校园的一角，校园一角作文600字

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1，校园一角作文600字
2，写校园的一角作文
3，校园的一角作文 500字
4，关于校园一角作文500字

1，校园一角作文600字

[校园一角作文600字]　　校园一角　　　　临汾市尧都区实验小学四（1）班　周屹杨　　　　指导老师：卫海平　　　　我们学校的西南角上，有一排梧桐树和冬青树，它们就像一对对好朋友，枝叶纵横交错，你替我遮风，我替你挡雨，亲密无比，校园一角作文600字。　　　　春天，它们穿上了绿色的毛衣。每天迎着春风跳着欢快的舞步，向我们问好。温暖的阳光照在树枝上，反射出明晃晃的白光，非常的漂亮。　　　　夏天，它们又换上了深绿色的短裙，看上去清清爽爽，小学三年级作文《校园一角作文600字》。太阳出来，梧桐树和冬青树在树下投出一大片树荫，非常凉快，我们钻进树荫里上体育课，任凭我们打闹，它们一声也不吭。　　　　秋天，大树们的叶子变得金黄，它们又穿上了金黄色的晚礼服。阳光照耀在树叶上，反射出金光和银光。从教室里看去，梧桐树和冬青树就变成了美丽的三色树，真奇妙啊！　　　　冬天，大雪纷飞，大树又换上了银白色的羽绒服。雪花一朵一朵的飞下来，落在它们的枝干上，它们见了并没有冷酷地把雪花赶走，而是热情地招待它们来这里做游戏。　　　　我非常喜欢这排梧桐树和冬青树。原因既不是它们的漂亮，也不是它们的舞蹈，而是它们的热情、大方。春天，它们对我们不是不理不睬，而是热情的问好；夏天我们钻在它们的树荫下吵闹，它们也毫无怨言；秋天我们捡落在树下的叶子做标本，它们也大大方方；冬天，我们拿雪球砸它，它们都默默地忍受着。　　　　我们小学生应该学习这排梧桐树和冬青树的精神。站在这个角度上看，我觉得它们是世界上最漂亮的树，也是我们校园最漂亮的一角。　　 Q Q2 0 8 2 3 4投稿

校园一角作文600字

2，写校园的一角作文

[校园的一角作文] 我们的校园里有一个小小动物园，它坐落在学校大门的左侧，那里是动物的乐园，也是我们的快乐园地，校园的一角作文。那里有个牌子，牌子上写着小小动物园几个字。旁边有几根柱子，柱子上挂着一串串的葡萄藤；下面的房子就是小动物的家。里面有鸟巢，有美丽的客厅和一个饭厅，还有可以活动的走廊，真是一个温暖的家啊！动物园里有小山鸡、孔雀、白鸽、鸭子和小鸡，还有两只狗；那狗看见有人来了就“汪汪”的大声叫，真像两个报警器呀！它们玩耍在草坪上，小草绿绿的，像一条地毯铺在地上，旁边的几棵树就像一个个卫士，守卫着学校，小学六年级作文《校园的一角作文》。你看，我们的校园就像一幅画，可美了！

校园一角我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场

写校园的一角作文

3，校园的一角作文 500字

还记得四年前带着一脸稚气的我背着一个大书包走进校园时，这里的一切都是那么的新鲜和陌生。时间一晃，四年过去了，校园里的一切都变得那么的亲切和熟悉，每个角落都留下了我们快乐的足迹和欢声笑语，而操场则是我心目中最快乐的园地。校园的一角　　学校的操场位于崭新的教学楼旁。来到操场，首先映入眼帘的是200米的红色塑胶跑道。每天清晨，它都迎来了一群又一群的同学们在这里早锻；每次校运会，就在这跑道上，同学们为了班集体的荣誉而奋力拼搏，你追我赶，赛出了一个又一个的好成绩。在操场的边上有个小型的舞台，每逢节庆，这里都上演了一场又一场精彩的文艺表演，同学们精湛的演出赢得了大家的阵阵喝彩。在舞台旁是庄严的升旗台，笔直的旗杆高高地矗立着，每逢星期一，我们全校的师生都排着整齐划一的队列，来到操场举行庄重的升旗仪式。同学们听着慷慨激昂的国歌，默默地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场边上还种着几棵细叶榕。每当炎炎夏日，细叶榕长得格外的茂盛、浓密，正所谓“大树底下好乘凉”，这里成为了我们的避暑胜地，同学们总喜欢在树阴下休憩、聊天。在课余时间，操场总是热热闹闹的，同学们如潮水般地涌向操场，有的在快乐地跳绳；有的在进行激烈的篮球比赛；有的在跑道上互相追逐、嬉戏；还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……当上课铃声响起，同学们又如潮水般退去，操场顿时恢复了平静，静静地等候着同学们的再次到来。我爱这美丽的校园，更爱校园的操场！

妈妈家里种了许多盆花，它们除了绿化环境，更重要的是可以陶冶情操。一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧！我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以，但是你要为它负责啊！我想了想，决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的卫士呢！众多植物离不开水，一些植物到沙漠地带都不能正常生活，不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表，可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科，它的别名还叫霸王树，多年生肉的草本植物，茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条，上针刺，花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区，它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾，可用于民间药方。仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别照顾，它只管默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时，我就会勉励自己：“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊！努力奋斗。”经过我的不懈努力，原来的球茎长出许多小球，球愈长愈多，愈长愈大，妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里，再不断成长，开个小花店，专卖仙人掌……啊！仙人掌，你是植物中的勇士，我要不断学习你的品质，不断发扬下去。

校园的一角作文 500字

4，关于校园一角作文500字

校园一角我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木.春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊.在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光.夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞.它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开.而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞.同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了.在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋.梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”.黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上.真是“一叶落而知天下秋”啊.同学们在树下捡柳叶,把它做成书签.寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠.针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方.是它给校园增添了一份生机,一份活力.这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直.本性能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香.亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

校园一角我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上.进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌，上面是学校这些年来获得的荣誉。教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画；有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报；还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状，再用胶粘好。这些画形态各异，有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的，也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来，在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心，就有可能出现失误，做这个需要很长时间，这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。推开教室门，一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报，是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材，老师用它给我们上课，即丰富了我们的知识，又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户，窗台上摆着一排美丽的花儿，给教室增添了不少生机。这就是我们的教学大楼，一幢让我们学习的大楼。我爱这美丽的校园！