多人他们和大人一样,是一个一战线的战士!例如雨来、张嘎等等。这样的儿童很多,他们在战火中成长,他们多了一份比成年人更多的成熟和稳重,这是战争赋予他们,战争虽然摧毁了他们的家园,可是战争也在一定程度上磨练了他们的性格,所以他们才能这么早的成熟!看看今天和平时代的我们儿童,他们就真的变成了温室的花朵,不经历风雨,被呵护得无微不至,是这样的幼苗坚强还是“夜莺”他们坚强呢?答案不说自明!看看周围的儿童,多少人还是那么胆小,离开了父母不行,自理能力很差更何谈什么智慧?学习就像是任务,怎么学也是门外汉,他们与夜莺相差多少距离,他们和夜莺一比显得多么幼小? 的确!战争不是我们需要的,可是我们需要夜莺的勇敢和睿智,我们希望他能在和平年代的祖国的花朵身上绽放光彩,希望出现更多和平年代的“夜莺”!他们是聪明的,机智的学习生活,创造着财富!为祖国填上亮丽的一笔!

夜莺的歌声读后感 百度知道

3,读夜莺之歌后感 作文 急需啊快快快啊

《夜莺之歌》一文叙述了前苏联卫国战争时期,一个男孩子协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事,充分表现了少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 我在教学这一课时,抓住了课文中五处写到的“夜莺的歌声”,突出地反映了男孩的机智勇敢、不畏强敌的品质。我让学生紧扣“歌”字来读课文。 首先,课文开头在写到德国法西斯给人民带来了深重灾难时,“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂”,这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。”这里的“歌声”是小男孩有意吸引敌人的注意。接着,在小男孩给敌人带路时,他“有时候学夜莺唱,有时学杜鹃叫”,似乎把身边的军官给忘了,取得了敌人的信任,为游击队巧送情报,为后面把敌人领入埋伏圈作伏笔。在小男孩把敌人引到树林深处,进入游击队的埋伏圈时,“夜莺的歌声越来越响了”。继而“夜莺的叫声停止了”,“接着传来两声杜鹃叫”,游击队员们知道其中的意思。于是,游击队员向德国兵开火,不多时,全部歼灭了敌人,取得了胜利。这里表现出小男孩为协助游击队歼灭敌人,冒着生命危险把敌人领进埋伏圈,突出了他机智勇敢的精神。最后,小男孩完成了任务,又坐在河边执行新的任务,“嘴里飞出宛转的夜莺的歌声”,生动地表现出他胜利后的喜悦。  二、抓住重点,做到长文短讲。 考虑课文第一自然段为环境描写,我利用当时的军侵略苏联的一张图片引入,让学生在视觉上产生对德军侵略行为的痛恨之情,为学习全文铺下感情基调。我将本课的教学重点定位在理解“小夜莺”的言行。通过“读——画——思——议——谈”体会人物的品质与思想感情。当学生抓住:“孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝,或者弯下腰去拾球果,或者用脚把球果踢起来。他好像把跟在身边的敌人完全忘了。”我设计“孩子有时候学夜莺唱,其实 ;有时候学杜鹃叫,其实 ;打树枝,拾球果,踢球果,其实 。”既帮助学生深入体会小夜莺言行,又理解了第二部分的内容,达到长文短讲的目的。 三、教学设计力求突出学生的主体地位。 课堂上给学生充分地独立学习、思考的时间,在学生默读、划批的基础上,开展小组合作学习,然后全班交流,鼓励他们谈理解说体会。课件的设计配合学生的学习进程。 四、我在课文问题的设计上,如能更放手让孩子自由表达自己的看法,会有助于调动学生学习积极性。课堂上我设计小夜莺是怎样一步步迷惑敌人的,来引领学生学习。这样虽然学生在在理解、交流时可能更容易谈出自己的看法,对小夜莺的言行理解可能会更透彻。但可能束缚了孩子更广阔的思维。
明确: 外貌、语言、动作的描写不仅起到了刻画人物形象的作用,而且在行文结构上起到了为下文作铺垫推动情节发展的作用 2、说一说文中的小夜莺具有哪些的优秀品质? 小夜莺是一个机智、勇敢、活泼、灵巧的,具有热爱祖国的思想品质的小英雄 3、找出文中景物描写语句并体会其作用。 第(1)段景物描写——交代背景、渲染气氛 揭示了夜莺诱敌的原因 承前启后,帮助情节发展. 第(21)段景物描写——山高要密,是适合伏击敌人的好战场.帮助情节发展 二、 讨论 1、文章的结构有何特点? 文章前后照应、首尾相连,一方面使文章结构严谨,布局合理;另一方面也更加表现了小夜莺的机智勇敢。 三、 学生小结 学过本文后你有哪些收获?(可引导学生在学习人物的优秀品质和外貌、语言、动作描写对于刻画人物的作用及景物描写的作用上来谈一谈) 四、作业 俗话说“自古英雄出少年”在我们这个具有五千年历史的泱泱大国,少年英雄的故事层出不穷,你知道哪些少年英雄的故事呢?请简要写出他们的事迹。 板书:     机智、勇敢 小夜莺 活泼、灵巧 小英雄     热爱 祖国 教后记:

读夜莺之歌后感 作文 急需啊快快快啊

4,夜郎读后感四百五十个字

任务占坑
《夜狼》读后感这是一个充满血腥的夜晚,更是一个令人惊悚的夜晚,这个夜里的事情,让南宫燕一辈子都不会忘记。星月村是一个到处都充满了神秘色彩的小村庄,因为很多村民都无故失踪,却没有人知道为什么,当地人只是说他们触犯了神明遭到了惩罚,而这个神明究竟是个什么东西却没有人知道,因为知道的人都已经死了。为了解开这个村落的神秘面纱,学者南宫燕决定来这里进行一次实地考察。村庄里没有旅馆,南宫燕便投宿到一户村民家里。这家只有一对年过半百的老夫妻,他们很热情的欢迎南宫燕,以为她只是路过这里的游子,可是当南宫燕告诉他们她是来调查这个村子的神秘事件时,他们神色惶恐的告诉她千万不要插手这些事情,否则她会遭到诅咒的。而且月圆之夜千万不要出门。南宫燕只是以为这对夫妻太迷信,便没有将他们的话放在心上。可巧第二天便是十五月圆之夜,她想着来得早不如来得巧,刚好可以看看明天会发生什么事。这天吃过早饭后,南宫燕便开始到后山去勘探地形,因为据说每次失踪一个人,后山都会有血迹,她想这是一条线索,便毫不犹豫的去查看。后山的树特别的多,可是看起来却是格外的荒凉。南宫燕突然不由自主的打了个寒战,感觉有些冷,而周围的环境也突然显得阴冷起来,就像是她所在的地方不是树林,而是身在阴森的地狱一样,她仿佛看见树林深处有什么东西在闪着绿色的光。她很想去瞧瞧那究竟是什么东西,可是身体的本能告诉她那里不能去,于是她便慌忙离开了。回到那对老夫妻家后,她已经从刚才的无端恐慌中回过神来了。觉得自己就这样走了很可笑,于是便决定在今晚再次去那里一探究竟。夜悄悄地降临,南宫燕用手表定了深夜十二点的闹钟。闹钟一响,她立刻就醒了过来。她轻轻地穿好衣服,蹑手蹑脚的下床以免惊动隔壁的夫妻。当她打开门出去的时候,外面静悄悄的一片,什么声音也没有,只有月光静静的洒在大地上。她觉得有些奇怪,因为现在正值夏天,农村里应该会有虫鸣蛙叫的声音才对啊,但是外面确实一丁点的声音都没有。她悄悄地上了后山,不知为何,她总觉得一到后山就格外的冷,她紧了紧衣服,开始往今天那个地方去。可是她还没有到达那个地方,便闻到了一阵浓烈的血腥味,她忍不住想要吐出来。可是还是忍住了,看来山上有什么东西在。可是很快她就不敢再前行了,因为她再次看见了那绿油油的光,她躲在一颗大树背后望着,一动也不敢动。在月光的照耀下,她终于看清那些绿光的发源体了,竟是一批一批的狼。狼群正在用它们的尖利的獠牙在撕咬着一个人,那人应该是村里的人吧,内脏已经流了出来,大腿被啃咬的只剩下森森白骨。很快南宫燕就明白为何村民失踪后除了这个地方一点线索都没有了,因为那个人被狼群彻底的瓜分了,连骨头都不剩的被吃掉了。她站在树后不断地颤抖,要不是靠在树的身上她已经瘫痪在地了。她现在只能祈祷狼群快些离去。狼群吃完后准备离去,南宫燕正在庆幸之际,狼群仿佛发现有人在窥视,它们迅速的向南宫燕所在的位置靠拢,此时南宫燕不知道哪来的力气,从来没有爬过树的她竟然很敏捷的爬上了身边这棵粗壮的大树。狼群见她爬上了树,先是在树下徘徊一阵,然后开始叠罗汉。南宫燕惊恐的看着它们的动作,便折下树枝往他们身上砸去,可是奇怪的是,那些树枝竟然穿过它们的身体径直掉了下去。眼见在上一只狼就能接近她了,南宫燕有些绝望的闭上了双眼,早知如此,自己就该听听那对老夫妻的话了。她紧紧的闭着眼睛,等待着死亡的到来,可是久久都没有动静。她悄悄的睁开眼睛,周围却是一片漆黑。原来乌云把月亮给遮住了,狼群也突然不见了。她连忙爬下大树,拼命的往回跑。后来她想她当时一定破了世界长跑记录。她回到房间,大口大口的喘着粗气,但是却没能再睡着,因为她一闭上眼睛就会看到它们吃人的情况。第二天,村里果然传来消息说是又有一个人失踪了。南宫燕虽然心中有疑惑,但是由于觉得这里太过可怕,就想离开了。她刚收拾好行李,那对老夫妻就叫她来吃早饭。她忍不住问后山为什么有那么多的数。男主人告诉她,那是他们祖辈的人种下的。据说以前这里有一群狼出没,为了消灭它们,祖辈们就把它们围进了后山放火烧死了它们,然后又重新种了很多树。南宫燕这才明白,原来它们不是活的狼,而是那群被烧死的狼啊。都说狼这种生物是极其记仇的,受到伤害就一定会报复回去。而昨天那惊魂而冒险的一夜,的确让她真真切切的体验到了狼的残忍与可怕。
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