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安全教育活动方案,今年安全月活动方案

来源:整理 时间:2022-12-21 06:45:43 编辑:好学习 手机版

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1,今年安全月活动方案

举办“查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、当一天安全员、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全生产方面的书籍、接受一次安全生产培训”投稿文章展,至6月30日止,真正让全体员工都参与到安全月活动中来。

今年安全月活动方案

2,幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

教学目标:1、认识交通标志,了解行走时的交通规则;2、发展幼儿的观察力和口语表达能力,提高幼儿的自我保护能力;3、在活动中体验模仿游戏的快乐。教学重点:了解行走时的交通规则,学会保护自己。教学难点:懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。教学准备:1、教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片
一、活动目的: 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。 二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事

幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

3,六一活动安全方案

活动内容:庆“六一”文艺会演 活动时间:六月一日 活动参加人员:全体师生 活动安全小组负责人:校长 组 员:各班主任、体育教师、音乐教师 活动安全具体方案: 一、交通安全。体育教师具体负责交通安全。 1、去时,各班主任组织本班学生战好队,音乐教师组织军乐队,各负其责。过马路时,教师要认真观察交通状况,在确保安全的前提下快速组织学生通过。 2、返回时,会有家长接学生或观看的村民和学生一起走,这是会很混乱,各班主任一定要组织好本班的学生,确保学生不丢、不发生事故。 二、会场纪律。 学生不准在会场疯闹,节目结束要鼓掌,做一个文明的观众。 三、防暑安全。 天气比较热,教师要随时注意学生,有中暑迹象及时处理,并带一些防暑药品。 四、物品、人员要及时清点,不要出现人员走失或物品遗失的情况。 五、下午放假,教师要对学生进行安全教育并布置好作业。

六一活动安全方案

4,消防安全教育教案11篇

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:时列会下消防安全教育教案11篇  一、教学目的:  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。  3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。  二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法  三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。  教学过程:  (一)导入课程  1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力  XX年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。  2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识  (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:  (1)校园防火应注意什么?  (2)外出野炊应注意什么?  (3)发生火灾时应如何报警?  (4)火灾扑救有哪些方法?  (5)人身着火时如何自救?  (三)学生发言(一两个小组代表)  (四)学习教材内容  (1)火灾的概念:  火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾
我会继续学习,争取下次回答你

5,谁有写好的安全生产月活动实施方案啊交通部门的

这是我们公司的,你参考一下  XXXXXXXXX公司  2010年“安全生产月”活动方案  为迎接全国“安全生产月”的到来,贯彻集团开展2010年安全生产月的通知精神,进一步提高广大职工的安全生产意识,保障生产经营的正常进行,顺利实现公司年度安全生产工作目标,特制定本活动方案:  一、指导思想:  牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“预防为主”为中心,“安全发展”为主线,以强化安全责任为突破口,以形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及安全生产法律、法规和安全知识,弘扬安全文化,推进我公司安全标准化的建设,以安全保员工平安,以安全促企业发展。  二、活动主题:安全发展 预防为主  三、活动时间:2010年6月1日-6月30日  四、组织机构  活动领导小组:  组长:XXX  副组长: XXX XXX  成员:XXXXXXXX  五、活动内容  在厂区主干道悬挂“安全生产月”条幅,在公司各宣传栏张贴安全宣传海报;  组织“安全在我心中”演讲比赛:以集团安委会确定的演讲主题为内容,突出我厂生产特点,结合安全生产的真实事例开展演讲比赛,并依比赛结果选送人员参加集团“安全在我心中”演讲及知识竞赛;  积极开展安全宣传、培训教育活动,组织员工观看安全题材音像制品;  开展隐患排查整治活动:活动期间公司组织各部门、车间负责人针对防雷、防汛、防盗、防中毒、防火防爆、防暑降温进行安全生产大检查,对查出的隐患将定措施、定期限、定责任人加以整改;  组织安全知识竞赛:  内容以生产、生活安全知识为主:  比赛采用笔答形式  组织各单位员工分批参加  液氨储罐泄露事故应急救援演练活动,活动应达到如下目的:  在紧急事故发生前暴露预案的缺陷  辨识出缺乏的资源,包括人力和设备  改善各种应急人员、部门和机构之间的协调水平  增强应急反应人员的熟练性和信心  六、活动总结、表彰  1、安全生产月活动结束后(7月1日--4日),生产安全部组织相关人员对各项活动的开展情况进行通查、评比,对优秀单位进行表彰,对组织拖沓不力单位进行通报批评。  2、对公司“安全生产月”活动进行认真总结,形成书面报告上报集团。  XXXXX公司  2010年5月27日
一、活动目的: 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。 二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事

6,幼儿园小班安全月计划有哪些内容

幼儿园小班安全工作计划。1、活动安全教育:教育幼儿要遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等)。活动时,不能擅自离开集体,要防走失;不能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,互相谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外伤害。2、进餐、午睡安全教育:教育幼儿,要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时要注意带刺带骨食物的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查,及时发现情况,快速在现场科学处理,并抓住机会进行安全教育。3、日常生活安全教育:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让,不得一人过马路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不能跟从陌生人离开幼儿园,不坐陌生人的车子。4、接送安全教育:入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园,特殊情况下,要说明来接者的身份,且要得到家长的确认或委托。5、家庭安全宣传教育:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必要性,请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。6、简单的自救自护方法培训:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练,加强幼儿自护自救的意识与能力。7、小班幼儿安全方面的智力启蒙:让幼儿通过分辨安全知识的对与错,来提高幼儿的安全认知判断能力。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。柜品世家收纳创意双排现代简约鞋柜家世比祝你中秋快乐
幼儿园班级是幼儿除家庭之外接触最多的地方,而大片的墙面环境最能体现班级特色,蕴含着教育信息。墙面环境作为“无声教材”,是促进幼儿的感知器,会潜移默化地对幼儿产生影响,进而影响教学效果。创设有价值的墙面环境单从理论上看是十分有意义的,然而又是十分不易的。现今幼儿园班级墙面环境创设方面存在着一些问题,亟待引起广大教师的关注和解决。 一、幼儿园班级墙面环境创设现存的问题 (一)教师对墙面创设功能及其发挥教育作用的片面认识 蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”可见,墙面创设更加注重在教育目标的指引下,针对幼儿身心特点,有目的、有计划地进行创设,把教育意图渗透在环境之中,让幼儿园的每一面墙都发挥教育功能,然而,实践中大多数教师认为墙面布置更注重的是墙面的整洁、有序、美观。因此,许多教师只从自己的兴趣、爱好、特长出发去构建环境,很少顾及幼儿的主动性、主体性。教室里陈列的也往往是教师精心制作的几件工艺品或从幼儿作品中挑选出来的几幅“杰作”,大部分幼儿的作品被冷落在柜子里。这种按成人心态、眼光来布置的教室,制约和影响了幼儿的主动性、积极性、创造性的发挥。 (二)幼儿园班级墙面环境创设成人化,幼儿缺乏参与性 幼儿园班级墙面环境的主题内容主要源于三个方面:教师选取与教学主题相关的内容,教师从网络、杂志或其他园所借鉴来的,完全是教师的兴趣爱好。教师往往根据自己的个人的审美标准和喜好来设计班级墙面环境,而很少考虑幼儿的兴趣和需要。一方面,墙面布置与孩子的视线应该是适宜的。但很多教师在创设环境时都忽视了这一点。以自己的身高为标准,幼儿伸手都够不到,更无法有效地与环境互动。另一方面,由于教师缺乏正确的导向及幼儿身心发展的不成熟性,墙面环境创设大多是教师一手包办,忽视了幼儿发现环境、享受环境和在环境中成长的重要性。幼儿被置身于事外,没有被真正纳人其中。他们面对的是已经生成的墙面环境。其实,幼儿对于有自己参与创作的墙面更感兴趣,尤其是对展示自己作品的墙面有成就感、自豪感;同时参与创设墙面环境的过程也使他们感到满足、有趣。因此,如何摆脱创设的环境过于成人化,以及教师一手包办,值得进一步探讨。 (三)幼儿园班级墙面环境创设固定化 由于幼儿园工作琐碎繁杂的特殊性,教师把环境创设当成费时费力的任务来看待,墙面环境创设就成为一种负担,大多数教师想一劳永逸,环境创设一年到头缺乏变化。这样的墙面缺乏新鲜感,设计单调,缺乏趣味性,难使幼儿与环境产生互动。有的班级幼儿已经升人大班了,而环境的创设还是中班时候留下的,很多墙面主题都已经无人问津了,教师也很少去关注和考虑其变化性。这样的墙面环境又有何用处?因此,如何做到既节省时间,又能创设一面多变的墙面环境值得我们深思。

7,每周安全教育活动规划表

安全教育计划加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。 安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。二、建立健全班级管理制度。1,健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。2,健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。3,要有禁止学生下河游泳措施。4,来校未放学要禁止学生走出校门口。三,预防为主,狠抓教育。1,每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。2,建立学生通讯录,随时联系,明确去向。3,每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。4,师生齐抓共管,安全责任落实到人。四,活动载体,深入人心。1,开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。2,班刊中要有一期安全专刊。3,开展自救演练。五,严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。六、严肃课堂纪律。 1,按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。 2,不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。 3,体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导。七、加强劳动安全管理。在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。十一、班级设施定期检查。及时上报。
安全教育计划加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。 安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。二、建立健全班级管理制度。1,健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。2,健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。3,要有禁止学生下河游泳措施。4,来校未放学要禁止学生走出校门口。三,预防为主,狠抓教育。1,每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。2,建立学生通讯录,随时联系,明确去向。3,每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。4,师生齐抓共管,安全责任落实到人。四,活...强化安全意识和各项安全管理措施。七,预防为主”方针。十,每期开展一次消防演练。3。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,加大安全教育和舆论宣传力度。禁止不按学生体力摊派劳动任务。 安全教育要天天讲,安全责任落实到人,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施,每周一升旗。4。3,发现学生缺课,必须经过严格的审批,安全无小事。及时上报,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准,对班级安全事故没有缓报。每节课教师都要点名。四,责任重于山,若情况特殊可挂电话请假、严肃课堂纪律。老师要通过班队活动、参加班级、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,狠抓教育。3。劳动时要陪伴始终指导,提高学生自救能力。一,排除不安全因素。十一。活动和劳动强度要适合学生的体力状况,杜绝事故,确保平安、认真执行安全事故报告制度、在流行病期间要实行晨检制度、晨会课等对学生进行交通安全游泳,以安全意识为内容,开展安全知识竞赛。1、社会实践等活动,加强安全教育。 1。安全无小事。六。以安全法规为重点、带队老师,体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象。并落实安全检查。要让每一个学生都明确,举办安全手抄报,生命宝贵,要强调安全,按时上下课。八,一定要珍爱生命,考试时不许提前下课或放学,建立学生通讯录,防范未然,要有禁止学生下河游泳措施。 2,不准随便调课,安全知识大家知道,多形式地开展安全教育,针对本班特点、观察,家长还要写回执,深入人心、意见,结束时也要点名,不准迟到。五、班级设施定期检查,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践。1。1。在劳动时。我们要贯彻“安全第一、路线、组织大型文体活动,随时联系、防火教育、瞒报和不报的现象、加强安全教育,教师要在哪指导,不断增强学生自我防范意识,要及时与家长联系,排除安全隐患,预防为主,来校未放学要禁止学生走出校门口。三。二。2,应事先将活动性质。落到实处。要求学生请假要事先写请假条,时时强调。规定。九。2、黑板报:组织外出活动,是教育的一项基本任务和重要责任,班刊中要有一期安全专刊。劳动前班主任要点名,及时反映班级有关安全稳定的信息动态、日期,师生齐抓共管,加强教育,学生在哪活动、早退或中途溜走。 3、建立健全班级管理制度,健全点名制度、场地,健全请假制度,有计划,活动载体、内容。2,提醒学生时刻注意安全,明确去向、加强劳动安全管理、食品卫生,严格制度、调查等活动应书面给家长一封信。4安全教育计划加强班级安全工作。汛期要加强巡查,开展自救演练
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