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全国一卷语文,语文全国1卷高考要考什么范围的古诗词默写有没有规定一些古诗词

来源:整理 时间:2022-10-28 00:08:37 编辑:济南本地生活 手机版

1,语文全国1卷高考要考什么范围的古诗词默写有没有规定一些古诗词

没有必要,背常考的就行了。其它有个印象就差不多了。我的语文老司机说默写神马七分运气,三分实力。=.=
没看懂什么意思?

语文全国1卷高考要考什么范围的古诗词默写有没有规定一些古诗词

2,本人高中生考语文全国一卷的平时考试语文课外文言文那道题基

高考前对课外文言文这道题,都是通过大量阅读文言文和做题积累出来的,不能仅仅是依靠高中和初中课内的一些背过的实词就可以了。其中,大量阅读是关键。
买一本文言文全解,带翻译的那种,结合课本,先用注解去试着翻译,不会的看全解。记住书上比较重要的字,比如通假字,等等。还有多读多背。读和背是基础。找出字在文言中的翻译规律。注重理解,做好笔记。我也是学生,加油啊。

本人高中生考语文全国一卷的平时考试语文课外文言文那道题基

3,高考语文全国1卷作文怎么写不跑题

今年河南高考作文可以从3个角度展开写。第一个角度是“社会、学校、家庭”,如果从这个角度来写,可以批评一下现在的教育对孩子的关爱有点过了,只是摔了一跤,就都围上去问“出事了吧”,有点小题大做。第二个角度是从孩子的角度来写,可以说孩子摔了一跤只是一个小事,而且还是好事。“摔摔跤反而有利于孩子的成长。如果摔跤了,孩子也不要过分渲染,赶紧寻找社会、学校和家长的呵护。” 第三个角度是把两者结合起来。王老师认为这个角度是比较好的。也就是说,社会、学校、家庭应该给孩子创造一个什么样的成长环境。“这个环境不能太小,应该宽松一些。”他说,不要把孩子管得太死,应该给他充分的成长空间,还可以鼓励孩子摔跤,摔了跤再爬起来就行了。作文题很关注孩子的成长环境,很关注事实。 考生容易陷入空洞说教的误区
没有跑 啊,报纸上写了,这样可以 还有这次的题目怎么写都跑不了

高考语文全国1卷作文怎么写不跑题

4,2012年语文全国1卷作文及材料

在生活中,爸爸从我小学一年级就教我《论语》中有子说的一句话:“有子曰:信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”爸爸说它的含义是:有子以为只有守信,兑现诺言,对人态度恭敬;才能获得人们的尊敬;这样才不会失去关系亲密的朋友。”从爸爸的口中,我学会了对朋友,亲人都要诚实,和蔼友好的相处,要相信别人,不能怀疑他人,这样才是交朋友之道。   奶奶曾经给我说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”说的是:“母爱是多么伟大呀!”我心想:“我一定会很努力地学习,长大要报答父母所该我那无微不至的爱,我现在进我的能力来帮助妈妈做家务,帮他们按按摩。”   从语文中,我学会了要孝敬父母,看见父母很忙,就要帮助他们。   老师说:“生活中,不能遇到一点点挫折,就放弃了向前前行,不管有很多很大的挫折在等着你,你也要坚强的向前走,因为前面的阻碍也担不住你自己的坚持不懈的精神,坚持就是胜利之母!”   在生活中,我不尽会朋友之道,孝敬之道,坚持之道,我还会了宽容他人和理解,乐于助人。   语文就像一个温馨的家,里面的温暖,让人很舒适;语文载满了很多知识;

5,高考全国1卷考的论述类文本包括哪些

语文选择不过四部分。首先多文本阅读最简单,我一般先看题再做,这样方便在短时间内找到问题所在。其实多文本阅读的套路很简单,无外乎就是在一些词上做文章,比如可能还成一定等。你只需要认真从文本中找答案仔细分析。文言文的选择,虚词解释,实词解释,句子翻译。实词解释需要联系上下文,虚词解释完全看背。你可以总结模拟题还有近几年高考题中频率较高然后重点记忆。不过最好还是把所有的都看一遍,哪怕有个印象也好。古诗选择,一个诗词理解,一个手法选择。这个我觉得没什么可说的,如果这方面不好,刷题,刷题,刷题!大阅读,这个你只能从文中找答案。没啥可说的。我比较推荐你边阅读边画重点,四个阅读都是这样。多文本画总结性句子或者观点,文言文画人物形象等,古诗画人物心理、意象等,大阅读画人物心理变化,文中多次出现的词,行文线索等。大概就是这么多,趁着还有十几天赶紧突击一下还能有提升。不要小看实词虚词,文言文包括翻译都会在这里出文章!祝你考个好成绩!!
1、做语文阅读选择题首先要审清题意,其次要方法,比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感,不要轻易改动,相信自己的第一印象。2、现代文阅读:先看题目要求,一般都是选择不符合原文意思,不正确的,不要看了选项在原文有就选,因为马虎丢分太不值得了。然后看选项,把选项带到原文中查看,意思与原文不符的就是答案。>03文言文阅读:要先看文章,大致理解原文意思,然后看题,之后带着问题再看具体细节,特别注意与现代汉语意思不一样的字。充分理解再选择答案。

6,全国一卷高考语文出题方向是什么

高考语文由各地的语文学科带头人,大学语文知名学者,名校特级教师来命题,平时都是保密的,其他人都不知道,命题范围涵盖基础的音字词识别,文言文翻译,诗歌鉴赏,预约理解,作文等等,范围比较广泛,所以学生要好好的复习。
2010年的高考命题将会进一步以纲为纲,以本为本,将会在求变、求新、求活上做足文章1。更注重“三基”考查2010年的试卷将更加重视对“三基”的考查,重视对通解通法的考查,关注知识点的覆盖率,试卷总体难度还会继续贯彻“易∶中∶难=4∶4∶2”的原则,客观题将进一步参照09年的模式,解答题部分仍会先易后难,继续坚持“多设问,缓梯度,有效增设难度”的思路。强调“三基”,突出“三基”,考查“三基”还将是高考数学命题的主旋律。2。更突出“主干”地位2010年的试卷将会继续贯彻“重点内容重点考查,非重点内容渗入考查”的思路,还会更加突出“主干”内容的地位,象两数(函数与数列)、两式(三角函数式、不等式)、两率(概率、变化率)、两线(直线与圆,直线与平面)的地位将显得十分重要,这些重点内容将构成试卷的总体结构,在试卷中占据举足轻重的位置。另外非重点内容也会渗透考查,象教材新增加的内容,如三视图、逻辑、算法及统计等的考查也将受到关注。3。更渗透“思想方法”数学的思想方法是数学的灵魂。正象09年的试卷一样,2010年的试卷对数学思想方法的考查会贯穿于整份试卷之中。填空题虽以考查基础知识和基本技能为主,但其中也会蕴藏着对数学思想方法的考查,解答题将会更凸现数学思想方法在创新、开放性试题中的重要地位和作用。4。更关注数学应用数学来源于生活和生产实践,又反过来为生活和生产实践服务。2010年的试卷考查实际应用题的方针不会改变,会更加关注那些社会生活中的热点问题,加强对学生应用能力的考查。可以肯定的是将来应用题设计的问题背景会更加公平、更加成熟,将会更加关注数学的本质及数学应用的实质,关注考生数学建模能力和应用数学模型解决实际问题的能力。5。更突出能力立意08、09年的数学试卷主要考查了学生在运用知识和方法的过程中所表现出的能力,着力考查学生的逻辑思维能力,数学素养、数学潜能,这种考查方式从一个侧面也反映了今后试卷命题改革的一种导向:从“知识立意”向“能力立意”转变。所以,2010年的试卷将会更加突出能力立意,突出数学的本质,突出对考生数学能力(尤其思维能力)和学习潜能的考查。

7,全国1卷语文默写

2000和2001的好像没有默写,没找到,下面是2002到2009的2002年:18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)(1)我闻琵琶已叹息 ,又闻此语重唧唧。, !(白居易《琵琶行》)(2)千古江山, 。舞榭歌台, (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)(3)故不积跬步 ,无以至千里; 。骐骥一跃 ,不能十步; 。(荀子《劝学》)2003年:18.补写出下列名句名篇中的空缺部分(4分)(任选两小题)(1)质胜文则野,文胜质则史。_____,___ 。(《论语?雍也》)(2)_____,_____ 。茕茕孑立,形影相吊。(外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)(3)风急天高猿啸哀,______ 。______ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)答:(1)文质彬彬,然后君子。 (2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(3)渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下, 2004年:17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(1) ,教然后知困。(《礼记·学记》)(2)春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)2005:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1)细草微风岸,______________。_______________,______________。名岂文章著,______________。飘飘何所似,______________。(杜甫《旅夜书怀》) (2)工欲善其事,______________。(《论语·卫灵公》) 江南好,______________。日出江花红胜火,__________________。能不忆江南?(白居易《忆江南》) 花自飘零水自流。一种相思,______________,此情无计可消除, ______________,却上心头。(李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》)第 13 题考查对著名诗词的背诵。能力层级为 A级。答案如下: (1)危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥(2)必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头2006年13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, ,受上赏, ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)(2)王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人不在, ”(辛弃疾《青玉案》)2007年:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)木直中绳,_____,其曲中规。_____,不复挺者,_____。故木受绳则直,_____。_____,则知明而行无过矣。(《荀子·离骚》)(2)长太息以掩滋兮,_____。(屈原《离骚》)一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,_____。_____,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)行路难,行路难。_____,今安在?长风破浪会有时,_____。(李白《行路难》)2008:13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子? 告子下》)锦城虽云乐, 。蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, 。惑矣。(韩愈《师说》)【参考答案】⑴东望武昌 此非孟德之困于周郎者乎 舳舻千里 酾酒临江 固一世之雄也⑵出则无敌国外患者 不如早还家 侧身西望长咨嗟 择师而教之 则耻师焉2009年:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《论语?子罕》)尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)(2)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
2015年高考语文理解性默写汇编下载国·京·沪·津·渝·浙·苏·皖·闽·粤·赣·鄂·湘·琼·川·陕·宁·蒙·鲁·晋·冀·豫·辽·黑·吉·滇·黔·桂·甘·青·藏·疆·港·澳·台《孔子语录》1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。4.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。5.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。6.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。《鱼我所欲也》1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也2、 是全篇的中心论点的句子:舍生而取义者也3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.《生于忧患,死于安乐》1、承上启下的句子:故天将降大任于是人也2、中心论点是:生于忧患,死于安乐3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:动心忍性,曾益其所不能。4、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
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